Жохов

Математика, 6 класс, Часть 2, Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Александрова Л.А., 2017.

   Учебник состоит из двух частей. Первая часть посвящена делимости чисел, обыкновенным дробям и действиям с ними. Система задач в учебнике разделена на три основные группы: упражнения для работы в классе, упражнения для повторения ранее пройденного материала и упражнения для домашней работы. Специальными значками выделены задачи для исследовательской работы и задачи для работы в группах.
Кроме того, имеются рубрики, помогающие научиться правильно говорить, рассуждать и мыслить, позволяющие успешно овладевать универсальными учебными действиями, а также рубрика, посвящённая истории математики.
Каждый пункт учебника завершается рубрикой «Проверьте себя», включающей проверочные работы и словарные диктанты.
Линию учебников математики для 5—б классов Н. Я. Виленкина и др. продолжает линия учебников алгебры для 7—9 классов Ю. Н. Макарычева и др.

Математика, 6 класс, Часть 1, Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Александрова Л.А., 2017.

   Учебник состоит из двух частей. Первая часть посвящена делимости чисел, обыкновенным дробям и действиям с ними. Система задач в учебнике разделена на три основные группы: упражнения для работы в классе, упражнения для повторения ранее пройденного материала и упражнения для домашней работы. Специальными значками выделены задачи для исследовательской работы и задачи для работы в группах.
Кроме того, имеются рубрики, помогающие научиться правильно говорить, рассуждать и мыслить, позволяющие успешно овладевать универсальными учебными действиями, а также рубрика, посвящённая истории математики.
Каждый пункт учебника завершается рубрикой «Проверьте себя», включающей проверочные работы и словарные диктанты.
Линию учебников математики для 5—б классов Н. Я. Виленкина и др. продолжает линия учебников алгебры для 7—9 классов Ю. Н. Макарычева и др.

Математика, 5 класс, Часть 2, Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И., 2019.

  Проверенный временем и переработанный учебник соответствует ФГОС и Примерной образовательной программе основного общего образования. Разработан с учётом возрастных и гендерных особенностей восприятия материала учащимися. Глубоко продуманная последовательность подачи теоретического и практического материала эффективно развивает мышление, память и речь учащихся. Вторая часть учебника посвящена изучению дробных чисел и основ теории множеств, знакомству с инструментами вычислений и измерений.

Математика, 5 класс, Часть 1, Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И., 2019.

  Проверенный временем и переработанный учебник соответствует ФГОС и Примерной образовательной программе основного общего образования. Разработан с учётом возрастных и гендерных особенностей восприятия материала учащимися. Глубоко продуманная последовательность подачи теоретического и практического материала эффективно развивает мышление, память и речь учащихся. Первая часть учебника посвящена изучению натуральных чисел и основ геометрии.

Секреты русских лекарей, Жохов В.Н., Жохова Е.В., 1991.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

У народов Древней Руси, как и у других народов, широко использовалось лечение травами. Первые системные описания лекарственных трш и растений относятся к XIII—XV векам. В искусство врачевания народ вложил свой опыт и традиции, и потому старинные рецепты интересны не только с точки зрения возможности их применения в настоящее время, но и как показатель уровня врачебного искусства прошлого. Традиции лечения травами и растениями накапливались в России веками, питая и обогащая медицинскую науку более позднего периода. Многие рецепты прошлого, естественно, устарели, другие были вытеснены более эффективными и надежными методам» лечения, некоторые же незаслуженно забыты и применяются редко. В настоящий сборник включены рецепты из записок, руководств и пособий для врачей прошлого века, рецепты русского знахаря П. М. Куренного, помещенные им в сборнике «Русский народный лечебник», изданном за рубежом, а также из других переработанных и дополненных изданий. Они представлены в соответствии с современной фармакопеей и охватывают широкий спектр симптомов и заболеваний, названия которых даны в современной транскрипции.

Геометрия, поурочные разработки, 7—9 классы, Жохов В.И., Карташёва Г.Д., Крайнева Л.Б., 2017.

В пособии приведены различные варианты примерного тематического и поурочного планирования изучения курса геометрии в 7—9 классах по учебнику А. В. Погорелова, а также даются рекомендации по отбору учебного материала на каждый урок, контрольные работы и примерные тексты билетов для проведения экзамена в 9 классе.

Алгебра, Дидактические материалы, 8 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Жохов В.И., Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., 2018.

Пособие содержит упражнения для самостоятельных и контрольных работ по основным темам учебника «Алгебра, 8» Ю.Н. Макарычева и др. Самостоятельные работы составлены в двух вариантах, а контрольные — в четырёх равноценных вариантах. Каждая работа включает задания обязательного уровня и более сложные задания, выполнение которых требует умения свободно оперировать приобретёнными знаниями. Пособие адресовано учащимся.

Математический тренажёр, 5 класс, Жохов В.И., 2011.

Тренажёр может быть использован для организации устного счёта на уроках при работе как по учебнику Н. Я. Виленкина, В. И. Жохова, А. С. Чеснокова и С. И. Шварцбурда, так и по любому другому учебнику математики 5-го класса. Пособие предназначено для выработки и совершенствования прочных вычислительных навыков учащихся, развития у них внимания и оперативной памяти — необходимых компонентов успешного овладения школьным курсом математики. Для учителей, учеников и их родителей.