история

История России, XX начало XXI века, 11 класс, базовый уровень, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2012

История России, XX — начало XXI века, 11 класс, базовый уровень, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2012.

На основе широких исторических фактов и разнообразных источников, в том числе и новых, авторы учебника анализируют события противоречивой истории России XX — начала XXI века, выявляют суть и основные тенденции развития российского общества в переломные для судьбы Отечества эпохи. Учебник адресован школьникам, изучающим историю России на базовом уровне в 11 классе.

§ 1. НАСЕЛЕНИЕ СТРАНЫ.
«Часть света — Россия». В XX век Россия входила мошной державой. Ее территория, на которой в 1914 г. проживали 178,4 млн человек, раскинулась на 21,8 млн км2. Император Николай II справедливо называл Россию не страной, а частью света.
Огромная страна отличалась многонациональным составом населения. Российское государство постоянно расширялось, по-разному присоединяя к себе новые территории и населявшие их народы. Прибалтика, Польша, Финляндия, Северный Кавказ и Средняя Азия были завоеваны, а Левобережная Украина, Грузия и Бессарабия вошли в Россию на договорной основе. Север, часть Поволжья и Сибирь осваивались преимущественно хозяйственной колонизацией.
Расширение территории России привело к тому, что русские перестали быть в ней большинством населения. В 1914 г. они составляли 44,6% населения, а доля около 200 других народов выросла до 55,4%. Среди них: украинцы - 18,1%, поляки - 6,5, евреи - 4,2, белорусы — 4, казахи - 2,7, татары - 1,8, немцы - 1,4%. Более одного процента населения приходилось на долю армян, азербайджанцев, узбеков.
Следует отметить и такое наблюдение современных историков, что «русские не были «господствующим» народом империи». По степени урбанизированное™, уровню грамотности, экономическому развитию, числу лиц, занятых в сфере умственного труда, они уступали ряду российских народов, в частности полякам, евреям, немцам.
Дискриминационным было сохранение черты оседлости для ев-

История России, XX — начало XXI века, 11 класс, базовый уровень, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2012
Скачать и читать История России, XX начало XXI века, 11 класс, базовый уровень, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2012
 

История России, XVIII-XIX века, 10 класс, профильный уровень, учебник для общеобразовательных учреждений, Павленко Н.И., Ляшенко Л.М., Твардовская В.А., 2008

История России, XVIII-XIX века, 10 класс, профильный уровень, учебник для общеобразовательных учреждений, Павленко Н.И., Ляшенко Л.М., Твардовская В.А., 2008.

Учебник создан с учетом современных образовательных стандартов и предназначен для изучения истории на профильном уровне. Обширный фактический и теоретический материал в совокупности с методическим аппаратом позволяет учащимся углубить знания по истории России, полученные в 6-9 классах.
Книга является продолжением учебника История России с древнейших времен до конца XVII века (авторы Н.И. Павленко и И.Л. Андреев).
Учебник рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень.

§ 40. Экономика и политический строй в канун преобразований Петра I.
Территория и население. Россия в конце XVII в. представляла собой огромную страну, границы которой простирались от берегов Тихого океана на востоке до Ладожского озера на западе. Территорию севера Европейской России и огромные пространства тундры и тайги Сибири омывали воды Северного Ледовитого океана. Плодородные земли Юга, Дикое поле, еще не были вовлечены в хозяйственный оборот. Основная масса населения России селилась на малоплодородных землях Нечерноземья.
Низкий удельный вес городского населения (2%) свидетельствовал о невысоком уровне развития промыслов, сосредоточенных в то время в городах.
Не способствовала процветанию России и ее оторванность от морских путей сообщения. Балтийское море шведы считали в XVII в. своим озером, и почти все его побережье находилось под их контролем. Россия не располагала выходом к морю и на юге: устье Дона контролировали османы, выход в Черное море через Днепр сторожила османская крепость Очаков. Что касается Каспийского моря, то хотя Астрахань и обеспечивала беспрепятственный к нему выход, однако страны, расположенные на его берегах, стояли в стороне от центров цивилизации.
 
История России, XVIII—XIX века, 10 класс, профильный уровень, учебник для общеобразовательных учреждений, Павленко Н.И., Ляшенко Л.М., Твардовская В.А., 2008
Скачать и читать История России, XVIII-XIX века, 10 класс, профильный уровень, учебник для общеобразовательных учреждений, Павленко Н.И., Ляшенко Л.М., Твардовская В.А., 2008
 

История России, XVII-XVIII века, 7 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П. 2013

История России, XVII-XVIII века, 7 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П. 2013.

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по истории России для 7 класса. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник знакомит школьников с основными политическими, социально-экономическими и культурными событиями России XVII—XVIII вв. Методический аппарат включает вопросы и задания, различные рубрики, работу с документами, картами, схемами и призван помочь школьникам освоить новый материал.

Последний из династии Рюриковичей. 7 января 1598 г. скончался царь Фёдор Иванович. В период его правления вырос международный авторитет России. Она вернула себе часть исконных земель на северо-западе. Вместе с тем войны и строительство оборонительных рубежей истощали страну и опустошали казну. От притеснений помещиков крестьяне бежали на окраины государства, где формировался слой людей, недовольных московским правительством. Хозяйства многих служилых людей приходили в запустение из-за побегов работников. Не имея доходов, они не могли исправно нести свою службу, что, в свою очередь, снижало боеспособность царского войска. Центральная власть утрачивала свою силу. Вопрос о преемнике царя принял форму острой борьбы за власть между отдельными знатными родами.

История России, XVII—XVIII века, 7 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф. Попов В.П. 2013
Скачать и читать История России, XVII-XVIII века, 7 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П. 2013
 

История России, XIX век, 8 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Зырянов П.Н., 2010

История России, XIX век, 8 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Зырянов П.Н., 2010.

Учебник предназначен для учащихся 8 классов общеобразовательных учреждений. В нем освещены основные проблемы истории России XIX в., даны яркие характеристики исторических деятелей, сведения о повседневной жизни людей. Создан с учетом современных научных представлений.

Страна и народы. В начале XIX в. в России проживало 43,7 млн человек. Наиболее плотно были заселены центральные губернии. К югу, северу и востоку от центра плотность населения резко падала. Сибирь была заселена слабо, а Дальний Восток представлял собой огромные незаселенные территории.
В западных и южных губерниях русское население соседствовало с украинским и белорусским. На огромных просторах от Волги до Восточной Арктики расселились тюркоязычные народы (татары, чуваши, башкиры, якуты и др.). Область распространения финно-угорских народов (карелов, коми, мордвы, мари, удмуртов) охватывала Север Европейской России, Поволжье, Урал. Эвенки и эвены представляли в России тунгусо-маньчжурские народы.
Большинство населения придерживалось православной веры. От официального православия отделилось старообрядчество. В западных губерниях был распространен католицизм, в Прибалтике было много протестантов. Значительная группа народов (татары, башкиры, основная часть горцев Кавказа) исповедовала ислам. Калмыки, кочевавшие в низовьях Волги, и буряты в Забайкалье придерживались буддизма. Многие поволжские, северные и сибирские народы сохраняли родопле-менные {языческие) верования.

История России, XIX век, 8 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Зырянов П.Н., 2010
Скачать и читать История России, XIX век, 8 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Зырянов П.Н., 2010
 

История России, XX век, 9 класс, Учебник для общеобразовательных учебных заведений, Пашков Б. Г., 2002

История России, XX век, 9 класс, Учебник для общеобразовательных учебных заведений, Пашков Б. Г., 2002.

Предлагаемый учебник по истории охватывает период от начала XX в. до 2001 г. Он создан с учетом современной концепции развития России в XX в. и действующей программы по истории.
Книга содержит необходимый фактический материал, исторические документы, методический аппарат, включающий вопросы и задания для самостоятельной работы учащихся.
Учебник рекомендован к изданию Министерством образования Российской Федерации и включен в состав Федерального перечня учебников.

Территория и население. К началу XX в. закончилось образование единой Российской империи — уникального государства с многонациональным населением, объединенным общностью экономических, политических и культурных связей. Ее территория составляла 22,2 млн км. Империя была разделена на 97 губерний по 10-15 уездов в каждой. С 1893 по 1913 г. численность населения возросла со 125 до 165 млн человек. В России проживало более 200 народов, говоривших на 146 языках и наречиях. Самыми многочисленными были русские (43,4%), украинцы (18,1%), белорусы (4%). Статистические данные показывают, что население национальных районов неуклонно возрастало. Все народы были подданными царя и законодательно пользовались одинаковыми правами с русскими.
Многонациональному составу населения в России соответствовала и многоконфессиональность. Здесь жили 87,1 млн православных (76% населения), 13,9 млн мусульман (11,9%), 3,6 млн иудаистов(3,1%), 2,4 млн протестантов (2%), 1,5 млн католиков (1,2%). Остальные исповедовали буддизм (преимущественно ламаизм), конфуцианство и др.

История России, XX век, 9 класс, Учебник для общеобразовательных учебных заведений, Пашков Б. Г., 2002
Скачать и читать История России, XX век, 9 класс, Учебник для общеобразовательных учебных заведений, Пашков Б. Г., 2002
 

История России, XX - начало XXI века, 9 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2013

История России, XX - начало XXI века, 9 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2013.

Учебник завершает авторскую линию учебников по истории России для основной школы.
Материал учебника раскрывает основные политические и социально-экономические события России XX — начала XXI в. Отличительная черта содержания — изложение материала в яркой и доступной форме.
Методический аппарат включает рубрики, выделенные соответствующими значками, вопросы и задания к каждому параграфу.
Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень.

Положение деревни. С развитием капитализма в России усиливалось социальное расслоение крестьянства на кулаков, середняков и бедняков. На аграрном секторе экономики страны негативно сказывался рост малоземельных и безземельных крестьян, придерживавшихся архаических способов ведения хозяйства. Урожайность сельхозкультур падала.
Экстенсивный способ ведения хозяйства (за счёт расширения площади посевов) исчерпал себя, свободных земель в Европейской России почти не осталось. Здесь, за исключением западных губерний и Прибалтики, господствовало общинное землевладение. В 1905 г. в 50 губерниях Европейской России насчитывалось 12,5 млн крестьянских дворов, объединённых в 170 тыс. общин, которым принадлежало 122 млн десятин земли. Для обеспечения прожиточного минимума и уплаты налогов в пользовании крестьянского двора с пятью едоками должно было находиться 8—9 десятин земли. В действительности около 2,2 млн крестьян были безземельными, а наделы всех общинников — меньше 6 десятин на двор. Значительная часть крестьян жила впроголодь.

История России, XX — начало XXI века, 9 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2013
Скачать и читать История России, XX - начало XXI века, 9 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2013
 

История России, XVIII-XIX века, учебник для 8 класса общеобразовательных учебных заведений, Пашков Б. Г., 2000

История России, XVIII-XIX века, учебник для 8 класса общеобразовательных учебных заведений, Пашков Б. Г., 2000.

Новый учебник предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательных учебных заведений. Создан с учетом современных научных реалий. Учебник содержит богатый фактический материал по истории России XVIII—XIX вв. Обстоятельный методический аппарат включает вопросы и задания, документальные материалы, позволяющие учащимся самостоятельно оценивать события нашей истории на основе анализа разнообразных источников.
Учебник одобрен Федеральным экспертным советом и рекомендован к изданию Министерством образования Российской Федерации.

Первые годы правления Петра. В 1682 г. царями были провозглашены сыновья Алексея Михайловича Иван и Петр при регентстве царевны Софьи. Иван не мог по состоянию здоровья выполнять государственные функции. Однако только через семь лет после свержения с престола сестры власть полностью перешла в руки Петра.
В 1689 г. удалось подавить восстание стрельцов, и Софью, подстрекавшую войска к бунту против Петра, заточили в Новодевичий монастырь, некоторых из ее сторонников казнили или сослали. Первое время царь продолжал жить так, как привык ранее — среди потешных солдат и иностранцев. Всеми делами ведал дядя царя Л. К. Нарышкин.

История России, XVIII—XIX века, учебник для 8 класса общеобразовательных учебных заведений, Пашков Б. Г., 2000
Скачать и читать История России, XVIII-XIX века, учебник для 8 класса общеобразовательных учебных заведений, Пашков Б. Г., 2000
 

История России, с древнейших времен до XVI века, 6 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2012

История России, с древнейших времен до XVI века, 6 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2012.

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по истории России для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников.
Авторы учебника знакомят школьников с основными политическими, социально-экономическими и культурными событиями истории России. Особое место уделено показу жизни различных народов, населявших территорию нашей страны. Методический аппарат учебника содержит систему вопросов и заданий, ориентирует школьников на усвоение основных дат и терминов, предусматривает работу с историческими документами, картами и схемами.


§1. ПЕРВОБЫТНООБЩИННЫЙ СТРОЙ.
Периодизация древнейшей истории. История человечества насчитывает сотни тысяч лет. Пелена веков плотно окутывает ранние стадии существования людей. Их изучением занимаются учёные-археологи. Только археологические находки дают возможность представить некоторые стороны жизни древнего человека. Материалы археологов свидетельствуют, что люди практически никогда не жили в одиночку. Они сообща выживали в суровых природных условиях, в дремучих лесах, сообща защищались от диких зверей, строили жилища, чтобы укрыться от непогоды, сообща добывали пищу.

История России, с древнейших времен до XVI века, 6 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2012
Скачать и читать История России, с древнейших времен до XVI века, 6 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2012
 
Другие статьи...

Показана страница 62 из 242