история

Всемирная история Новейшего времени, 1918-1945 год, 10 класс, Космач Г.А., 2012

Всемирная история Новейшего времени, 1918-1945 год, 10 класс, Космач Г.А., 2012.

   В этом году вы начнете изучение первого периода Новейшей истории, который охватывает время после окончания Первой мировой войны в 1918 г. до разгрома фашистского блока во Второй мировой войне в 1945 г. В этот период произошли события, коренным образом изменившие облик мира и во многом определившие тенденции современного мирового развития.

Всемирная история Новейшего времени, 1918-1945 год, 10 класс, Космач Г.А., 2012
Скачать и читать Всемирная история Новейшего времени, 1918-1945 год, 10 класс, Космач Г.А., 2012
 

Всемирная история Нового времени, 9 класс, XIX-начало XX века, Кошелев В.С., 2010

Всемирная история Нового времени, 9 класс, XIX-начало XX века, Кошелев В.С., 2010.

   В 9-м классе вы продолжите изучать историю Нового времени и ознакомитесь со вторым периодом этой эпохи. Но прежде чем мысленно отправиться в путешествие по странам XIX — начала XX в., задумаемся еще раз над тем, что есть история. Какое место занимает она в жизни человека? Закономерны или случайны происшедшие события? Что определяет ход времени? Может быть, история — это всего лишь мы, люди? На эти и многие другие вопросы вам поможет ответить ваш учитель, ведь без него путешествие в историю — все равно, что плавание на корабле без капитана.

Всемирная история Нового времени, XIX-начало XX века, Кошелев В.С., 2010
Скачать и читать Всемирная история Нового времени, 9 класс, XIX-начало XX века, Кошелев В.С., 2010
 

Всемирная история Нового времени, 9 класс, ХIХ-начало XX века, Становление индустриальной цивилизации, Кошелев В.С., Краснова М.А., 2010

Всемирная история Нового времени, 9 класс, ХIХ-начало XX века, Становление индустриальной цивилизации, Кошелев В.С., Краснова М.А., 2010.

   Пособие предназначено для учителей, ведущих факультативные занятия «Всемирная история Нового примени, XIX начало XX в.: становление индустриальной цивилизации» в 9 классе. В него включена учебная программа, тематическое планирование факультативных занятий, методические рекомендации и материалы для их проведения по каждой теме.

Всемирная история Нового времени, 9 класс, ХIХ-начало XX века, Становление индустриальной цивилизации, Кошелев В.С., Краснова М.А., 2010
Скачать и читать Всемирная история Нового времени, 9 класс, ХIХ-начало XX века, Становление индустриальной цивилизации, Кошелев В.С., Краснова М.А., 2010
 

История Древнего мира, 5 класс, Часть 2, Кошелев В.С., 2014

История Древнего мира, 5 класс, Часть 2, Кошелев В.С., 2014.

   Вы уже познакомились с историей Древнего Востока и Америки. Сейчас мы переходим к изучению первых цивилизаций, которые возникли в Европе. Этими цивилизациями были Древняя Греция и Древний Рим. Вместе они составляют единую античную цивилизацию, или античность.
Понятие «античность» произошло от латинского слова «анти-квус», что означает «древний», или «древность». Но оно относится только к греко-римской древности.

История Древнего мира, 5 класс, Часть 2, Кошелев В.С., 2014
Скачать и читать История Древнего мира, 5 класс, Часть 2, Кошелев В.С., 2014
 

История Древнего мира, 5 класс, Часть 1, Кошелев В.С., 2014

История Древнего мира, 5 класс, Часть 1, Кошелев В.С., 2014.

   Перед вами учебное пособие по истории Древнего мира. Первая часть книги посвящена истории первобытного общества, Древних Востока и Америки. Вторая часть — истории Древней Греции и Древнего Рима.
Это учебное пособие предназначено для тех, кто только что вступил в волнующий, увлекательный мир истории. Вам, юные читатели, предстоит познакомиться с этим миром, встретиться с удивительными и необычайными творениями древних людей. Прочитайте внимательно содержание этой книги. Оно познакомит вас с названиями глав и параграфов.

История Древнего мира, 5 класс, Часть 1, Кошелев В.С., 2014
Скачать и читать История Древнего мира, 5 класс, Часть 1, Кошелев В.С., 2014
 

История средних веков, 6 класс, V-XIII веков, Федосик В.А., 2009

История средних веков, 6 класс, V-XIII веков, Федосик В.А., 2009.

   Дорогие ребята! Вы приступаете к изучению следующей эпохи мировой истории, которую называют средними веками. Из этого учебного пособия вы узнаете о развитии цивилизаций мира первых двух (из трех) периодов средневековья.
С помощью содержания в конце учебного пособия вы сможете быстро ориентироваться в изучаемом материале и находить нужные раздел, тему, параграф. Текст каждого параграфа подразделяется на основной и дополнительный. Основной включает материал, обязательный для изучения и усвоения. Дополнительный текст представлен рубриками «Исторический источник», «Историческая справка» и дан более мелким шрифтом. Особым шрифтом выделены и новые слова: важнейшие — полужирным, остальные — курсивом.

История средних веков, 6 класс, V-XIII веков, Федосик В.А., 2009
Скачать и читать История средних веков, 6 класс, V-XIII веков, Федосик В.А., 2009
 

История России, Чернобаев А.А., Горелов И.Е., Зуев М.Н., 2001

История России, Чернобаев А.А., Горелов И.Е., Зуев М.Н., 2001.

  В учебнике кратко освещаются основные периоды российской истории с древнейших времен до сегодняшних дней. Основное внимание уделено изучению государственно-политических, социально-экономических и внешнеполитических проблем. Книга поможет студентам сформировать целостное представление о характере и особенностях исторического развития России.
Для студентов технических вузов и факультетов естественного профиля университетов.

История России, Чернобаев А.А., Горелов И.Е., Зуев М.Н., 2001
Скачать и читать История России, Чернобаев А.А., Горелов И.Е., Зуев М.Н., 2001
 

История России, Конец XVI-XVIII век, 7 класс, Технологические карты уроков, Коржова Н.Н., 2016

История России, Конец XVI-XVIII век, 7 класс, Технологические карты уроков, Коржова Н.Н., 2016.

  В пособии содержатся технологические карты уроков истории в 7 классе, составленные в соответствии с учебником А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной «История России. Конец XVI-XVIII век» (М.: Просвещение, 2014) и предназначенные для структурирования образовательного процесса на уровне проектирования и конструирования, включая описание действий преподавателя и обучающихся (целеполагание, организация, оценивание и формы контроля, регулирование результатов).
Технологические карты содержат описание различных методик проведения уроков с учетом возрастных особенностей учеников. Большое внимание уделено системе работы по формированию УУД у обучающихся в соответствии с ФГОС, планированию деятельности с учетом новых технологий и современных требований, эффективному использованию учебного времени. Собран дополнительный фактический материал, который поможет учителю провести уроки насыщенно и интересно.
Предназначено руководителям МО, учителям истории общеобразовательных организаций.

История России, Конец XVI-XVIII век, 7 класс, Технологические карты уроков, Коржова Н.Н., 2016
Скачать и читать История России, Конец XVI-XVIII век, 7 класс, Технологические карты уроков, Коржова Н.Н., 2016
 
Показана страница 39 из 255