История России, XIX век, 8 класс, Учебно-методическое пособие, Лишенко Л.М., 2000.
Дидактические материалы к курсу «История России. XIX век» представляют собой задания пяти видов различной сложности (традиционные вопросы, работа с документом, «Литература — истории» и др.), тесты, материалы для докладов, дискуссий, исторических сочинений и др. Они помогут учителю разнообразить как работу на уроке, так и домашние задания учащихся восьмых классов общеобразовательных школ. Книга будет полезна и старшеклассникам, готовящимся к выпускным экзаменам в школе или вступительным испытаниям в высшие учебные заведения.
история
История России, XIX век, 8 класс, учебно-методическое пособие, Лишенко Л.М., 2000
Скачать и читать История России, XIX век, 8 класс, учебно-методическое пособие, Лишенко Л.М., 2000Развитие идей творческой деятельности педагогами Германии и России, Конец XIX-начало XX века, Герасимова К.Ю., 2018
Развитие идей творческой деятельности педагогами Германии и России, Конец XIX - начало XX века, Герасимова К.Ю., 2018.
Фрагмент из книги:
В конце XIX века во всём мире начались масштабные политические, экономические и социокультурные изменения. Потребность в инновациях обусловила интенсивное развитие системы просвещения. Период с 70-х гг. XIX по 1914 г. XX в. - период максимальной интеграции России и Германии во всех сферах общественной жизни (в том числе и в образовании).
Стал очевидным тот факт, что XX век предъявляет совершенно иные требования к человеку - гражданину своей страны. На первый план вышла задача развития «новой личности - образованной, творческой, готовой к сотрудничеству, способной нести ответственность за свою страну» [219, S. 74]. Это побудило правительство Германии и России обратить самое серьёзное внимание на состояние образовательного процесса.
Скачать и читать Развитие идей творческой деятельности педагогами Германии и России, Конец XIX-начало XX века, Герасимова К.Ю., 2018Фрагмент из книги:
В конце XIX века во всём мире начались масштабные политические, экономические и социокультурные изменения. Потребность в инновациях обусловила интенсивное развитие системы просвещения. Период с 70-х гг. XIX по 1914 г. XX в. - период максимальной интеграции России и Германии во всех сферах общественной жизни (в том числе и в образовании).
Стал очевидным тот факт, что XX век предъявляет совершенно иные требования к человеку - гражданину своей страны. На первый план вышла задача развития «новой личности - образованной, творческой, готовой к сотрудничеству, способной нести ответственность за свою страну» [219, S. 74]. Это побудило правительство Германии и России обратить самое серьёзное внимание на состояние образовательного процесса.
Провинциальный анекдот, Выпуски 1-10, Библиографический указатель, Горева Ж.В., 2018
Провинциальный анекдот, Выпуски 1-10, Библиографический указатель, Горева Ж.В., 2018.
Библиографический указатель предназначен студентам всех направлений подготовки, изучающих «Историю», «Историю Ивановского края», «Историческое краеведение», учителям, школьникам и всем, интересующимся историей родного края.
Скачать и читать Провинциальный анекдот, Выпуски 1-10, Библиографический указатель, Горева Ж.В., 2018Библиографический указатель предназначен студентам всех направлений подготовки, изучающих «Историю», «Историю Ивановского края», «Историческое краеведение», учителям, школьникам и всем, интересующимся историей родного края.
История Земли и жизни на ней, Еськов К.Ю., 2000
История Земли и жизни на ней, Еськов К.Ю., 2000.
Настоящее учебное пособие написано ученым-палеонтологом, который ставит своей целью создать у учащегося целостную картину функционирования биосферы Земли в процессе ее исторического развития. Этот учебный курс предназначен для учащихся старших классов, решивших связать свою судьбу с наукой.
Скачать и читать История Земли и жизни на ней, Еськов К.Ю., 2000Настоящее учебное пособие написано ученым-палеонтологом, который ставит своей целью создать у учащегося целостную картину функционирования биосферы Земли в процессе ее исторического развития. Этот учебный курс предназначен для учащихся старших классов, решивших связать свою судьбу с наукой.
Ордена и награды, история России, Ионин С.Н., 2004
Ордена и награды, история России, Ионин С.Н., 2004.
Вступление.
С древнейших времен племенные вожди, а затем князья и цари награждали героев, прославившихся в боях, своих особо приближенных чиновников, художников и поэтов, воспевавших их подвиги. Награды были разными — от земельных наделов до фибул (застежек на накидках), от вручения лавровых венков и права триумфа (торжественной встречи полководцев-победителей жителями Рима) до права рядовых солдат грабить покоренные города в течение трех дней и ночей. У наших предков славян награды не отличались большим разнообразием: приближенным даровались земли и лесные угодья для охоты, дружинникам — «борзые» кони, мечи, железные бляхи на кожаный щит — металл был в цене... С принятием христианства князья за особые заслуги стали награждать своих подданных золотыми и серебряными цепями, к ним подвешивались обращавшиеся тогда на Руси деньги — гривны (продолговатые куски серебра). На них стояло клеймо князя, во владениях которого эти гривны были отлиты. В царствование Ивана III, когда стало складываться Московское государство, всякая награда за подвиг, совершенный во благо государства, стала исходить только от государя. Потому и сама печать на знаке отличия становится государственной.
Скачать и читать Ордена и награды, история России, Ионин С.Н., 2004Вступление.
С древнейших времен племенные вожди, а затем князья и цари награждали героев, прославившихся в боях, своих особо приближенных чиновников, художников и поэтов, воспевавших их подвиги. Награды были разными — от земельных наделов до фибул (застежек на накидках), от вручения лавровых венков и права триумфа (торжественной встречи полководцев-победителей жителями Рима) до права рядовых солдат грабить покоренные города в течение трех дней и ночей. У наших предков славян награды не отличались большим разнообразием: приближенным даровались земли и лесные угодья для охоты, дружинникам — «борзые» кони, мечи, железные бляхи на кожаный щит — металл был в цене... С принятием христианства князья за особые заслуги стали награждать своих подданных золотыми и серебряными цепями, к ним подвешивались обращавшиеся тогда на Руси деньги — гривны (продолговатые куски серебра). На них стояло клеймо князя, во владениях которого эти гривны были отлиты. В царствование Ивана III, когда стало складываться Московское государство, всякая награда за подвиг, совершенный во благо государства, стала исходить только от государя. Потому и сама печать на знаке отличия становится государственной.
История, Самойлова И.В., 2018
История, Самойлова И.В., 2018.
Учебное пособие предназначено для подготовки к экзамену по дисциплине «История» для бакалавров, обучающимся по всем направлениям и факультетам Университета, и изучающих согласно рабочей программе дисциплину «История». Пособие соответствует компетентностному подходу федерального государственного образовательного стандарта и рабочей программы дисциплины. Простота изложения материала помогает оптимальному его освоению.
Скачать и читать История, Самойлова И.В., 2018Учебное пособие предназначено для подготовки к экзамену по дисциплине «История» для бакалавров, обучающимся по всем направлениям и факультетам Университета, и изучающих согласно рабочей программе дисциплину «История». Пособие соответствует компетентностному подходу федерального государственного образовательного стандарта и рабочей программы дисциплины. Простота изложения материала помогает оптимальному его освоению.
История, методические указания, Левашева Ю.А., 2018
История, Методические указания, Левашева Ю.А., 2018.
Методические указания содержат теоретический материал, задания для выполнения практических работ, список рекомендованной учебной литературы, контрольные вопросы. Учебное издание предназначено для студентов, обучающихся по направлениям: 35.03.06 Агроинженерия, 44.03.04 Профессиональное обучение.
Скачать и читать История, методические указания, Левашева Ю.А., 2018Методические указания содержат теоретический материал, задания для выполнения практических работ, список рекомендованной учебной литературы, контрольные вопросы. Учебное издание предназначено для студентов, обучающихся по направлениям: 35.03.06 Агроинженерия, 44.03.04 Профессиональное обучение.
История литературы США, Гиленсон Б.А., 2003
История литературы США, Гиленсон Б.А., 2003.
В учебном пособии излагается история американской литературы от XVII в. до современности. Книга построена по проблемно-монографическому принципу: главы и разделы, характеризующие различные периоды, направления, течения, сочетаются с главами о творчестве наиболее крупных писателей, где анализ произведений дается в историко-культурном контексте. В конце каждой главы приводятся библиографические списки. Отбор произведений осуществлен в соответствии с действующими в педагогических и языковых вузах программами по дисциплинам «История зарубежной литературы» и «Литература страны изучаемого языка». Может быть полезно также студентам лингвистических университетов и факультетов иностранных языков педвузов, преподавателям школ и колледжей гуманитарного профиля.
Скачать и читать История литературы США, Гиленсон Б.А., 2003В учебном пособии излагается история американской литературы от XVII в. до современности. Книга построена по проблемно-монографическому принципу: главы и разделы, характеризующие различные периоды, направления, течения, сочетаются с главами о творчестве наиболее крупных писателей, где анализ произведений дается в историко-культурном контексте. В конце каждой главы приводятся библиографические списки. Отбор произведений осуществлен в соответствии с действующими в педагогических и языковых вузах программами по дисциплинам «История зарубежной литературы» и «Литература страны изучаемого языка». Может быть полезно также студентам лингвистических университетов и факультетов иностранных языков педвузов, преподавателям школ и колледжей гуманитарного профиля.
Другие статьи...
- Труды Института восточных культур и античности, Выпуск LVII, история и культура традиционной Японии 8, Смирнов И.С., 2015
- Историческая география, том 3, Коновалова И.Г., 2016
- История России в таблицах и схемах, Казиев С.Ш., Бурдина Е.Н., 2001
- История России, Миросистемный анализ, учебное пособие, Кагарлицкий Б.Ю., Сергеев В.Н., 2018
- Современная история Казахстана, учебник, Аяган Б.Г., Абжанов Х.М., Селиверстов С.В., Бекенова М.С., 2010
- Глубинная история человека, От христианства до ноосферы, Аксенов Г.П., 2013
- История прически, учебное пособие, Миронова Е.П., 2017
- История международных отношений в Новейшее время, Родович Ю.В., 2016
Показана страница 104 из 651