информатика

Проектирование информационных систем, Гвоздева Т.В., Баллод Б.А., 2009.

  В учебном пособии представлены этапы разработки информационной системы в соответствии с ГОСТами; различные подходы к проектированию информационных систем; современные технологии и методологии проектирования; методы и средства проектирования систем; характеристика применяемых технологий проектирования; методики планирования и управления проектами на каждой стадии проектирования; CASE-технологии автоматизированного проектирования; архитектуры информационных систем. Рассмотрены практические примеры используемых методологий в средах BPwin, ERwin, Ration Rose и MS Project.
Предназначено для студентов специальности «Прикладная информатика», изучающих одноименную дисциплину. Может быть полезно специалистам, занимающимся проектированием и эксплуатацией информационных систем.

Практикум по информатике, Часть 1, Немцова Т.И., Назарова Ю.В., 2011.
 
   Практикум по информатике (Ч. 1) посвящен освоению операционной системы Microsoft Windows ХР, программным продуктам, входящим в состав пакета Microsoft Office 2003 (Word, Excel, Access, PowerPoint, Publisher), а также технологии работы в Интернете.
Предложен теоретический и практический материал. В теоретической части даны краткие сведения, необходимые для получения практических навыков в изучаемой программной среде, в практической части — основные приемы работы в программной среде и задания, в которых приведены подробные инструкции по ее применению.
Предназначен для студентов средних специальных учебных заведений, изучающих дисциплину «Информатика», может быть рекомендован школьникам и студентам вузов (технических, экономических и других специальностей), преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации, а также широкому кругу пользователей персональных компьютеров.

Конспекты уроков для учителя информатики, Ускова Н.Н., 2004.  

В пособии в форме развернутого планирования отражен практический опыт преподавания курса информатики в начальной школе. Книга поможет учителю информатики распределить учебный материал, выстроить основные этапы уроков. Пособие предназначено учителям информатики общеобразовательных школ.

Персональный компьютер в работе секретаря, Ленкевич Л.А., Свиридова М.Ю., 2010.

  В учебном пособии рассмотрены состав и функции персонального компьютера, сферы его применения в офисе. Изложены основные функции и особенности интерфейса WINDOWS, назначение и возможности текстового редактора WORD, дано понятие о технике слепого десятипальцевого метода письма и выполнения печатных работ на клавиатуре ПК.
Для подготовки, переподготовки и повышения квалификации секретарей, секретарей-референтов. Может быть использовано учащимися учреждений начального профессионального образования.

Основы теории информации, Хохлов Г.И., 2008.

  Дано современное определение информации, рассмотрены формы ее существования, виды преобразований. Изложены основные положения теории вероятностей К. Шеннона. Рассмотрена комбинаторная теория информации автора книги с учетом двойственности материального мира. В каждой из указанных теорий исследуются меры количества информации, источники, каналы и их основные характеристики. Значительное внимание уделено анализу процессов появления и передачи информации.
Для студентов высших учебных заведений.

Основы компьютерного моделирования химико-технологических процессов, Гартман Т.Н., 2006.

  Рассмотрены основные подходы к компьютерному моделированию химико-технологических процессов (ХТП). Особое внимание уделяется изучению методологии расчетов и построения математических моделей типовых процессов химической технологии, их идентификации с использованием экспериментальных данных и решению задач оптимизации. Это позволяет рассматривать данное учебное пособие как руководство по созданию компьютерных моделей ХТП и их использованию для исследования, модернизации, диверсификации, оптимизации и управления процессами химической технологии специалистами, применяющими пакеты моделирующих программ ASPEN, HYSYS, PRO-II и ChtmCad.
Книга предназначена для обучения студентов химико-технологических вузов, а также для повышения квалификации инженеров-химиков и химиков-технологов для решения задач расчетно-технологического проектирования и управления химическими производствами, может быть полезной для специалистов в области нефтехимической, газоперерабатывающей промышленности, в производствах органической и неорганической химии, использующих современные автоматизированные системы проектирования (САПР) и системы научных исследований (АСНИ), и для инженеров химических предприятий, решающих задачи автоматизированного управления технологическими процессами (АСУТП), основу которых составляют статические и динамические компьютерные модели производственных процессов.

Архитектура компьютера, Догадин Н.Б., 2012.

  Изложены базовые сведения о конструкции, принципах работы и применения основных и периферийных компонентов современного персонального компьютера.
Для студентов специальности «Информатика» педагогических вузов.

Методы и средства защиты информации, Хорошко В.А., Чекатков А.А.

  Главной целью книги является систематизированный обзор современного состояния и путей развития методов и средств защиты информации.
Некоторые положения и выводы, сделанные авторами, могут стать предметом отдельных научных дискуссий и обсуждений. Тем самым подчеркивается ее ценность с точки зрения активизации процессов в сфере информационной безопасности.
В целом, книга, без сомнения, является значительным вкладом в дальнейшее развитие методов и средств защиты информации. Ее положения вызовут интерес и будут полезны для широкого круга читателей, научных работников и практиков, занимающихся вопросами обеспечения информационной безопасности Украины, а также ряда других стран.