Игнатьев

ИЗО, 6 класс, Часть 1, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2016

ИЗО, 6 класс, Часть 1, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2016.

Рисунок — это наиболее древний и традиционный вид графического искусства. Его истоки можно видеть в наскальных изображениях эпохи палеолита, которые обнаружены во всех частях света.
Через рисунок происходило познание мира и своего места в нём. Первобытный человек кремнёвым резцом процарапывал (гравировал) изображения на кости и камне, иногда рисовал просто пальцами на мягком, наносном слое глины на стенах пещеры, раскрашивал рисунки минеральными красками, нанося их примитивными кистями (клоком шерсти, пучком травы) или просто руками. Сюжеты для своих рисунков он брал из жизни, изображая животных, сцены охоты на них, людей, преимущественно женщин.

ИЗО, 6 класс, Часть 1, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2016
Скачать и читать ИЗО, 6 класс, Часть 1, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2016
 

Методы и средства проектирования информационных систем и технологий [Электронный ресурс]: учебное пособие, Игнатьев А. В., 2014

Методы и средства проектирования информационных систем и технологий [Электронный ресурс]: учебное пособие, Игнатьев А. В., 2014.

Описаны современные методы проектирования информационных систем и технологий. Представлены различные подходы к проектированию информационных систем и дана их характеристика.
Для студентов-бакалавров всех форм обучения направления «Информационные системы и технологии».
Для удобства работы с изданием рекомендуется пользоваться функцией Bookmarks (Закладки) в боковом меню программы Adobe Reader.


2.1. Понятие и модели жизненного цикла.
В программной инженерии термин «жизненный цикл» (на английском языке lifecycle, обычно пишется единым словом) применяется к искусственным системам ПО и означает изменения, которые происходят в «жизни» программного продукта.
Различные стадии между «рождением» изделия и его возможной «смертью» известны как стадии жизненного цикла.
Наиболее часто говорят о следующих моделях жизненного цикла:
каскадная (водопадная) или последовательная;
итеративная и инкрементальная-эволюционная (гибридная, смешанная);
спиральная (модель Боэма).
Легко обнаружить, что в разное время и в разных источниках приводится разный список моделей и их интерпретация. Например, ранее, инкрементальная модель понималась как построение системы в виде последовательности сборок (релизов), определенной в соответствии с заранее подготовленным планом и заданными (уже сформулированными) и неизменными требованиями. Сегодня об инкрементальном подходе чаще всего говорят в контексте постепенного наращивания функциональности создаваемого продукта.
Может показаться, что индустрия пришла, наконец, к общей «правильной» модели. Однако каскадная модель, многократно «убитая» и теорией, и практикой, продолжает встречаться в реальной жизни. Спиральная модель является ярким представителем эволюционного взгляда, одновременно представляя собой единственную модель, уделяющую явное внимание анализу и предупреждению рисков.
Рассмотрим и охарактеризуем три модели — каскадную, эволюционную и спиральную.

Методы и средства проектирования информационных систем и технологий [Электронный ресурс]: учебное пособие, Игнатьев, А. В., 2014
Скачать и читать Методы и средства проектирования информационных систем и технологий [Электронный ресурс]: учебное пособие, Игнатьев А. В., 2014
 

Искусство, Изобразительное искусство, 5 класс, Часть 2, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2012

Искусство, Изобразительное искусство, 5 класс, Часть 2, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2012.

   Предлагаемый комплекс учебников для 5—9 классов разработан в системе научно-педагогической школы академика В.С. Кузина на базе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечивает преемственность обучения изобразительному искусству в начальной и основной школе. Комплекс учебников «Изобразительное искусство» для 1—4 классов авторов В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной создан на основе классических традиций отечественного художественного образования, у истоков которого стояли П.П. Чистяков, И.Н. Крамской, И.Е. Репин. В конце XX века изобразительное искусство как общеобразовательный предмет было дидактически адаптировано к общеобразовательной школе академиком Российской академии образования, лауреатом государственных премий В.С. Кузиным.

Искусство, Изобразительное искусство, 5 класс, Часть 2, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2012
Скачать и читать Искусство, Изобразительное искусство, 5 класс, Часть 2, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2012
 

Искусство, Изобразительное искусство, 5 класс, Часть 1, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2012

Искусство, Изобразительное искусство, 5 класс, Часть 1, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2012.

   Предлагаемый комплекс учебников для 5—9 классов разработан в системе научно-педагогической школы академика В.С. Кузина на базе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечивает преемственность обучения изобразительному искусству в начальной и основной школе. Комплекс учебников «Изобразительное искусство» для 1—4 классов авторов В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной создан на основе классических традиций отечественного художественного образования, у истоков которого стояли П.П. Чистяков, И.Н. Крамской, И.Е. Репин. В конце XX века изобразительное искусство как общеобразовательный предмет было дидактически адаптировано к общеобразовательной школе академиком Российской академии образования, лауреатом государственных премий В.С. Кузиным.

Искусство, Изобразительное искусство, 5 класс, Часть 1, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2012
Скачать и читать Искусство, Изобразительное искусство, 5 класс, Часть 1, Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В., 2012
 

Микроэкономика, Гальперин, Игнатьев, Моргунов

Автор:  Гальперин В.М, Игнатьев С.М, Моргунов В.И.

Название: Микроэкономика.

2004.

Микроэкономика - Гальперин В.М, Игнатьев С.М, Моргунов В.И.

Книга предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей экономических специальностей, а также для всех, кто интересуется экономической теорией.
Скачать и читать Микроэкономика, Гальперин, Игнатьев, Моргунов
 

Микроэкономика - Гальперин В.М, Игнатьев С.М, Моргунов В.И.

Микроэкономика - Гальперин В.М, Игнатьев С.М, Моргунов В.И. - 1999

   Том 1, 2. Издание представляет собой первый написанный в России полный курс микроэкономической теории. При его подготовке авторы стремились дать отечественному читателю современные представления о рыночной экономике. Основные теоретические положения иллюстрируются анализом ситуаций, характерных для отечественной экономики. Многие главы имеют дополнения исторического и математико-аналитического характера. Издание осуществляется в трех томах.

   Книга предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей экономических специальностей, а также для всех, кто интересуется экономической теорией.

Mikroekonomika_copy_copy


Скачать и читать Микроэкономика - Гальперин В.М, Игнатьев С.М, Моргунов В.И.
 

Микроэкономика - Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. - Учебник Том 1 - 1999

Микроэкономика - Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И.  - Учебник Том 1 - 1999

   Том 1 Издание представляет собой первый написанный в России полный курс микроэкономической теории. При его подготовке авторы стремились дать отечественному читателю современные представления о рыночной экономике. Основные теоретические положения иллюстрируются анализом ситуаций, характерных для отечественной экономики. Многие главы имеют дополнения исторического и математико-аналитического характера. Издание осуществляется в трех томах.
   Книга предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей экономических специальностей, а также для всех, кто интересуется экономической теорией.

Mikroekonomika_copy


Скачать и читать Микроэкономика - Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. - Учебник Том 1 - 1999