Хохлова

Русский язык, 4 класс, часть 1, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012

Русский язык, 4 класс, Часть 1, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012.

  Учебник завершает курс русского языка в начальной школе и строится как обобщение, конкретизация уже известного детям из 1-3 классов. На основе полученных детьми знаний происходит постепенное и мотивированное введение новых сведений.

Русский язык, 4 класс, Часть 1, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык, 4 класс, часть 1, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012
 

Русский язык, 3 класс, проверочные работы, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2011

Русский язык, 3 класс, Проверочные работы, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2011.

   Существительные, которые отвечают на вопрос что? и являются главными членами предложения, стоят (в именительном падеже, в винительном падеже).
Существительные, которые отвечают на вопрос что? и являются второстепенными членами предложения, стоят (в именительном падеже, в винительном падеже).

Русский язык, 3 класс, Проверочные работы, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2011
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык, 3 класс, проверочные работы, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2011
 

Русский язык, проверочные работы, 1 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2011

Русский язык, проверочные работы, 1 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2011.


Фрагмент из книги.
Предложение
Тест 1.  Выбери и подчеркни правильный ответ.
В устной речи одно предложение от другого отделяется (точкой, паузой, восклицательным знаком, вопросительным знаком).
В письменной речи одно предложение от другого отделяется (точкой, паузой, восклицательным знаком, вопросительным знаком).

Русский язык, проверочные работы, 1 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2011

Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык, проверочные работы, 1 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2011
 

Учебник языка панджаби для младших курсов, часть 1, Хохлова Л.В., Дулаи Н., Коул О.Н., 1990

Учебник языка панджаби для младших курсов, Часть 1, Хохлова Л.В., Дулаи Н., Коул О.Н., 1990.
 
   Учебник предназначен для студентов младших курсов, изучающих панджаби как основной или второй восточный язык. Учебник (ч. 1, 2, 3) состоит из 22-х уроков и сводного панджабско-русского словаря. Уроки содержат фонетический, грамматический материал, тексты на бытовую и общественно-политическую тематику, лексико-грамматический комментарий и упражнения, закрепляющие пройденный материал. В большинстве уроков предлагаются также тексты для дополнительного чтения — как прозаические, так и стихотворные, знакомящие обучающихся с образцами современной литературы на языке панджаби. Цель учебника — привить навыки чтения, письма и устной речи на языке панджаби.

Учебник языка панджаби для младших курсов, Часть 1, Хохлова Л.В., Дулаи Н., Коул О.Н., 1990
Скачать и читать Учебник языка панджаби для младших курсов, часть 1, Хохлова Л.В., Дулаи Н., Коул О.Н., 1990
 

Основы архитектуры и строительные конструкции, учебник для вузов, Зайцев Ю.В., Хохлова Л.П., Шубин Л.Ф., 1989

Основы архитектуры и строительные конструкции, учебник для вузов, Зайцев Ю. В., Хохлова Л. П., Шубин Л. Ф., 1989.

В учебнике приводятся архитектурно-планировочные и конструктивные решения гражданских и промышленных зданий, основные положении проектирования строительных конструкций; рассматриваются железобетонные и металлические конструкции и методы их расчета; изложены расчетно-конструктивные вопросы, относящиеся к проектированию специальных зданий и сооружений систем водоснабжении и канализации, теплогазоснабжения и вентиляции.
Для студентов вузов по специальности «Водоснабжение, канализации, рациональное использование и охрана природных ресурсов».

1.2. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ МЕХАНИКИ ГРУНТОВ.
Под действием передаваемых сооружением вертикальных или наклонных сил в массиве основания возникают нормальные и касательные напряжения, приводящие к деформации грунтов. Кроме того, напряжения возникают под действием собственного веса грунта.
Поскольку грунты относятся к дисперсным телам, при их рассмотрении кроме закономерностей деформируемости сплошных тел приходится учитывать изменение объема пор при сжатии, т. с. дополнительно рассматривать закон уплотнения (закон компрессии). Кроме того, в грунтах, как и в сплошных телах, при действии нормальных напряжений наблюдается боковое расширение, но по более сложной закономерности.
В грунтах деформации сдвигов рассматривают сравнительно редко, важным является сопротивление их сдвигу при предельном напряженном состоянии. Это сопротивление зависит от определяемых в соответствии с законом сопротивления грунтов сдвигу угла внутреннего трения и удельного сцепления грунтов.

Основы архитектуры и строительные конструкции, учебник для вузов, Зайцев Ю. В., Хохлова Л. П., Шубин Л. Ф., 1989

Скачать и читать Основы архитектуры и строительные конструкции, учебник для вузов, Зайцев Ю.В., Хохлова Л.П., Шубин Л.Ф., 1989
 

Русский язык, 4 класс, часть 1, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2013

Русский язык, 4 класс, Часть 1, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2013.

  Учебник для 4 класса направлен на формирование представлений о русском языке как о целостной системе, а также на развитие познавательной активности учащихся. Ведущая идея курса — изучение русского языка с позиции его духовной и культурно-исторической ценности. Система заданий учебника организует наблюдения младших школьников над фактами и закономерностями русского языка; значительное внимание уделяется заданиям по развитию речи учащихся.
Учебник переработан с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Введена новая знаковая система, уточнены формулировки отдельных заданий, улучшено художественное оформление.

Русский язык, 4 класс, Часть 1, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2013
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык, 4 класс, часть 1, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2013
 

Русский язык, 4 класс, часть 2, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2013

Русский язык, 4 класс, Часть 2, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2013.

    Учебник для 4 класса направлен на формирование представлений о русском языке как о целостной системе, а также на развитие познавательной активности учащихся. Ведущая идея курса — изучение русского языка с позиции его духовной и культурно-исторической ценности. Система заданий учебника организует наблюдения младших школьников над фактами и закономерностями русского языка; значительное внимание уделяется заданиям по развитию речи учащихся.
Учебник переработан с учётом требований Федерального государственного стандарта начального общего образования. Введена новая знаковая система, уточнены формулировки отдельных заданий, улучшено художественное оформление.

Русский язык, 4 класс, Часть 2, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2013
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык, 4 класс, часть 2, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2013
 

Русский язык, дидактический материал, 3 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012

Русский язык, дидактический материал, 3 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012.

Пособие содержит задания на закрепление, повторение и воспроизведение пройденного материала, упражнения творческого характера и задания по развитию речи, обеспечивающие формирование и последовательную отработку универсальных учебных действий, в том числе логических действий анализа, сравнения, установления причинно-следственных связей. Дидактический материал (3 класс) включает разделы «Знаете ли вы, что.» и «В мире слов», которые знакомят учащихся со словами, пришедшими в русский язык из других языков, дают толкование таких слов и фразеологических выражений, приводят сведения из этимологии.
Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся в школе и дома.

Пример задания.
Первое слово в предложении пишется с большой буквы. В конце предложения ставится точка (.), вопросительный (?) или восклицательный (!) знаки. Несколько предложений, связанных одной темой, — это текст. Текст — законченное по содержанию сообщение или его часть. Текст может быть в устной и письменной форме.

Русский язык, дидактический материал, 3 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык, дидактический материал, 3 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012
 
Другие статьи...

Показана страница 2 из 7