Хисбулатов

Экономика, базовый и углублённый уровни, 11 класс, учебник, Хасбулатов Р.И., 2013

Экономика, базовый и углублённый уровни, 11 класс, учебник, Хасбулатов Р.И., 2013.

Новый учебный курс экономики содержит сведения по всем основным вопросам экономической теории, рассчитан на изучение в 10 и 11 классах и предназначен для базового и углубленного уровней обучения. Данный учебник соответствует требованиям к результатам, заявленным ФГОС.
Методический аппарат учебника содержит разнообразные вопросы и задания, которые помогут школьникам усвоить основные понятия и научиться разбираться в конкретных экономических ситуациях.

§ 2. Современные тенденции менеджмента. Менеджмент в России.
Как мы уже говорили, для крупных фирм характерны разные организационные структуры управления. Корпорации, объединяющие множество предприятий, могут иметь горизонтальную, вертикальную и конгломератную структуру.
Так, все крупные сталелитейные компании в США — United States Steel, Bethlehem Steel, Republic Steel и др. — представляют собой вертикальные объединения предприятий, т. е. в собственности каждой фирмы имеются предприятия на различных стадиях производственного процесса.
Крупные сети магазинов розничной торговли в России, например «Ашан», «Икея», «Седьмой континент», — это горизонтальные объединения, в которых все предприятия находятся на одной стадии производства (торговой системе).
Конгломераты объединяют предприятия, действующие в различных отраслях и на разных рынках. Например, International Telephone and Telegraph (ITT), помимо основной деятельности, которая отражена в названии фирмы, через свои дочерние предприятия осуществляет широкомасштабные операции в таких разнообразных областях, как гостиничное хозяйство, пекарное производство, выпуск учебных материалов, страхование. Аналогично организованы системы управления в автомобильных, авиационных, нефтяных, металлургических и других корпорациях.

Экономика, базовый и углублённый уровни, 11 класс, учебник, Хасбулатов Р.И., 2013
Скачать и читать Экономика, базовый и углублённый уровни, 11 класс, учебник, Хасбулатов Р.И., 2013
 

Экономика, 10 класс, Хисбулатов Р.И., 2014

Экономика, 10 класс, Хисбулатов Р.И., 2014.

§ 1. Экономика как наука.
Экономика как наука имеет достаточно длинную историю. Уже в Древнем Египте, Китае и Персии вели подсчёты богатства, которым обладает государство, сколько денег направляется на содержание верховных правителей, государственного аппарата, армии, в каком состоянии находятся сельское хозяйство, ремёсла, торговля; как живёт население, во сколько обходится строительство ирригационных сооружений, пирамид, военные кампании и т. д.
В Древней Греции и Риме хозяйственными вопросами занимались уже на основе изучения экономических процессов и бухгалтерии. Об этом свидетельствуют труды Платона, Аристотеля, Цицерона и мемуары Цезаря. Само понятие «экономика» произошло от сочетания греческих слов «ойко» — «дом», «хозяйство и «номус» — «закон» и буквально означает «законы ведения домашнего хозяйства». Считается, что автор понятия «экономика» — древнегреческий мыслитель Аристотель.

Экономика, 10 класс, Хисбулатов Р.И., 2014
Скачать и читать Экономика, 10 класс, Хисбулатов Р.И., 2014