химия

Квантовая механика и квантовая химия, Степанов Н.Ф., 2001.
 
   Учебное издание соответствует программе учебных курсов университетов. Подробно излагаются основные положения квантовой теории и ее химические приложения. Каждая глава снабжена набором вопросов и задач для самостоятельной работы.
Для студентов университетов и технических вузов.

Химический демонстрационный эксперимент, Иванова М.А., Кононова М.А., 1969.

В пособии описаны подготовка и проведение около 400 лекционных опытов по общей и неорганической химии. Опыты охватывают следующие разделы общей химии: термохимию, кинетику, химическое равновесие, комплексообразование и т.п., также химию металлов и неметаллов. Кратко поясняется химизм явлений, которые наблюдаются при демонстрации опытов.

Растворы как химические реакции, Донорно-акцепторные реакции в растворах, Учебное пособие, Лилич Л.С., Хрипун М.К., 2010.

В учебном пособии представлена целостная концепция растворов как химических систем, позволяющая раскрыть природу растворов и закономерности взаимодействия их компонентов. Особое внимание уделено водным растворам электролитов, играющим важную роль как в промышленности, так и в жизни человека. Учебное пособие предназначено студентам химических и биологических специальностей.

Пособие по химии для поступающих в вузы, Хомченко Г.П., 2002.

В пособии освещены все вопросы приемных экзаменов по химии. Для лучшего усвоения курса химии приведены некоторые дополнительные сведения. После каждой главы даются типовые задачи с решениями и задачи для самостоятельной работы. Книга предназначена поступающим в вузы. Она также может быть рекомендована преподавателям химии при подготовке учащихся к сдаче выпускных экзаменов за курс средней школы.

Задачи и упражнения по общей химии, Адамсон Б.И., Гончарук О.Н., Камышова В.Н., 2006.

   Сборник задач и упражнений по общей химии предназначен для студентов вузов технических направлений и специальностей. Пособие включает в себя задачи и упражнения по разделам: строение атома и периодическая система Д.И. Менделеева, химическая связь и комплексные соединения, взаимодействия молекул, химическая термодинамика, химическая кинетика, растворы, электрохимические процессы, коррозия и защита металлов, химия неметаллов и химия воды, химия металлов, химия и экология.
Разделы имеют краткие сведения, примеры решения задач, задачи для самостоятельного решения, включая задачи повышенной сложности. Пособие также включает справочный материал.
Для студентов вузов, обучающихся по техническим направлениям и специальностям.

700 задач по химии с примерами решений для старшеклассников и абитуриентов, Резяпкин В.И., 2002.

   Содержит около 700 задач различной сложности по основным темам школьного курса химии. В нем приведены примеры решения разных типов задач.
Для учащихся старших классов (9—11) средних школ, гимназий, лицеев и абитуриентов. Рекомендован к использованию при самостоятельной подготовке к поступлению в вузы и на подготовительных отделениях.

Химия древесины и синтетических полимеров, Азаров В.И., Буров А.В., Оболенская А.В., 1999.

В учебнике в достаточно компактной четкой форме излагается на современном уровне обширный по тематике материал Особое внимание уделено строению макромолекул и физической структуре полимеров как основе для понимания структуры и свойств синтетических полимеров и высокомолекулярных компонентов древесины. Рассмотрены процессы синтеза полимеров, в том числе биосинтеза природных полимеров. Детально излагаются свойства синтетических полимеров, используемых при получении разнообразных материалов и изделий на основе древесины и продуктов ее переработки. Учебник содержит необходимые сведения по анатомии древесины и строению клеточной стенки Значительное место отводится изложению теоретических основ процессов химической переработки древесины и ее компонентов.
Учебник предназначается для студентов лесотехнических специальностей "Технология химической переработки древесины" и "Технология деревообработки", в том числе при подготовке бакалавров и магистров по направлению "Химическая технология и биотехнология", а также будет полезным для аспирантов, инженеров, научно-технических работников, специализирующихся в данных областях.

Химия координационных соединений, Костромина Н.А., Кумок В.Н., Скорик Н.А., 1990.

Основные понятия химии координационных соединений.

Основным объектом изучения в химии координационных соединений являются ионы и молекулы, состоящие из центральной частицы и координированных вокруг нее лигандов (аддендов). Строго говоря, понятие «комплексные соединения» шире, чем понятие «координационные соединения». Оно включает в себя также молекулярные комплексы, в которых невозможно указать центр координации, а также соединения включения. Тем не менее, координационные соединения часто называют просто комплексами, и мы тоже будем следовать этой традиции. Как правило. центральной частицей («ядром» координации) является катион металла или оксокатион типа UOia+, а лигандами могут быть ионы либо молекулы неорганической, органической или элементорганической природы. Друг с другом лиганды либо не связаны и взаимно отталкиваются, либо соединены силами межмолекулярного притяжения типа водородной связи. Совокупность непосредственно связанных с ядром лигандов называют внутренней координационной сферой.