химия

Химия, Янклович А.И., 2000.

§ 5. ЗАДАЧИ, СВЯЗАННЫЕ С ОПРЕДЕЛЕНИЕМ ФОРМУЛЫ НЕИЗВЕСТНОГО ВЕЩЕСТВА ИЛИ СОСТАВА СМЕСИ.

Одной из самых серьезных проблем абитуриентов при сдаче экзамена является неумение узнавать в экзаменационной задаче (даже средней степени сложности) те более простые элементы, для решения которых в школе неоднократно были использованы достаточно шаблонные, а потому хорошо известные приемы. Если вдуматься, то среди нескольких сотен (или даже тысяч) разных задач, встречающихся на экзамене по химии во Всех вузах, можно выделить задачи от силы 25-30 различных типов. Внутри одного типа задачи различаются либо цифрами, либо тем, что в одном случае магний реагирует с соляной кислотой, а в другом — цинк с разбавленной серной кислотой. Поэтому уверенное владение сравнительно небольшим числом стандартных приемов и умение их правильно применять на разных стадиях решения задачи крайне необходимы.

Химия гетероциклических соединений, Зайцева Ф.В., Карчава А.В., Джоуль Дж., Миллс К., 2004.

В учебном издании, написанном известными английскими учеными, изложены основные теоретические представления о реакционной способности и методах синтеза различных классов гетероциклических соединений и отдельных их представителей; показана роль гетероциклических соединений в химии твердого тела, биологических процессах, химии полимеров-полупроводников. Особое внимание уделено освещению последних достижений в этой важной области органической химии, имеющей большое значение в медицинской химии, фармакологии и биохимии. По полноте и широте представленного материала может использоваться как справочно-энциклопедическое издание. Для студентов, аспирантов и преподавателей химических, биологических и медицинских вузов, а также специалистов.

Химическая физика поверхности твердого тела, Моррисон С.Р., 1980.

Монография посвящена физике и химии явлений, протекающих на поверхности твердого тела, соприкасающейся с газовой или жидкой фазой. Основное внимание уделяется вопросам хемосорбции и гетерогенного катализа и связанным с ними электронным процессам. Рассматриваются явления в области пространственного заряда в приповерхностном слое полупроводника, фотоадсорбционный эффект в полупроводниках, роль поверхностных состояний в гетерогенном катализе. Книга полезна физикам, занимающимся поверхностными явлениями, химикам, работающим в области адсорбции и катализа, студентам старших курсов и аспирантам физических, химических и химико-технологических факультетов.

Физико-химические методы обработки поверхности полупроводников, Луфт Б.Д., Перевощиков В.А., Возмилова Л.Н., 1982.

Изложены основы различных химических и физико-химических методов обработки поверхности полупроводников. Описаны методы химико-механического, химико-динамического, электрохимического, фотохимическою, фотоэлектрохимического и плазмохимического травления и полирования монокристаллических подложек из кремния, германия и соединений AIIIBV, а также химические и электрохимические методики локального травления полупроводников, препарирования кристаллов и эпитаксиальных структур. Систематизированы методы межоперационной и финишной очистки полупроводников от различных загрязнение. Для инженеров-технологов, занимающихся разработкой и производством полупроводниковых микроприборов и интегральных микросхем.

Теоретическая химия, Корольков Д.В., Скоробогатов Г.А., 2005.

Главным содержанием книги являются принципы и концепции (изоэлектронности, изолобалъности, кайносимметрии, гипервалентных связей, вибронных взаимодействий), составляющие арсенал современной теоретической химии, и кинетические теории неравновесных процессов, в том числе стохастических процессов, т.е. те разделы, которые не представлены или менее других освещены в имеющихся монографиях и учебных пособиях по теоретическим основам химии. Книга предназначена для студентов старших курсов, магистров, аспирантов, докторантов, полезна научным сотрудникам и преподавателям химических факультетов классических, педагогических, технологических, технических университетов, институтов и академий.

Теоретическая и математическая химия для школьников, подготовка к химическим олимпиадам, Еремин В.В., 2007.

На школьном уровне показаны межпредметные связи химии с другими науками. Рассмотрены основные области применения элементарной математики и теоретической физики к химическим явлениям. Каждый раздел книги содержит подробный теоретический материал, разобранные задачи и задачи для самостоятельного решения. Ко всем задачам даны ответы. Книга предназначена для углубленного изучения химии в средней школе, а также для подготовки к химическим олимпиадам различного уровня — от школьных до международных. Она может быть полезна всем интересующимся химией и ее многочисленными приложениями.

Химия, курс для средней школы, Сиборг Г.Т., Пайментел Дж.С., Вовченко Г.Д., 1971.

В составлении книги принимала участие большая группа видных американских химиков под общим руководством Г. Сиборга. Главное достоинство книги — доступное и популярное изложение сложнейших проблем современной химии на достаточно высоком научном уровне. В начале каждой главы приведены высказывания виднейших ученых, характеризующие основную идею главы. Теоретические представления о различных химических явлениях рассматриваются здесь в тесной связи с экспериментом, что позволит эффективно изучать предлагаемый материал. Книга превосходно иллюстрирована. Многие рисунки и схемы подобраны настолько удачно, что по существу не нуждаются в пояснении в тексте. Книга предназначена для преподавателей и учащихся средних школ, а также может быть использована в качестве учебного пособия по курсу общей химии в нехимических учебных заведениях.

Общая химия, основы химии, Вольхин В.В., 2001.

Учебное пособие соответствует государственным образовательным стандартам учебной дисциплины «Химия». В книге на современном уровне изложены следующие разделы курса: вещество, его состояния и превращения, номенклатура неорганических веществ, химические реакции, реакции в водных растворах и в газах, термохимия, элементы химической термодинамики и кинетики, электронное строение атомов, свойства химических элементов и их соединений в свете периодического закона Д.И. Менделеева, химическая связь, твердые тела и жидкости, растворы и их свойства, основы электрохимии. Материал изложен на двух уровнях. Первый из них рассчитан на студентов, изучающих сокращенный курс химии, а второй - на студентов, изучающих расширенный курс. Учтен разный исходный базовый уровень подготовки студентов по химии. Особое внимание уделено организации самостоятельной работы студентов. По ходу изложения теоретического материала в книге приведено 165 примеров с решениями, 264 вопроса, помогающие более глубоко усваивать теоретические положения, 258 задач для самостоятельного решения. Приложения включают в себя справочные данные, позволяющие решать количественные задачи. Учебное издание рассчитано на студентов высших учебных заведений, обучающихся по техническим специальностям нехимического профиля. Полезно преподавателям химии лицеев, гимназий и колледжей, работающих по углубленным программам, в системе непрерывного образования школа- вуз.