Химия кремния и физическая химия силикатов, Евстропьев К.С., Торопов Н.А., 1950.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
Основное назначение настоящей книги—служить учебником для студентов силикатных специальностей наших втузов. Как нам кажется, авторы ее достаточно удачно справились с этой весьма ответственной задачей. В самом деле, ее содержание расцениваем мы как научно выдержанное, вводящее учащихся в крут идей, методов и достижений современной науки 6 силикатах. Не загружая внимания студентов излишними подробностями и мелочами, она сосредоточивает его исключительно лишь на том важнейшем, что совершенно необходимо для понимания химических и физико-химических основ современных силикатных технологических процессов.
химия
Химия кремния и физическая химия силикатов, Евстропьев К.С., Торопов Н.А., 1950
Скачать и читать Химия кремния и физическая химия силикатов, Евстропьев К.С., Торопов Н.А., 1950Химия, учебник для 9 класса средней общеобразовательной школы, Минченков Е.E., Цветков Л.А., Зазнобина Л.С., 2002
Химия, Учебник для 9-го класса средней общеобразовательной школы, Минченков Е.E., Цветков Л.А., Зазнобина Л.С., 2002.
9 нчы сыйныф өчен дәреслекнең эчтәлеге химия курсы буенча Россия Федерациясе Гомуми һәм һөнәри белем бирү министрлыгы раслаган төп белем программасына һәм хәзерге норматив документларга туры килә. Материалның аңлаешлы телдә бәян ителүе, иллюстрацияләрнең күплеге, төрле-төрле биремнәр, күнегүләр, эксперименталь эшләр һәм материалны укучылар үзләштерүен оештыруның киң мөмкинлекләре мәктәп балаларының уңышлы белем алу эшчәнле- генә шартлар тудыра. Дәреслеккә өстәмә рәвештә басма нигездә ике дәфтәр төзелде. Алар укучыларга дәресләрдә дә, өй эшләрен башкарганда да танып белү эшчәнлеген камилләштерүгә ярдәм итәчәк. Дәреслек белән берлектә бу дәфтәрләр бербөтен комлект тәшкил итә. Дәреслекне һәм уку-укыту дәфтәрләрен аерым-аерым рәвештә дә кулланырга мөмкин. Димәк, бу комплект мәктәп өчен универсаль булып тора.
Скачать и читать Химия, учебник для 9 класса средней общеобразовательной школы, Минченков Е.E., Цветков Л.А., Зазнобина Л.С., 20029 нчы сыйныф өчен дәреслекнең эчтәлеге химия курсы буенча Россия Федерациясе Гомуми һәм һөнәри белем бирү министрлыгы раслаган төп белем программасына һәм хәзерге норматив документларга туры килә. Материалның аңлаешлы телдә бәян ителүе, иллюстрацияләрнең күплеге, төрле-төрле биремнәр, күнегүләр, эксперименталь эшләр һәм материалны укучылар үзләштерүен оештыруның киң мөмкинлекләре мәктәп балаларының уңышлы белем алу эшчәнле- генә шартлар тудыра. Дәреслеккә өстәмә рәвештә басма нигездә ике дәфтәр төзелде. Алар укучыларга дәресләрдә дә, өй эшләрен башкарганда да танып белү эшчәнлеген камилләштерүгә ярдәм итәчәк. Дәреслек белән берлектә бу дәфтәрләр бербөтен комлект тәшкил итә. Дәреслекне һәм уку-укыту дәфтәрләрен аерым-аерым рәвештә дә кулланырга мөмкин. Димәк, бу комплект мәктәп өчен универсаль булып тора.
Основы химии для детей и взрослых, Мануйлов А.В., Родионов В.И.
Основы химии для детей и взрослых, Мануйлов А.В., Родионов В.И.
Предисловие к Интернет-изданию.
Многие считают, что школьная химия отличается некоторым занудством. Увы, иногда это действительно так – особенно на первых порах изучения предмета. Но если немножко потерпеть, постепенно становится интересно. Если продвинуться еще дальше, то в какой-то момент вы начнете воспринимать химию не как сухую науку, а как увлекательный рассказ об окружающем мире. Вы вдруг обнаружите, что она дает богатую и разнообразную пищу для ума. К сожалению, ко многим удивительным вещам вокруг нас мы быстро привыкаем и уже не считаем их чем-то необычным. А зря! Мы отвыкаем задавать себе интересные вопросы. Например, зачем атомы вообще соединяются в молекулы? Тем более в такие сложные, как органические молекулы, из которых состоим мы сами и все другие живые существа?
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Основы химии для детей и взрослых, Мануйлов А.В., Родионов В.И.Предисловие к Интернет-изданию.
Многие считают, что школьная химия отличается некоторым занудством. Увы, иногда это действительно так – особенно на первых порах изучения предмета. Но если немножко потерпеть, постепенно становится интересно. Если продвинуться еще дальше, то в какой-то момент вы начнете воспринимать химию не как сухую науку, а как увлекательный рассказ об окружающем мире. Вы вдруг обнаружите, что она дает богатую и разнообразную пищу для ума. К сожалению, ко многим удивительным вещам вокруг нас мы быстро привыкаем и уже не считаем их чем-то необычным. А зря! Мы отвыкаем задавать себе интересные вопросы. Например, зачем атомы вообще соединяются в молекулы? Тем более в такие сложные, как органические молекулы, из которых состоим мы сами и все другие живые существа?
Основы проектного обучения по направлениям подготовки «Химическая технология», «Химия», учебно-методическое пособие, Козицина А.Н., Свалова Т.С., Герасимова Е.Л., Газизуллина Е.Р., Шалыгина Ж.В., 2021
Основы проектного обучения по направлениям подготовки «Химическая технология», «Химия», Учебно-методическое пособие, Козицина А.Н., Свалова Т.С., Герасимова Е.Л., Газизуллина Е.Р., Шалыгина Ж.В., 2021.
В учебно-методическом пособии содержится общая информация о проектном обучении в университете по направлениям подготовки 18.03.01 «Химическая технология», 04.04.01 «Химия». Представлены цели и задачи проектного обучения, классификация проектов, реализуемых студентами, полномочия и ответственность основных участников. Описаны основные этапы работы над проектом и рекомендации к способам представления результатов проектов. Адресовано студентам бакалавриата и магистратуры для подготовки к проектной работе и написанию отчетов по проекту.
Скачать и читать Основы проектного обучения по направлениям подготовки «Химическая технология», «Химия», учебно-методическое пособие, Козицина А.Н., Свалова Т.С., Герасимова Е.Л., Газизуллина Е.Р., Шалыгина Ж.В., 2021В учебно-методическом пособии содержится общая информация о проектном обучении в университете по направлениям подготовки 18.03.01 «Химическая технология», 04.04.01 «Химия». Представлены цели и задачи проектного обучения, классификация проектов, реализуемых студентами, полномочия и ответственность основных участников. Описаны основные этапы работы над проектом и рекомендации к способам представления результатов проектов. Адресовано студентам бакалавриата и магистратуры для подготовки к проектной работе и написанию отчетов по проекту.
ОГЭ 2022, химия, 9 класс, спецификация, кодификатор, проект
ОГЭ 2022, Химия, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект.
Основной государственный экзамен (ОГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего образования требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Д.ля указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.
Скачать и читать ОГЭ 2022, химия, 9 класс, спецификация, кодификатор, проектОсновной государственный экзамен (ОГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего образования требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Д.ля указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.
Шпаргалки по химии, учебное пособие, Черникова Л.П., 2003
Шпаргалки по химии, Учебное пособие, Черникова Л.П., 2003.
Данное пособие составлено на основе действующих программ обучения химии в школе. Пособие позволяет быстро повторить изученные темы курса при подготовке к контрольным работам, семинару, зачетам и выпускному экзамену, содержит информацию, выходящую за рамки учебников.
Скачать и читать Шпаргалки по химии, учебное пособие, Черникова Л.П., 2003Данное пособие составлено на основе действующих программ обучения химии в школе. Пособие позволяет быстро повторить изученные темы курса при подготовке к контрольным работам, семинару, зачетам и выпускному экзамену, содержит информацию, выходящую за рамки учебников.
Полярография и вольтамперометрия, теоретические основы и аналитическая практика, Хенце Г., 2008
Полярография и вольтамперометрия, Теоретические основы и аналитическая практика, Хенце Г., 2008.
В учебном издании, написанном известным ученым-практиком из Германии, обсуждаются теория вольтамперометрии, методы измерения аналитических сигналов, источники погрешностей электрохимического анализа. Рассмотрены особенности полярографического, инверсионно-вольтамперометрического и проточного анализа. Приведены 30 методик анализа различных объектов неорганического и органического происхождения. Для студентов химических вузов, а также химиков-аналитиков, в том числе специалистов СЭС и других специализированных лабораторий.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Полярография и вольтамперометрия, теоретические основы и аналитическая практика, Хенце Г., 2008В учебном издании, написанном известным ученым-практиком из Германии, обсуждаются теория вольтамперометрии, методы измерения аналитических сигналов, источники погрешностей электрохимического анализа. Рассмотрены особенности полярографического, инверсионно-вольтамперометрического и проточного анализа. Приведены 30 методик анализа различных объектов неорганического и органического происхождения. Для студентов химических вузов, а также химиков-аналитиков, в том числе специалистов СЭС и других специализированных лабораторий.
Химическая литература и пользование ею, Терентьев А.П., Яновская Л.А., 1967
Химическая литература и пользование ею, Терентьев А.П., Яновская Л.А., 1967.
В книге описаны приемы пользования отечественной и иностранной химической литературой - книгами, реферативными журналами, справочниками и периодической литературой. Много внимания уделено описанию фундаментальных справочников, энциклопедий и монографий. Для каждого раздела химии приведен рекомендательный перечень учебной, справочной, научной и производственно-технической литературы. В конце книги приведена справочная синоптическая таблица журналов.
Книга может служить справочным руководством для студентов, аспирантов, работников научно-исследовательских институтов и заводских лабораторий, преподавателей вузов, инженеров-химиков, а также для работников научных и технических библиотек.
Скачать и читать Химическая литература и пользование ею, Терентьев А.П., Яновская Л.А., 1967В книге описаны приемы пользования отечественной и иностранной химической литературой - книгами, реферативными журналами, справочниками и периодической литературой. Много внимания уделено описанию фундаментальных справочников, энциклопедий и монографий. Для каждого раздела химии приведен рекомендательный перечень учебной, справочной, научной и производственно-технической литературы. В конце книги приведена справочная синоптическая таблица журналов.
Книга может служить справочным руководством для студентов, аспирантов, работников научно-исследовательских институтов и заводских лабораторий, преподавателей вузов, инженеров-химиков, а также для работников научных и технических библиотек.
Другие статьи...
- Химия, органическая химия, 10 класс, Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г., 2009
- Хімія, 9 класс, Шымановіч I.Я., Красіцкі В.А., Сячко В.I., Васілеўская А.І., 2019
- Хімія, 8 класс, Шымановіч I.Я., Красіцкі В.А., Сячко В.I., Хвалюк В.М., 2018
- Хімія, 7 класс, Шымановіч I.Я., Красіцкі В.А., Сячко В.I., Хвалюк В.М., 2017
- Немецкий язык для студентов-химиков, deutsch fur Chemiestudenten, Пригодич Е.А., 2017
- Теория и практика экструзии полимеров, Ким В.С., 2005
- ХІМІЯ, Вучэбны дапаможнік для 11 класа, Мычко Д.І., Прахарэвіч К.М., Барушка І.І., 2021
- ХІМІЯ, Вучэбны дапаможнік для 10 класа, Калевіч Т.А., Матуліс Вадзім Э., Матуліс Віталій Э., Варакса I.М., 2019
Показана страница 117 из 380