Горецкий

Русский язык, 3 класс, Часть 1, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013

Русский язык, 3 класс, Часть 1, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013.

  Учебник «Русский язык» входит в систему учебников «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у учащихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Система заданий обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Русский язык, 3 класс, Часть 1, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013
Скачать и читать Русский язык, 3 класс, Часть 1, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013
 

Литературное чтение, 1 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Виноградская Л.А., 2011

Литературное чтение, 1 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Виноградская Л.А., 2011.

  Вы прошли самую трудную часть пути — одолели «Азбуку», научились складывать буквы в слова, слова в предложения.
Теперь вы можете самостоятельно приоткрыть дверь в удивительный мир, где живут книги. Но как не потеряться, как найти правильную дорогу и разгадать секреты страны Литературии?
Мы думаем, что вы никогда не скажете: «Зачем нам читать?» Вы полюбите книги как своих лучших друзей.
Чему мы хотим в первую очередь научить вас? Радоваться от общения с хорошей книгой, стараться понять смысл произведения, задуматься над тем, что хотел сказать автор.

Литературное чтение, 1 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Виноградская Л.А., 2011
Скачать и читать Литературное чтение, 1 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Виноградская Л.А., 2011
 

Литературное чтение, 1 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Виноградская Л.А., 2011

Литературное чтение, 1 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Виноградская Л.А., 2011.

  Вы прошли самую трудную часть пути — одолели «Азбуку», научились складывать буквы в слова, слова в предложения.
Теперь вы можете самостоятельно приоткрыть дверь в удивительный мир, где живут книги. Но как не потеряться, как найти правильную дорогу и разгадать секреты страны Литературии?
Мы думаем, что вы никогда не скажете: «Зачем нам читать?» Вы полюбите книги как своих лучших друзей.
Чему мы хотим в первую очередь научить вас? Радоваться от общения с хорошей книгой, стараться понять смысл произведения, задуматься над тем, что хотел сказать автор.

Литературное чтение, 1 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Виноградская Л.А., 2011
Скачать и читать Литературное чтение, 1 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Виноградская Л.А., 2011
 

Азбука, 1 класс, Часть 2, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., 2011

Азбука, 1 класс, Часть 2, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., 2011.

  Азбука для первоклассников. Методический аппарат учебника позволяет учителю на каждом уроке выстраивать систему работы как с не читающими, так и с уже читающими учениками. В содержание учебника включены задания для диагностики («Проверь себя»), а также материалы для проектной деятельности первоклассников. Учебник доработан в соответствии с ФГОС.

Азбука, 1 класс, Часть 2, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., 2011
Скачать и читать Азбука, 1 класс, Часть 2, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., 2011
 

Азбука, 1 класс, Часть 1, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., 2011

Азбука, 1 класс, Часть 1, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., 2011.

  Азбука для первоклассников. Методический аппарат учебника позволяет учителю на каждом уроке выстраивать систему работы как с не читающими, так и с уже читающими учениками. В содержание учебника включены задания для диагностики («Проверь себя»), а также материалы для проектной деятельности первоклассников. Учебник доработан в соответствии с ФГОС.

Азбука, 1 класс, Часть 1, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., 2011
Скачать и читать Азбука, 1 класс, Часть 1, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., 2011
 

Поурочное планирование по курсу «литературное чтение» для 3 класса, Горецкий В.Г., Климанова Л.Ф.

Поурочное планирование по курсу «литературное чтение» для 3 класса, Горецкий В.Г., Климанова Л.Ф.

Курс литературного чтения призван ввести ребенка в мир художественной  литературы и помочь ему осмыслить образность словесного искусства, посредством которой художественное произведение раскрывается во всей своей полноте и многогранности.  Литературное чтение пробуждает у детей интерес к словесному творчеству и к чтению художественных произведений.
Учебные программы предполагают такое содержание учебных книг, их структуру и методику обучения, которые строятся на основе двух ведущих принципов: художественно-эстетического и литературоведческого.

Поурочное планирование по курсу «литературное чтение» для 3 класса, Горецкий В.Г., Климанова Л.Ф.
Скачать и читать Поурочное планирование по курсу «литературное чтение» для 3 класса, Горецкий В.Г., Климанова Л.Ф.
 

Обучение грамоте, Уроки письма, 1 класс, Тематическое планирование, Горецкий В.Г.

Обучение грамоте, Уроки письма, 1 класс, Тематическое планирование, Горецкий В.Г.

   Обучение грамоте проводится в 1 классе с сентября в течение шести - восьми месяцев. В зависимости от усвоения материала детьми учитель может сократить или увеличить этот период по своему усмотрению. В течение этого времени ведется работа по развитию фонематического слуха детей; обучению их первоначальному чтению и письму; расширению и уточнению представлений детей об окружающей действительности в ходе чтения, организации экскурсий, наблюдений; обогащению словаря учащихся и развитию устных (слушание и говорение) и отчасти письменных (письмо) видов речи.

Обучение грамоте, Уроки письма, 1 класс, Тематическое планирование, Горецкий В.Г.
Скачать и читать Обучение грамоте, Уроки письма, 1 класс, Тематическое планирование, Горецкий В.Г.
 

Чтение, 1 класс, Тематическое планирование, Горецкий В.Г.

Чтение, 1 класс, Тематическое планирование, Горецкий В.Г.

  Обучение первоначальному чтению осуществляется на основе современного варианта аналитико-синтетического метода, который учитывает новейшие данные лингвистической, педагогической и методической науки, носит воспитывающий и развивающий характер, обеспечивает интенсивное речевое развитие детей и высокий уровень сознательности чтения, речи. На уроках дети учатся делить предложения на слова, слова на слоги, слоги на звуки, устанавливать порядок следования звуков в слове, связь между звуками. Они учатся обозначать звуки буквами, составлять и читать слоги и слова, овладевают процессом сознательного, правильного и плавного слогового и частично целым словом чтения предложений и связных текстов.

Чтение, 1 класс, Тематическое планирование, Горецкий В.Г.
Скачать и читать Чтение, 1 класс, Тематическое планирование, Горецкий В.Г.
 
Показана страница 8 из 9