география

География, учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений, Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., 2013

География, учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений, Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., 2013.

Учебник продолжает знакомить с процессами, происходящими в литосфере, гидросфере, атмосфере и биосфере, с природой России и ее отдельных регионов. Учебник соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования.

С природными ресурсами не нужно путать природные условия — свойства окружающей среды, влияющие на жизнь человека. Во многом природные условия определяются географическим положением. Россия — не просто страна, целиком лежащая в Северном полушарии. Это страна — северная. Большая её часть находится севернее 60° с.ш., а почти четверть территории расположена за Северным полярным кругом. В отличие от Канады или Норвегии, где численность населения относительно невелика и проживает оно на самом юге этих стран, в России значительная часть населения проживает в северных широтах, в условиях весьма сурового климата (рис. 7). На значительной части территории страны бывают очень холодные зимы. На северо-востоке России находится полюс холода Северного полушария. Более низкие температуры воздуха отмечаются только в Антарктиде. Ну, а каково живётся людям в условиях полярной ночи, при температуре воздуха ниже -40.-50°С, объяснять не нужно.

Уже давно было известно, что по правому берегу Лены тянется огромный Верхоянский хребет. Но вот что находилось за этими горами, знали весьма приблизительно. В 1926 г. (когда увидела свет повесть «Земля Сан-никова») на северо-восток страны отправилась экспедиция. При чём тут эта повесть? Да просто руководил экспедицией С.В. Обручев — сын автора этой книги. Экспедиция нанесла на карту неизвестные доселе горы, равнины и реки на площади, равной половине площади Европы (рис. 25). Об этом СВ. Обручев тоже написал книгу, которую назвал «В неизведанные края». И пусть эта книга не была фантастической, а рассказывала о реальной экспедиции, приключений в ней описано не меньше.
География, учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений, Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., 2013
Скачать и читать География, учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений, Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., 2013
 

География, планета Земля, тетрадь-тренажёр, 5-6 классы, Лобжанидзе А.А., 2014

География, планета Земля, тетрадь-тренажёр, 5-6 классы, Лобжанидзе А.А., 2014

Тетрадь-тренажёр явлнется составной частью учебно-методическо-го комплекса «География. Планета Земля» для 5-6 классов линии УМК «Сферы». В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к уровню подготовки выпускников.

Главная особенность тетради заключается в её фиксированном формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам деятельности учащихся, что позволяет учителю аффективно формировать необходимые умения и навыки. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы.

Определите, о каком замысле идёт речь в этом фрагменте письма.
Ваш смелый и грандиозный план плыть в восточные страны западным путём, который показывает переданная Вами карта, я принял к сведению Изображённый на ней путь не только возможен, но правилен и надёжен. Несомненно, такое плавание почётно и может принести неисчислимые выгоды и высочайшую славу во
всём христианском мире.
Тосканелли, 1481 год

География. Планета Земля, Тетрадь-тренажёр, 5-6 классы,. Лобжанидзе А.А, 2014
Скачать и читать География, планета Земля, тетрадь-тренажёр, 5-6 классы, Лобжанидзе А.А., 2014
 

География, планета Земля, 5-6 классы, Лобжанидзе А.А., 2007

География, планета Земля, 5-6 классы, Лобжанидзе А.А., 2007.

Данный учебник открывает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по географии. Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и освещает вопросы начального раздела географии. Содержательно материал учебника направлен на формирование первых научных представлений о природных особенностях нашей планеты и основных географических закономерностях, при этом особое место отводится роли человека во всех процессах, происходящих на Земле.

Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, обширный и разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять её при решении разнообразных географических задач и подготовке творческих работ.

РАБОТАЕМ С УЧЕБНИКОМ.

В этом учебном году в вашем школьном расписании появилось много новых предметов. Один из них - география. География - одна из древнейших наук. Её название происходит от двух греческих слов: geo — Земля и grapho - пишу (описание). Это название родилось не случайно. Знакомясь с природой, населением и хозяйством неведомых земель, люди описывали то, что видели. Из этих разнообразных описаний путешественников и торговцев, мореплавателей и полководцев и родилась наука география.

Так впервые её назвал греческий учёный Эратосфен более 2200 лет тому назад. География помогала людям отвечать на вопросы «что это?» и «где это расположено?». Описать всю земную поверхность целиком невозможно - так она велика и сложна. Поэтому, отвечая на вопрос «что это?», география подразделила её на части - географические объекты: горы и равнины, моря и океаны, страны и города, предприятия и дороги. Географические объекты чрезвычайно разнообразны. Они могут быть маленькими и большими, созданными и природой, и человеком. Наряду с географическими объектами в природе и жизни людей велика роль географических явлений - тех событий, которые происходят в окружающем нас мире: гроз и наводнений, приливов и отливов, засух и ураганов.

География, Планета Земля, 5-6 классы, Лобжанидзе А.А., 2007
Скачать и читать География, планета Земля, 5-6 классы, Лобжанидзе А.А., 2007
 

Экономическая и социальная география России, Хрущев А.Т., 2001

Экономическая и социальная география России, Хрущев А.Т., 2001.

   В учебнике отражены актуальные проблемы территориальной организации природопользования, населения и хозяйств страны, ее отраслевые и региональные особенности.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальности "География", составлен в соответствии с программой курса по экономической и социальной географии России.

Экономическая и социальная география России, Хрущев А.Т., 2001
Скачать и читать Экономическая и социальная география России, Хрущев А.Т., 2001
 

Палеобиогеография, Янин Б.Т., 2009

Палеобиогеография, Янин Б.Т., 2009.

  В учебнике изложены основы палеобиогеографии, принципы и особенности палеобиогеографических исследований, дана классификация ареалов и типов миграций современных и древних организмов, рассмотрены основные методы районирования суши по наземным растениям и животным, морских и континентальных акваторий по беспозвоночным организмам геологического прошлого, обсуждены таксономия, номенклатура и правила описания биохорий.
Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезен аспирантам, специализирующимся в области палеонтологии, стратиграфии, палеогеографии и палеоклиматологии.

Палеобиогеография, Янин Б.Т., 2009
Скачать и читать Палеобиогеография, Янин Б.Т., 2009
 

Проблемы горного дела и экологии горного производства, 2009

Проблемы горного дела и экологии горного производства, 2009.

  В материалах конференции изложены доклады, освещающие современные проблемы горного дела, геомеханики, шахтного и подземного строительства, уровень технологий и технических средств при сооружении горных, промышленных и гражданских объектов: развитие способов закрепления горных пород в различных отраслях строительства; экологические проблемы горного производства и углепромышленных регионов.
Материалы докладов представляют интерес для научных работников, производственников, проектировщиков, аспирантов и студентов, занимающихся вопросами подземной разработки полезных ископаемых, строительства горных выработок и экологических проблем горного производства.

Проблемы горного дела и экологии горного производства, 2009
Скачать и читать Проблемы горного дела и экологии горного производства, 2009
 

ЕГЭ 2013, География, Сборник заданий, Соловьева Ю.А., 2012

ЕГЭ 2013, География, Сборник заданий, Соловьева Ю.А., 2012.

  Издание адресовано выпускникам средней школы и абитуриентам для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по географии.
Пособие включает:
• задания частей А, В, С по всем темам ЕГЭ;
• ответы ко всем заданиям;
• критерии оценивания заданий части С.
Пособие окажет помощь учителям, репетиторам и родителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по географии.

ЕГЭ 2013, География, Сборник заданий, Соловьева Ю.А., 2012
Скачать и читать ЕГЭ 2013, География, Сборник заданий, Соловьева Ю.А., 2012
 

География, 8 класс, Диагностическая работа №1, Варианты 8101-8102, 19.04.2013

География, 8 класс, Диагностическая работа №1, Варианты 8101-8102, 19.04.2013.

 Самолёт вылетел из Краснодара (II часовая зона) в Тюмень (III часовая зона) в 10 часов по московскому времени. Расчётное время полёта составляет 4 часа. Сколько времени будет в Тюмени, когда самолёт приземлится? Ответ запишите цифрами.

География, 8 класс, Диагностическая работа №1, Варианты 8101-8102, 19.04.2013
Скачать и читать География, 8 класс, Диагностическая работа №1, Варианты 8101-8102, 19.04.2013
 
Показана страница 29 из 80