ГДЗ по истории

Конспекты ответов на вопросы по истории стран Азии и Африки Нового времени

Конспекты ответов на вопросы по истории стран Азии и Африки Нового времени.

  Особенности феодального строя Японии в Новое время
1) расширение контактов между странами, но нарастали различия в темпах и уровне развития
2) феодальный строй стадиально не совпадал в сравнении с обществами, территориально близкими японским островам

Конспекты ответов на вопросы по истории стран Азии и Африки Нового времени
Скачать и читать Конспекты ответов на вопросы по истории стран Азии и Африки Нового времени
 

Готовые домашние задания по истории России, 10-й класс, К учебнику Сахарова А.Н., Буганова В.И., «История России с древнейших времен до конца XVII века, 10 класс, Дыдко С.Н., 2003

Готовые домашние задания по истории России, 10-й класс, к учебнику Сахарова А.Н., Буганова В.И., «История России с древнейших времен до конца XVII века, 10 класс, Дыдко С.Н., 2003.

В пособии содержится подробное решение всех заданий к учебнику A. Н. Сахарова, В. И. Буганова «История России с древнейших времен до конца XVII века 10 кл. Имя авторов и название цитируемого издания указаны на обложке и титульном листе данной книги (ст. 19 п. 2 Закона РФ об авторском праве и смежных правах от 9 июня 1998 г.).
Пособие адресовано учащимся общеобразовательных школ н родителям и предназначено для самоконтроля при подготовке домашних заданий.

1. Человек — субъект исторического процесса развития материальной и духовной культуры на Земле, биосоциальное существо, генетически связанное с другими формами жизни, выделившееся из них благодаря способности производить орудия труда, обладающее членораздельной речью, мышлением и сознанием. В результате антропогенеза (физиологического развития) человек выпрямляется, становится прямоходящим. Изменение центра тяжести повлекло за собой перестройку всего организма у обезьяноподобного предка, высвободило его передние конечности, дав возможность использовать предметы в качестве орудий труда. На основе этого происходит изменение функций руки с противопоставленным большим пальцем. С помощью нее человек не только использует, но и начинает изготовлять простейшие орудия труда. Развитие мышления и языковых знаков речи привело к осознанию человеком себя и своей роли в окружающем его мире природы.

Готовые   домашние   задания   по   истории России., 10-й класс, К учебнику Сахарова А.Н., Буганова В.И., «История России с древнейших   времен до  конца  XVII  века, 10  класс, Дыдко С.Н., 2003
Скачать и читать Готовые домашние задания по истории России, 10-й класс, К учебнику Сахарова А.Н., Буганова В.И., «История России с древнейших времен до конца XVII века, 10 класс, Дыдко С.Н., 2003
 

ГДЗ по истории, 8 класс, Ляшенко Л.М., 2006, к учебнику по истории за 8 класс, Ляшенко Л.М.

ГДЗ по истории, 8 класс, Ляшенко Л.М., 2006, к учебнику по истории за 8 класс, Ляшенко Л.М.

   Пособие содержит правильные ответы на вопросы учебника. Оно поможет выполнить домашнее задание и повторить пройденный материал при подготовке к проверочным работам, а при вынужденных пропусках занятий - самостоятельно разобраться в содержании параграфа. Пособие предназначено для учащихся 8 класса, изучающих историю России по данному учебнику.

ГДЗ по истории, 8 класс, Ляшенко Л.М., 2006, к учебнику по истории за 8 класс, Ляшенко Л.М.
Скачать и читать ГДЗ по истории, 8 класс, Ляшенко Л.М., 2006, к учебнику по истории за 8 класс, Ляшенко Л.М.