физика

Физика, Учебное пособие, Летута С.Н., 2016.

Учебное пособие содержит краткое изложение основных явлений и законов физики по всем разделам программы среднего образования. Рассмотрены задачи и даны ответы на вопросы, которые наиболее часто встречаются при выполнении заданий ОГЭ, ЕГЭ. Пособие будет полезным для старшеклассников при самостоятельном изучении отдельных разделов курса физики и может быть использовано на занятиях в школе и в физических кружках, при подготовке к практическим занятиям, при подготовке учащихся к самостоятельной работе для решения конкретных задач. Учебное пособие по физике предназначено для направлений подготовки СПО по УГНП «Инженерное дело, технологии и технические науки».

ФИЗИКА, Методическое пособие, Горбачева Л.В., Егоршин И.Н., Немцев А.Ж., 2017.

Учебно-методическое пособие для студентов-бакалавров педагогических направлений подготовки и учащихся старших классов общеобразовательных учреждений.

Курс физики для профильных классов, Учебное пособие,  Часть 1, Гладченко Е.Н., Глущенко Н.И., Петрова О.И., 2018.

Пособие представляет первую часть курса лекций читаемых в физико-математической школе и ее филиалах НАКУ ХАИ, исправленное и дополненное в 2018 г. В книге изложены физические основы механики с современной точки зрения. Механика, являющаяся общефизической теорией, изложена на основе представлений о свойствах геометрии пространства-времени, специальной и общей теорий относительности. Содержит также другие разделы: «Механика жидкостей и газов», «Основы молекулярно-кинетической теории», «Основы термодинамики», «Изменение агрегатных состояний веществ. Влажность». Включена так же глава, посвященная разделам математики: «Элементы вектор- ной алгебры, математический анализ: дифференцирование и интегрирование, бином Ньютона». Для учащихся, обучающихся в профильных классах, занимающихся само- подготовкой для поступления в вузы технического профиля и широкого круга читателей, изучающих углубленно физику.

Методологическое пересечения психосемантики сознания и квантовой физики, Супрун А.П., Петренко В.Ф., 2015.

Введение.

Настоящая книга состоит, по большей части, из ряда статей, опубликованных авторами в различных научных журналах, частично переработанных, чтобы по возможности исключить некоторые неизбежные повторы, и дополнительных глав, более детально раскрывающих опубликованный ранее материал.

Физика, занимательные материалы к урокам, 8 класс, Сёмке А.И., 2004.

В пособии приведены дополнительные материалы к курсу физики для 8 класса - задачи с использованием сведений из смежных школьных дисциплин, качественные вопросы, исторические справки о великих физиках и их открытиях, занимательные цифры и факты, карточки индивидуальных заданий, кроссворды и пр. Пособие поможет учителям сделать уроки физики и внеклассные мероприятия более увлекательными и разнообразными.

Технология постановки опытов по электростатике в 9 классе с применением подручных средств, Бовин И.Т., Мартынова Н.К., 2002.

Пособие содержит описание самодельного оборудования и методические рекомендации по организации физического эксперимента по электростатике в основной общеобразовательной школе с применением подручных материалов. Уделяется внимание технологии постановки опытов: даны подробные рекомендации по повышению эффективности демонстрационного, кратковременного фронтального, а также домашнего и индивидуального исследовательского эксперимента в условиях факультатива.

Споры о физике после уроков, Выродов Е.А., 2015.

В книге подробно разбираются удивительные и парадоксальные сюжеты из школьной физики. Обсуждение каждого сюжета происходит в форме диалога между учителем и несколькими школьниками на занятии физического факультатива. И обсуждения эти показывают, что даже в обычной, на первый взгляд, школьной задаче можно обнаружить очень глубокие и нетривиальные физические взаимосвязи. Если, конечно, целью является научное понимание явлений, а не только получение формального ответа. Задача книги — передать дух физического мышления, дух науки. Она не дает ответ не на вопрос «Как решать задачи по физике?», а скорее поясняет «Зачем это делать?». Для школьников старших классов и преподавателей физики.

ЕГЭ 2020, 100 баллов, Физика, Практическое руководство, Никулова Г.А., Москалев А.Н.

   Пособие «Физика. Практическое руководство» подготовлено с учетом потребностей учащихся 10-11 классов средних школ и их преподавателей для активной подготовки к ЕГЭ и другим диагностическим мероприятиям по физике. Использование сжатой формы подачи теоретических материалов в совокупности с разобранными заданиями по каждой теме ориентировано на интенсивное усвоение и повторение основных положений и законов физики, а также на успешное решение задач. Контрольные работы предназначены для тренировки и самопроверки учащихся. Приведенные в пособии методические акценты и указания способствуют формированию базовых алгоритмов и пониманию учащимися принципиальных моментов при решении заданий по физике.
Содержание пособия полностью соответствует Кодификатору ЕГЭ по физике, структура и состав имеют выраженный практикоориентированный характер, что позволяет рекомендовать его в качестве справочного практического руководства при самостоятельной подготовке.