философия

Основы философии науки, Кохановский В.П., 2008.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой кандидатского экзамена «История и философия науки» («Философия науки»), утвержденной приказом Минобразования РФ № 697 от 17.02.2004. Основное внимание уделено философскому анализу науки как специфической системы знания, формы духовного производства и социального института. Рассмотрены общие закономерности развития науки, ее генезис и история, структура, уровни и методология научного исследования, актуальные проблемы философии науки, роль науки в жизни человека и общества, перспективы ее развития и ряд других проблем. Пособие рассчитано прежде всего на аспирантов и соискателей, готовящихся к экзаменам кандидатского минимума, а также на научных работников, студентов и всех желающих составить собственное представление о философской рефлексии над развитием науки.

Энциклопедия философии и социологии права, Бачинин В.А., 2006.

В энциклопедии представлен обзор философских идей и социологических понятий, характеризующих правовую реальность. Книга предназначена тем, кто изучает или преподает юриспруденцию, философию, социологию и политологию.

Глубинная история человека, От христианства до ноосферы, Аксенов Г.П., 2013.

Когда, каким образом и насколько осуществились евангельские истины и пророчества в действительности, в историческом времени? Этот странный, но, как оказалось, исключительно плодотворный вопрос следовало когда-нибудь задать, поскольку евангельское событие, как выяснили науки XX в., привело к самым значимым переломам в истории человечества. Данное историко-научное исследование исходит из факта преобразования в лоне христианства самой личности человека, всестороннего раскрытия его творческого потенциала. Новые, личностно ориентированные люди взяли на себя задачи самоактуализации, что привело к развитию и реформированию религии и церкви, созданию науки, резкому улучшению социального строя в ходе городской революции. Все эти решаю­щие события произошли одновременно в конце XI - начале XII в. и заложили фундамент европейской цивилизации. С точки зрения современной науки ее можно называть также ноосферой. Таким образом, в книге сделана попытка раскрыть исторический путь реального изменения природы человека и переход его из культуры стыда в культуру вины, а в ее современном варианте — в культуру радости. Отдельная часть книги посвящена истории свободной личности в России, появившейся изначально как результат петровской модернизации. В течение двухсот леновые люди обеспечивали присоединение страны к европейской цивилизации, создали великую культуру. Концепция смены культур позволяет квалифицированно оценить наше историческое прошлое и перспективы страны. Книга предназначена не только для историков любого профиля, но и для специалистов других гуманитарных и социальных дисциплин. Содержание ее будет понятно любому образованному человеку.

История, философия и методология науки и техники, Учебник для магистров, Багдасарьян Н.Г., Горохов В.Г., Назаретян А.П., 2014.

В учебнике изложены основные проблемы истории, философии и методологии науки и техники. Логика издания выстроена таким образом, что читатель получает целостное представление о проблемном поле методологии науки, основных моделях научного познания, концепциях философии техники, о современном состоянии науки и эволюции типов миропонимания. Учебник оснащен методическим комплексом и отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения. Для магистров, аспирантов, а также всех, кого интересует современный взгляд на методологию и философию науки и техники.

Философия, Древний Восток и основы современной философии, Коломиец Г.Г., 2017.

   Данное учебное пособие представляет собой продолжение первой части учебного издания автора «Философия: основные этапы европейской философии от Античности до Нового времени», дополненное разделом философии Древнего Востока, где кратко прослеживаются особенности древневосточной философии как образа жизни Китая и Индии. Второй раздел учебного пособия, который является главным, обращен к основам современной философии XIX-XX веков, соответственно лекциям по изучаемому курсу. Учебное пособие отличает доступность и простота языка, дискуссионный стиль, который позволяет читателю вступить в мысленный диалог и побуждает к поиску убедительных примеров из источников. Содержание учебного пособия соответствует требованиям ФГОС ВО для подготовки бакалавров разных специальностей.

Введение в политическую философию, Штраус Л., 2000.

   Предлагаемый вниманию читателя сборник работ известного философа, создателя американской политической философии Лео Штрауса посвящен ключевым проблемам классической и современной политической мысли. Требовательная постановка принципиальных проблем сочетается у Штрауса с глубоким анализом классических политических произведений Платона, Аристотеля, Макиавелли, Гоббса, Локка, Спинозы, Руссо, Гегеля, Маркса, Ницше. Все тексты публикуются на русском языке впервые.

Физическая теория, Ее цель и строение, Дюгем П., 2007.

   В книге известного французского физика и философа П. Дюгема (1861-1916) проводится логический анализ метода, на основе которого развивается физика. Автор показывает, как физическая теория из мнимого объяснения на основе более или менее научной метафизики превращается в выведенную из немногих принципов систему математических положений, описывающих и классифицирующих данные опыта. Рассматриваемые утверждения иллюстрируются примерами из истории науки. Книга, явившаяся итогом двадцатилетней работы П. Дюгема, стала классическим трудом в области философии естествознания.
Рекомендуется философам, методологам и историкам науки, а также всем, кто интересуется философскими и методологическими проблемами.

История философии, Скирбекк Г., Гилье Н., 2000.

  Авторы — известные норвежские философы. В краткой, доступной и увлекательной форме они описывают основные моменты и персоналии истории мировой философии — от Фалеса и Гераклита до Ж. Дерриды и Хабермаса. Драма идей обрисована крупными мазками с упором на идеи, актуальные и в наше время. Авторы раскрывают читателю лабораторию философского мышления, стили и способы философской аргументации.
Книга интересна всем, кто чувствует необходимость приобщиться к сокровищам человеческого мышления и духа. Круг ее читателей включает студентов и аспирантов, готовящихся к сдаче экзаменов по философии, преподавателей философии, желающих обновить свои знания.