философия

Философия и история науки, Черникова И.В., 2011

Философия и история науки, Черникова И.В., 2011.

В книге представлено становление и развитие научного знания в исторической ретроспективе. Динамика научности, анализ оснований научного знания важны для понимания сложных трансформаций отношений «Человек - Мир», которые происходят на современном этапе. Наука не может абстрагироваться от таких новых реальностей, как глобальный цивилизационный кризис.
В контексте новой философии науки анализируется становление научной парадигмы (эволюционно-синергетической), которая основывается не на картезианском каркасе мира, а на системном холистическом мировоззрении. Обозначены возможные стратегии развития современной науки.
Учебное пособие предназначено для аспирантов, изучающих философию науки, а также для всех, кто интересуется наукой и ее ролью в социокультурном процессе.

Философия и история науки, Черникова И.В., 2011
Скачать и читать Философия и история науки, Черникова И.В., 2011
 

Философия в схемах и таблицах, Аблеев С.Р., 2004

Философия в схемах и таблицах, Аблеев С.Р., 2004.

Учебное пособие предназначено для подготовки к экзаменам по учебным дисциплинам высшего и среднего профессионального образования: «Философия», «Основы философии», «История философии», «Введение в историю философии». Оно систематизирует обширный учебный материал и представляет его в удобном для изучения и запоминания виде — в форме структурно-смысловых схем и таблиц. Пособие включает десять основных тем. посвященных различным аспектам философской науки, а также словарь основных философских понятий.
Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей вузов и учреждений СПО.

Философия в схемах и таблицах, Аблеев С.Р., 2004
Скачать и читать Философия в схемах и таблицах, Аблеев С.Р., 2004
 

Философия в вопросах и ответах, Назаров В.Н., 2004

Философия в вопросах и ответах, Назаров В.Н., 2004.

В доступной форме вопросов и ответов дается систематическое изложение философии. Книга состоит из 22 глав, многие из которых входят в школьную и вузовскую программы в качестве самостоятельных философских дисциплин, таких, как логика, этика, эстетика, философия культуры, философия религии, философская антропология, социальная философия и др.
В конце каждого ответа приводятся подробные библиографические данные. В приложении даются методические рекомендации, облегчающие изучение философских текстов.
Для учащихся гимназий, колледжей, студентов и аспирантов педагогических вузов.

Философия в вопросах и ответах, Назаров В.Н., 2004
Скачать и читать Философия в вопросах и ответах, Назаров В.Н., 2004
 

Основы философии, Финогентов В.Н., Рожкова Н.В., 2016

Основы философии, Финогентов В.Н., Рожкова Н.В., 2016.

Данное учебное пособие в первую очередь предназначено студентам-заочникам высших учебных заведений, изучающим философию.
В пособии раскрываются особенности основных типов мировоззрения, а также представлены различные подходы, сложившиеся в истории философии. к фундаментальным мировоззренческим проблемам. В книге охарактеризованы наиболее авторитетные философские школы, сформировавшиеся на разных этапах эволюции философии. Учебное пособие дает также отчетливое представление об основных разделах философии: онтологии, гносеологии. философской антропологии и социальной философии. Данному учебному изданию присвоен гриф Учебно-методического объединения Российской Федерации по образованию в области ветеринарии и зоотехнии. Оно может быть использовано в системе ВПО и СПО.

Основы философии, Финогентов В.Н., Рожкова Н.В., 2016
Скачать и читать Основы философии, Финогентов В.Н., Рожкова Н.В., 2016
 

Основы философии, Бакулова В.Д., Ерыгина А.Н., 2009

Основы философии,  Бакулова В.Д., Ерыгина А.Н., 2009

В учебнике излагаются в обобщенном и интегрированном виде наиболее значимые и фундаментальные отрасли философского знания: онтология, гносеология, методология, диалектика и логика. А также теории и истории социальной философии.
Необходимость и актуальность учебно-методической литературы данного вида связана с переходом на многоуровневую модель системы образования, появлением совершенно новой категории обучаемых в подготовке философов — студентов бакалавров. Как известно, переход на многоуровневую модель образования в первую очередь связан с интеграцией Российской высшей школы в европейское и мировое образовательное пространство, получивший название Болонского процесса. К числу важнейших целей данного процесса прежде всего относятся такие, как принятие системы легко читаемых и сопоставимых степеней; учреждение системы кредитов — аналогичной системе ECTS, содействие мобильности путем преодоления препятствий к эффективной практике свободного передвижения; содействие европейскому сотрудничеству в области обеспечения качества с целью разработки сопоставимых критериев и методологий; поддержка европейских аспектов высшего образования, особенно в части разработки учебных планов, межвузовского сотрудничества, вариантов обеспечения объединенных программ обучения и научных исследований и. т. д. Все это непосредственно учитывалось при создании данного нового вида учебно-методического ресурса.
Для студентов-бакалавров философских и других гуманитарных факультетов, для преподавателей гуманитарных дисциплин вузов.

Основы философии,  Бакулова В.Д., Ерыгина А.Н., 2009
Скачать и читать Основы философии, Бакулова В.Д., Ерыгина А.Н., 2009
 

Основы философии, Кохановский В.П., Матяш Т.П., Яковлев В.П., Жаров Л.В., 2015

Основы философии, Кохановский В.П., Матяш Т.П.,  Яковлев В.П., Жаров Л.В., 2015.

Простым и доступным языком изложены основы философии, раскрыты такие ее важнейшие проблемы, как бытие, человек и общество, сознание, познание.
Соответствует действующему Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования нового поколения и программе дисциплины «Основы философии».
Для студентов среднего профессионального образования, преподавателей, а также для всех приступающих к изучению философии.

Основы философии, Кохановский В.П., Матяш Т.П.,  Яковлев В.П., Жаров Л.В., 2015
Скачать и читать Основы философии, Кохановский В.П., Матяш Т.П., Яковлев В.П., Жаров Л.В., 2015
 

Основы философии, Волкогонова О.Д., Сидорова Н.М., 2013

Основы философии, Волкогонова О.Д., Сидорова Н.М., 2013.

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями государственного стандарта среднего специального образования по учебному курсу "Основы философии". В нем рассматриваются исторические этапы развития философии и основные проблемы современного философского знания. Целью учебника является ознакомление студентов с базовыми философскими понятиями, формирование навыков теоретического анализа проблем, стоящих перед обществом и человеком в современном мире.
Учебник предназначен для студентов и преподавателей средних специальных учебных заведений.

Основы философии, Волкогонова О.Д., Сидорова Н.М., 2013
Скачать и читать Основы философии, Волкогонова О.Д., Сидорова Н.М., 2013
 

Курс лекций по древней и средневековой философии, Чанышев А. Н., 1991

Курс лекций по древней и средневековой философии, Чанышев А. Н., 1991.

Книга представляет собой продолжение «Курса лекций по древней философии» (Высшая школа, 1981). В ней дается общая картина эволюции древней и ранней средневековой философии и теологии (параллельное рассмотрение античной философии Римской империи и иудаистско -христианского мировоззрения позволяет представить христианство во временном контексте культуры), объективное соотношение философии с парафилософией (религиозно-художественно-мифологическим мировоззрением), с основанной на интеллекте наукой, культурой в целом.

Курс лекций по древней и средневековой философии, Чанышев А. Н., 1991
Скачать и читать Курс лекций по древней и средневековой философии, Чанышев А. Н., 1991
 
Показана страница 2 из 38