эволюционный процесс

Конспект урока по биологии - Основные направления эволюционного процесса

Конспект   урока по биологии - Основные направления эволюционного процесса

Цель: Познакомить учащихся с главными направлениями эволюции органического мира: биологическим прогрессом и биологическим регрессом. Рассмотреть пути достижения биологического прогресса.
Задачи:
Образовательные:
1. Знать определения  понятий: “прогресс”, ”регресс”, “ароморфоз”,
“идиоадаптация”,  “дегенерация”, “аллогенез”,”арогенез”, “катогенез”,
“гипергенез”,  ”гиперморфоз”.
2. Знать критерии прогресса и регресса;
3. Знать пути достижения прогресса;
4. Знать соотношение путей эволюции;

Задачи  развития:
Продолжить формирование умений выделять в изученном материале
главное и существенное, сравнивать, обобщать изученные факты.
Воспитательные  задачи:
1.    Способствовать дальнейшему развитию интереса к научным знаниям
2.    Подвести учащихся к пониманию мировоззренческой идеи о
взаимосвязи приспособленности организма к среде обитания.
Новые понятия:– макроэволюция, биологический прогресс, биологический регресс, ароморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация
Оборудование:  компьютер,  мультимедийный  проектор,  электронное  пособие  «Открытая  биология»,  модульные  программы  для  учащихся  (в  печатном  виде).
Основная  литература:  Пономарева  И.Н.,  Корнилова  О.А.,  Чернова  Н.М.  Общая  биология:  Учебник  для  учащихся  10  класса  общеобразовательных  учреждений / Под  ред.  И.Н.Пономаревой. – М.:  Вентана-Граф,  2003.
Коллекция  насекомых.
Тип  и  вид  урока: модульный.

Скачать и читать Конспект урока по биологии - Основные направления эволюционного процесса