экономика

ЕГЭ по экономике, Билеты

ЕГЭ по экономике, Билеты.

  Термин «экономика» появился еще в Древней Греции. Это сочетание двух греческих слов: «ойкос» - дом, хозяйство и «номос» - закон. Буквально этот термин можно перевести как домоводство.

ЕГЭ по экономике, Билеты
Скачать и читать ЕГЭ по экономике, Билеты
 

ГИА по экономике, Билеты

ГИА по экономике, Билеты.

  Экономика это во первых способ организации деятельности людей направленная на создание благ необходимых им для потребления. Синонимом слова экономика является понятие «хозяйство» . Во вторых  экономика обозначает  науку, которая исследует как люди используют имеющиеся ограниченные ресурсы для удовлетворения своих безграничных потребностей.

ГИА по экономике, Билеты
Скачать и читать ГИА по экономике, Билеты
 

Ценообразование, Шпаргалки, Якорева А.С.

Ценообразование, Шпаргалки, Якорева А.С.

  В предлагаемом издании представлены модельные ответы на экзаменационные вопросы по курсу «Цены и ценообразование». Ответы на экзаменационные вопросы даны в соответствии с программой курса. Представленные материалы помогут подготовиться и успешно сдать экзамен по курсу «Цены и ценообразование».
Студенту без шпаргалки никуда! Удобное и красивое оформление, ответы на все экзаменационные вопросы ведущих вузов России.

Ценообразование, Шпаргалки, Якорева А.С.
Скачать и читать Ценообразование, Шпаргалки, Якорева А.С.
 

Страхование, Шпаргалки, Скачкова О.А.

Страхование, Шпаргалки, Скачкова О.А.

 В книге вы найдете информативные ответы на все вопросы курса «Страхование» в соответствии с Государственным образовательным стандартом.

Страхование, Шпаргалки, Скачкова О.А.
Скачать и читать Страхование, Шпаргалки, Скачкова О.А.
 

Экономикс, экспресс-курс,перевод с английского Бернанке Б., Фрэнк Р., 2012

Экономикс, экспресс-курс,перевод с английского Бернанке Б., Фрэнк Р., 2012.

В новом издании книги главы Федеральной резервной системы США Бена Бернанке н профессора экономики Корнельского университета Роберта Фрэнка рассмотрены предмет и проблемы экономике, проблемы конкуренции и регуляции рынка, циклическое развитие экономики в краткосрочном периоде, макроэкономические показатели и многое другое. Излагается теория спроса и предложения, анализируются издержки производства, поведение фирм на конкурентных рынках, рассматриваются рынки факторов производства, экономика общественного сектора, потребительский выбор, распределение доходов, общественные блага, внешние эффекты.
Авторы раскрывают важнейшие микроэкономические и макроэкономические идеи, не загромождая учебник многочисленными сложными моделями современной экономической теории, что является недостатком многих других подобных изданий.
Книга рекомендуется студентам, изучающим вводный или базовый курс экономической теории, аспирантам, преподавателям.

Применение принципа соотнесения издержек и выгод.
При изучении выбора в условиях ограниченности ресурсов мы обычно исходим из того, что люди являются рациональными, т. е. они имеют четкие цели и стараются достичь их наилучшими способами. Принцип соотнесения издержек и выгод служит основным инструментом изучения процесса осуществления выбора рациональными людьми.
Рациональный человек — человек, который имеет четкие цели и старается достичь их наилучшими способами.
Как и в примере с величиной группы студентов, в реальности часто имеются затруднения с применением принципа соотнесения издержек и выгод, связанные с определением подходящих измерителей выгод и издержек. Только в редких случаях измеритель в стоимостном выражении будет действительно отражать все особенности выбора. Но соотнесение издержек и выгод может предоставить вам подход к обдумыванию такой проблемы, даже при отсутствии релевантных рыночных данных.
Для того чтобы проиллюстрировать, как поступают в подобных случаях, предлагаем пример, а вам предстоит решить, следует ли совершать действие, издержки которого описаны в нечетко определенных, качественных понятиях.

Экономикс, экспресс-курс,перевод с английского Бернанке Б., Фрэнк Р., 2012
Скачать и читать Экономикс, экспресс-курс,перевод с английского Бернанке Б., Фрэнк Р., 2012
 

Теоретический анализ экономических систем, учебное пособие, стандарт третьего поколения, Спиридонова Н. В., 2013

Теоретический анализ экономических систем, учебное пособие, стандарт третьего поколения, Спиридонова Н. В., 2013.

В учебном пособии в кратком виде рассмотрены основные подходы к теоретическому анализу экономических систем; определяются и сопоставляются их основные типы по широкому набору параметров, дан анализ основных моделей развития стран с переходной экономикой, а также развитых и развивающихся стран, что позволяет глубже понять н изучить особенности, а также закономерности формирования национальной экономики в условиях современного мирового хозяйства. Материал изложен в максимально доступной форме. Даны вопросы для самопроверки и самостоятельной работы, тестовые задания, позволяющие контролировать степень усвоения материала, словарь основных понятий и список литературы.
Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов России по образованию в области националыюй экономики в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 080100 «Экономика» (квалификация (степень) «магистр»).

2.1. Англосаксонская неолиберальная социально-экономическая модель.
Экономические системы, которые традиционно называются «капиталистическими», или «рыночными», являются внутренне неоднородными. Мы рассмотрим основные тины моделей национальной экономики развитых стран, сложившиеся в мире к настоящему времени. Все они носят смешанный характер при ведущей роли рыночных принципов.
Дискуссия о различии моделей в рамках развитой рыночной системы началась в компаративистике с работы М. Альбера «Капитализм против капитализма» (1991), где он выделил англосаксонскую и рейнскую модели, сравнивая хозяйства США и Германии. М. Аль-бер писал, что мир «стремится к биполяризации, к разделению капитализма на два основных тина сравнительно одинаковой значимости и что вопрос, за которым из них будущее, еще не решен»1. Мир опять вступает в эру противостояния хозяйственных систем, и каждой стране придется определиться, к какому лагерю примкнуть.

Теоретический анализ экономических систем, учебное пособие, стандарт третьего поколения, Спиридонова Н. В., 2013
Скачать и читать Теоретический анализ экономических систем, учебное пособие, стандарт третьего поколения, Спиридонова Н. В., 2013
 

КНИГА ДЛЯ ЧТЕНИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ЛИПСИЦ О.И.

КНИГА ДЛЯ ЧТЕНИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ЛИПСИЦ О.И.

ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ОБ ЭКОНОМИКЕ

Материал 1. РЫНОК - ОДНО ИЗ ВЕЛИЧАЙШИХ ДОСТОЯНИЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ.
Никогда еще со времен нэпа понятия “рыночная экономика”, “регулируемый рынок”, “механизм рынка” не оказывались в такой мере в центре внимания нашей общественности. Растущее понимание необходимости восстановления задушенного в конце 20-х – начале 30-х годов рыночного механизма с трудом пробивает дорогу сквозь дремучие заросли идеологических мифов, обывательских предрассудков и просто экономического бескультурья.
Многие все еще упорно отождествляют рыночную экономику с капитализмом, с эксплуатацией, социальной несправедливостью и т. п.
В последнее время даже консерваторы и догматики, правда, под давлением начавшегося обвала нашей экономики вынуждены согласиться с необходимостью перехода к рынку. Но какому! Небезызвестная Н. Андреева, возглавившая Всесоюзное общество “Единство – за ленинизм и коммунистические идеалы”, полагает, например, что социализм нельзя “улучшить капитализмом”. “...Когда говорят о рынке, то у нас имеют в виду только капиталистический рынок”. Мы же считаем, что при социалистическом способе производства, естественно, есть и социалистический рынок. Он определяет свой спрос и предложение”,– таковы ее представления. На социалистическом рынке настаивают и другие, в том числе и весьма высокопоставленные защитники непреходящих ценностей созданного в нашей стране общественного строя.


КНИГА ДЛЯ ЧТЕНИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ЛИПСИЦ О.И.
Скачать и читать КНИГА ДЛЯ ЧТЕНИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ЛИПСИЦ О.И.
 

ХРЕСТОМАТИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, Липсиц О.И.

ХРЕСТОМАТИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, Липсиц О.И.

Фрагмент из книги:

Материал 1. ЛЕТЧИКИ И ДИСПЕТЧЕРЫ СНОВА ОБЪЯВИЛИ ДАТУ ЗАБАСТОВКИ.
Авиаруководство не нашло общего языка с авиапрофсоюзами
Воздушное пространство России рискует остаться без самолетов в конце лета. Летчики, диспетчеры, локаторщики, авиасвязисты устами своих профлидеров заявили вчера, что 27 августа начинают забастовку и не прекратят ее до тех пор, пока работодатели не подпишут отраслевое тарифное соглашение (ОТС) с ними.
Строго говоря, работодатели, объединенные в Межрегиональную ассоциацию руководителей авиапредприятий (МАРАП), ОТС уже подписали, выбрав в качестве полпреда наемных работников Федерацию профсоюзов авиаработников (ФПАР). Пяти другим профобъединениям – профсоюзу летного состава, Федерации профсоюзов авиадиспетчеров, Ассоциации летного состава, профсоюзу работников инженерноавиационных служб, профсоюзу авиаработников радиолокации, радионавигации и связи - было отказано в подписании как разработанного ими варианта ОТС, так и протокола о разногласиях. Упрекнуть работодателей в нежелании договариваться с наемными работниками почти невозможно: профлидерам предложено присоединиться к уже подписанному тарифному соглашению.

ХРЕСТОМАТИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, Липсиц О.И.
Скачать и читать ХРЕСТОМАТИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, Липсиц О.И.
 
Показана страница 46 из 139