ЕГЭ по обществознанию

ЕГЭ 2022, Наглядный новый полный справочник по обществознанию, Бухтояров Е.В., 2021.

Фрагмент из книги.
Человек - это биосоциальное существо, представляющее собой высшее звено в развитии живых организмов на Земле.
Антропосоциогенез - параллельное становление человека и общества, в результате которого произошло выделение человека над остальными живыми организмами.

ЕГЭ 2023, Обществознание, 11 класс, Спецификация, Кодификатор.

   Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена по обществознанию (далее – кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее – КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определённый код.

ЕГЭ 2023, Обществознание, 30 вариантов заданий, Лазебникова А.Ю., Коваль Т.В.

Фрагмент из книги.
Социализация — достаточно широкий процесс, который включает в себя как овладение навыками, умениями, знаниями, так и формирование ценностей, идеалов, норм и принципов социального поведения.
У новорождённого есть все биологические предпосылки стать дееспособным участником социальных связей и взаимодействий. Но ни одно социальное свойство не является врождённым — социальный опыт, ценности, чувство совести и чести и т. д. генетически не кодируются и не передаются. Реализация этих предпосылок, их воплощение в определённые социальные качества, свойства зависят от того, с какой средой будет взаимодействовать человек.

ЕГЭ 2023, Обществознание, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Котова О.А., Лискова Т.Е.

   Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
• 30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по обществознанию 2023 года;
• инструкция по выполнению экзаменационной работы;
• ответы ко всем заданиям;
• критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.

ЕГЭ 2023, Обществознание, 11 класс, Спецификация.

  Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2023 году единого государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.

ЕГЭ 2023, Обществознание, 11 класс, Кодификатор.

  Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования
и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.
В кодификатор не включены требования к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементы содержания, достижение которых не может быть проверено в рамках государственной итоговой аттестации.

ЕГЭ 2023, Обществознание, 11 класс, Демонстрационный вариант.

  Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2023 года по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об их форме и уровне сложности.

ЕГЭ 2023, Обществознание, 11 класс, Спецификация, Проект.

   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2023 году единого государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.