ЕГЭ по математике

ЕГЭ 2015, Математика, Экзаменационная работа, Профильный уровень.

 На рисунке жирными точками показано суточное количество осадков, выпадавших в Томске с 8 по 24 января 2005 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — количество осадков, выпавших в соответствующий день, в миллиметрах. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, какого числа в Томске впервые выпало ровно 1,5 миллиметра осадков.

ЕГЭ 2015, Математика, Экзаменационная работа, Базовый уровень.

 Площадь земель фермерского хозяйства, отведённых под посадку сельскохозяйственных культур, составляет 24 га и распределена между зерновыми и овощными культурами в отношении 5:3 соответственно.
Сколько гектаров занимают зерновые культуры?

ЕГЭ 2015, Математика, Базовый уровень.

  Экзаменационная работа включает в себя 20 заданий.
На выполнение работы отводится 3 часа (180 минут).
Ответы к заданиям записываются по приведённым ниже образцам в виде числа или последовательности цифр. Запишите ответы к заданиям сначала в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания.

ЕГЭ 2015, Математика, Часть 3, Материалы для проведения зачёта, Высоцкий И.Р., Косухин О.Н., Семёнов П.В., Семенов А.В., Трепалин А.С.

  В третьей части «Материалы для проведения зачёта» приведены решения заданий с развернутым ответом, предназначенные для проведения индивидуальных зачётных работ по проверке подготовки экспертов.
В отличие от частей 1, 2, эта часть разделена не на семь параграфов, соответствующих заданиям №15 – №21, а разбита на варианты для проведения зачётов в группах по подготовке экспертов. Каждый вариант состоит из шестнадцати заданий с условиями, ответами и собственно текстами решения, которые и следует оценить. Тексты соответствующих критериев оценивания можно найти в части 1 настоящего пособия.

ЕГЭ 2015, Математика, Часть 2, Материалы для самостоятельной работы, Высоцкий И.Р., Косухин О.Н., Семёнов П.В., Семенов А.В., Трепалин А.С.

  Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2015 года по математике разработаны в соответствии с Тематическим планом работ Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» по заданию Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в 2014 году (в целях научно-методического обеспечения мероприятий общероссийской системы оценки качества образования). Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) по математике профильного уровня. Пособие состоит из трёх частей.

ЕГЭ 2015, Математика, Часть 1, Методические рекомендации, Высоцкий И.Р., Косухин О.Н., Семёнов П.В., Семенов А.В., Трепалин А.С.

  Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2015 года по математике разработаны в соответствии с Тематическим планом работ Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» по заданию Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в 2014 году (в целях научно-методического обеспечения мероприятий общероссийской системы оценки качества образования). Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) по математике профильного уровня. Пособие состоит из трёх частей.

ЕГЭ 2014, Математика, Методические рекомендации, Ященко И.В., Семенов А.В., Высоцкий И.Р.

   Единый государственный экзамен по математике направлен на контроль сформированности математических компетенций, предусмотренных требованиями Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по математике, базового и профильного уровней (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»). Контрольные измерительные материалы составлялись на основе кодификаторов элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2014 году ЕГЭ по математике.

ЕГЭ 2015, Математика, 11 класс, Демонстрационный вариант, Профильный уровень.

Поезд отправился из Санкт-Петербурга в 23 часа 50 минут и прибыл в Москву в 7 часов 50 минут следующих суток. Сколько часов поезд находился в пути?