ЕГЭ по химии

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по химии, 2015

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по химии, 2015.

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по химии.

Кодификатор  элементов  содержания  и  требований  к  уровню  подготовки выпускников  образовательных  организаций  для  проведения  единого государственного экзамена по химии (далее – кодификатор) составлен на основе Обязательного  минимума  содержания  основных  образовательных  программ Федерального  компонента  государственных  стандартов  основного  общего  и среднего (полного) общего образования по химии (базовый и профильный уровни) (приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004 №1089).

Кодификатор содержит систематизированный перечень важнейших элементов содержания (56),  который  рассматривается  в  качестве  инвариантного  ядра действующих программ по химии для образовательных организаций. Кодификатор  состоит  из  двух  разделов: «Перечень  элементов  содержания, проверяемых  на  едином  государственном  экзамене  по  химии» (раздел 1) и «Перечень  требований  к  уровню  подготовки,  проверяемых  на  едином государственном экзамене по химии» (раздел 2).

Структура раздела 1 кодификатора приведена в соответствие со структурой Обязательного  минимума  стандартов 2004 г.  Лишь  по  отдельным  элементам содержания, формулировки которых представлены в стандарте в слишком общем виде, проведена их детализация с учетом уровня формирования соответствующих понятий в курсе химии.

В раздел 1 кодификатора не вошли  те элементы содержания обязательного минимума, которые: – подлежат изучению, но не являются объектом контроля и не включены в «Требования к уровню подготовки выпускников»; – не находят должного применения и развития в программах и учебниках как базового, так и профильного уровней изучения химии; – не могут быть проверены в рамках единого государственного экзамена.

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по химии, 2015
Скачать и читать Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по химии, 2015
 

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по химии

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по химии.

Единый государственный экзамен по ХИМИИ.

Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по ХИМИИ.

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не охватывают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2015 г. Полный перечень элементов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2015 г., приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена 2015 г. по химии.

Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре вариантов КИМ, типах заданий и об уровнях их сложности: базовом, повышенном и высоком. Приведённые критерии оценки выполнения заданий высокого уровня сложности, с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ.

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по химии
Скачать и читать Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по химии
 

ЕГЭ 2015, химия, типовые тестовые задания, Медведев Ю.Н., 2015

ЕГЭ 2015, химия, типовые тестовые задания, Медведев Ю.Н., 2015.

Типовые тестовые задания по химии содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2015 году. Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ 2015 г. по химии, степени трудности заданий.

В сборнике даны ответы на все варианты тестов и приводятся решения всех заданий одного из вариантов. Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений.

Автор заданий — ведущий ученый, преподаватель и методист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ.

Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по химии, а также учащимся-старшеклассникам и абитуриентам — для самоподготовки и самоконтроля.

Тестовое задание.
Верны ли следующие суждения о качественных реакциях?
А. Ионы серебра образуют с фосфат-ионами чёрный осадок.                    
Б. При действии соляной кислоты на сульфид-ионы выделяется газ  без цвета и запаха.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

С химической точки зрения природная гуттаперча является
1) полипропиленом                                                                                            
2) полиизопреном
3) полибутадиеном
4) полистиролом

К 200 г 5%-ного раствора хлорида аммония добавили 15 г этой же соли и столько же граммов воды. Массовая доля хлорида аммония оказалась равной
1) 10,9%                                        
3) 5%
2) 7,5%                                          
4) 15%

При полном сгорании 20 л (н.у.) аммиака в избытке кислорода образуется азот объемом
1) 10 л                                           
3) 30 л
2) 20 л                                           
4) 40 л

Масса хлорида алюминия, образующегося при сгорании 2,7 г алюминия в избытке хлора, равна
1)  133,5 г
2)  2,7 г

ЕГЭ 2015, химия, типовые тестовые задания, Медведев Ю.Н., 2015
Скачать и читать ЕГЭ 2015, химия, типовые тестовые задания, Медведев Ю.Н., 2015
 

ЕГЭ, Химия, 11 класс, Диагностическая работа, Варианты 10601-10604, 21.05.2013

ЕГЭ, Химия, 11 класс, Диагностическая работа, Варианты 10601-10604, 21.05.2013.

 Укажите пару структурных изомеров.
1) ацетилен и бензол
2) гептан и 2.2-димепппентан
3) цис-пентен-2 и транс-пентен-2
4) пентан и циклопентан

ЕГЭ, Химия, 11 класс, Диагностическая работа, Варианты 10601-10604, 21.05.2013
Скачать и читать ЕГЭ, Химия, 11 класс, Диагностическая работа, Варианты 10601-10604, 21.05.2013
 

ЕГЭ, Химия, 11 класс, Тренировочная работа, Варианты 10701-10702, 2014

ЕГЭ, Химия, 11 класс, Тренировочная работа, Варианты 10701-10702, 2014.

  Для приготовления 250 г 20-процентного раствора нитрата калия требуется взять
1) 50 г соли и 200 г воды
2) 50 г соли и 250 г воды
3) 20 г соли и 230 г воды
4) 25 г соли и 225 г воды

ЕГЭ, Химия, 11 класс, Тренировочная работа, Варианты 10701-10702, 2014
Скачать и читать ЕГЭ, Химия, 11 класс, Тренировочная работа, Варианты 10701-10702, 2014
 

ЕГЭ, Химия, 11 класс, Тематическая диагностическая работа, Варианты 00203-00204, 2013

ЕГЭ, Химия, 11 класс, Тематическая диагностическая работа, Варианты 00203-00204, 2013.

  Массовая доля углерода в углеводороде составляет 88.9%. плотность его паров по водороду равна 27. Установите молекулярную формулу углеводорода. Число атомов водорода в составе одной молекулы этого вещества равно
1) 4 2) 6 3) 8 4) 10

ЕГЭ, Химия, 11 класс, Тематическая диагностическая работа, Варианты 00203-00204, 2013
Скачать и читать ЕГЭ, Химия, 11 класс, Тематическая диагностическая работа, Варианты 00203-00204, 2013
 

ЕГЭ 2013, Химия, Методические рекомендации, Каверина А.А., Снастина М.Г.

ЕГЭ 2013, Химия, Методические рекомендации, Каверина А.А., Снастина М.Г.

 Единый государственный экзамен по химии начиная с 2009 г. проходит в штатном режиме как экзамен по выбору выпускников. По его итогам выявляется уровень освоения каждым экзаменуемым образовательных программ по химии, соответствующих Федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования (утвержден в 2004 г.).

ЕГЭ 2013, Химия, Методические рекомендации, Каверина А.А., Снастина М.Г.
Скачать и читать ЕГЭ 2013, Химия, Методические рекомендации, Каверина А.А., Снастина М.Г.
 

ЕГЭ, Репетитор по химии, Белов, 2011

ЕГЭ, Репетитор по химии, Белов, 2011.
 
  Пособие содержит подробное изложение основ общей, неорганической и органической химии в объеме, соответствующем программам углубленного изучения химии в средней школе и программам для поступающих в ВУЗы. В пособии представлены все типы расчетных задач с решениями и типовые упражнения с эталонами ответов. К каждой изучаемой теме предлагается разнообразный дидактический материал для контроля (вопросы, упражнения, задачи разной степени сложности, тесты с выбором ответа). Рекомендуется учащимся школ, гимназий и лицеев, слушателям факультетов довузовской подготовки, готовящимся к сдаче выпускного экзамена (в частности, в форме ЕГЭ) или конкурсного экзамена по химии при поступлении в ВУЗы химического и медико-биологического профиля.

ЕГЭ, Репетитор по химии, Белов Н.В., 2011
Скачать и читать ЕГЭ, Репетитор по химии, Белов, 2011
 
Показана страница 8 из 30