егэ по биологии

ЕГЭ 2014, Биология, Тематические тренировочные задания, Лернер Г.И., 2013

ЕГЭ 2014, Биология, Тематические тренировочные задания, Лернер Г.И., 2013.

   Это издание адресовано учащимся 10-11-х классов и абитуриентам, сдающим экзамен по биологии в форме ЕГЭ. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении темы, готовиться к экзамену.
В рабочей тетради представлены:
• задания частей A, B и C по всем темам ЕГЭ;
• ответы ко всем заданиям.
Книга будет полезна учителям биологии, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к единому экзамену непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

ЕГЭ 2014, Биология, Тематические тренировочные задания, Лернер Г.И., 2013
Скачать и читать ЕГЭ 2014, Биология, Тематические тренировочные задания, Лернер Г.И., 2013
 

Биология, Полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Лернер Г.И., 2014

Биология, Полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Лернер Г.И., 2014.

    Данный справочник содержит весь теоретический материал по курсу биологии, необходимый для сдачи ЕГЭ. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс средней (полной) школы.
Теоретический материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается примерами тестовых заданий, позволяющими проверить свои знания и степень подготовленности к аттестационному экзамену. Практические задания соответствуют формату ЕГЭ. В конце пособия приводятся ответы к тестам, которые помогут школьникам и абитуриентам проверить себя и восполнить имеющиеся пробелы.
Пособие адресовано школьникам, абитуриентам и учителям.

Биология, Полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Лернер Г.И., 2014
Скачать и читать Биология, Полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Лернер Г.И., 2014
 

ЕГЭ 2013, Биология, Методические рекомендации по результатам, Калинова Г.С., Петросова Р.А.

ЕГЭ 2013, Биология, Методические рекомендации по результатам, Калинова Г.С., Петросова Р.А.
 
  Единый государственный экзамен по биологии проводится в целях определения уровня биологической подготовки выпускников и их отбора для поступления в образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования. Экзамен по биологии относится к числу экзаменов по выбору и ориентирован как на профильный, так и на базовый уровень Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования 2004 г.

ЕГЭ 2013, Биология, Методические рекомендации по результатам, Калинова Г.С., Петросова Р.А.
Скачать и читать ЕГЭ 2013, Биология, Методические рекомендации по результатам, Калинова Г.С., Петросова Р.А.
 

ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 301-304, 18.12.2013

ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 301-304, 18.12.2013.

Примеры заданий вариантов 301, 302, 303, 304.

Прочитайте текст и найдите в нём предложения, в которых содержатся биологические ошибки. Запишите сначала номера этих предложений, а затем сформулируйте их правильно.
1. Рыбы - это холоднокровные животные, имеющие обтекаемую форму тела и дышащие жабрами.
2. Большинство существующих на Земле видов рыб имеют хрящевой скелет.
3. Кровеносная система рыб замкнутая, а сердце состоит из желудочка и предсердия.
4. У всех рыб два круга кровообращения.
5. В сердце рыбы течёт венозная кровь, которая насыщается кислородом в жабрах.
6. Направление течения воды, вибрацию воды рыбы воспринимают органами равновесия.

ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 301-304, 18.12.2013
Скачать и читать ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 301-304, 18.12.2013
 

ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 801-802, 03.04.2014

ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 801-802, 03.04.2014.

Примеры заданий вариантов 801, 802.

У овец длинные уши не полностью доминируют над безухостью. Промежуточным признаком являются короткие уши. Чёрная шерсть доминирует над белой шерстью. Длинноухую чёрную овцу, гетерозиготную по второму признаку скрестили с короткоухим белым бараном. Определите генотипы родителей, возможные генотипы и фенотипы потомства и вероятность рождения безухих белых ягнят.

ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 801-802, 03.04.2014
Скачать и читать ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 801-802, 03.04.2014
 

ЕГЭ 2014, Биология, Тематическая диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 501-504, 16.01.2014

ЕГЭ 2014, Биология, Тематическая диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 501-504, 16.01.2014.

Вашему вниманию предлагается тематическая диагностическая работа по подготовке к ЕГЭ по биологии по теме «Эволюционное учение. Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. Животные».

Примеры заданий вариантов 501, 502, 503, 504.

Какие эмбриологические доказательства эволюции подтверждают родство человека с другими позвоночными животными? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)   развитие у зародыша хвостового отдела
2)   сходство ископаемых остатков животных и человека
3)   образование у зародыша жаберных щелей
4)   отсутствие сплошного волосяного покрова
5)   закладка сердца у зародыша в виде трубки с пульсирующими стенками
6)   рождение детей с 46 хромосомами.

ЕГЭ 2014, Биология, Тематическая диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 501-504, 16.01.2014
Скачать и читать ЕГЭ 2014, Биология, Тематическая диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 501-504, 16.01.2014
 

ЕГЭ 2014, Биология, Тематическая диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 703-704, 14.03.2014

ЕГЭ 2014, Биология, Тематическая диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 703-704, 14.03.2014.

Вашему вниманию предлагается тематическая диагностическая работа по подготовке к ЕГЭ по биологии по теме «Эволюция человека. Экология. Биосфера. Человек и его здоровье»

Примеры заданий вариантов 703, 704.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, пол которыми они указаны. Какие черты приспособленности к недостатку влаги сформировались у растений?
1)   крупные листовые пластинки
2)   хорошо развитая стержневая система
3)   большое число хлоропластов в клетках листьев
4)   опушение стеблей и листовых пластинок
5)   большое число устьичных клеток
6)   видоизменённые листья - колючки.

ЕГЭ 2014, Биология, Тематическая диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 703-704, 14.03.2014
Скачать и читать ЕГЭ 2014, Биология, Тематическая диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 703-704, 14.03.2014
 

ЕГЭ 2014, Биология, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 101-104, 15.10.2013

ЕГЭ 2014, Биология, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 101-104, 15.10.2013.

Примеры заданий вариантов 101, 102, 103, 104.

Костя встречал друга на вокзале и, чтобы перекусить, купил себе шаурму. Он знал, что перед едой надо мыть руки, поэтому, прежде чем есть шаурму, он протёр руки специальной влажной салфеткой. Тем не менее, на следующий день скорая помощь забрала его в инфекционное отделение с сильнейшей пищевой инфекцией. Был поставлен диагноз дизентерия. Объясните, почему Костя, несмотря на принятые меры предосторожности, заболел? Укажите две возможных причины.

ЕГЭ 2014, Биология, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 101-104, 15.10.2013
Скачать и читать ЕГЭ 2014, Биология, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 101-104, 15.10.2013
 
Показана страница 6 из 27