дидактические материалы

Русский язык, дидактические материалы, 7 класс, пособие для учителей общеобразовательных организаций, Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., Баранов М.Т., Григорян Л.Т., 2014

Русский язык, дидактические материалы, 7 класс, пособие для учителей общеобразовательных организаций, Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., Баранов М.Т., Григорян Л.Т., 2014.

Данное пособие содержит систему разноуровневых упражнений, тестовых заданий в формате ГИА, дополняющих практическую часть переработанного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования учебника «Русский язык. 7 класс» М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др.
Книга соотносится с реализуемой во многих учебниках программой обучения русскому языку и поможет учителю в осуществлении принципов личностно ориентированного обучения.

Фрагмент из книги.
4. Прочитайте текст. Как можно его озаглавить?
Со временем в языке происходят изменения. Изучение истории изменения слов русского языка помогает осознать связи и взаимодействия литературного языка с русскими народными говорами, с языками других народов; в истории отдельных слов отражается история народов, история стилей русского литературного языка. Например, слова равнодушие и равнодушный вошли в русский литературный язык из языка древнецерковнославянского. Они обозначали тождество, подобие, равенство с другими.
В русском литературном языке XVIII века слово равнодушие употреблялось в значении «внутреннее спокойствие, твёрдость, постоянство, свойство человека, которого опасность волновать не может». Однако уже в начале XIX века слова равнодушие, равнодушный приобретают новое значение. Равнодушие выражает холодность, невнимательность к чему-либо, безразличие. В связи с этим и равнодушный становится синонимом слов холодный, бесстрашный, безразличный.
(По В. Виноградову)

Русский язык, дидактические материалы, 7 класс, пособие для учителей общеобразовательных организаций, Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., Баранов М.Т., Григорян Л.Т., 2014
Скачать и читать Русский язык, дидактические материалы, 7 класс, пособие для учителей общеобразовательных организаций, Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., Баранов М.Т., Григорян Л.Т., 2014
 

Дидактические материалы по математике для 5 класса.Чесноков А.С., Нешков К.И., 2009

Дидактические материалы по математике для 5 класса.Чесноков А.С., Нешков К.И., 2009.


Примеры заданий.
17. Начертите координатный луч (числовой луч), приняв за единичный отрезок длину одной клетки тетради. Отметьте на этом луче точки М(7), А (3), N(] 1), В (8), К (10), С(5).
18. Выразите:
а) в граммах: 1 кг 450 г; 3 кг 80 г;
б) в килограммах: 3 т 525 кг; 4 ц 8 кг;
в) в килограммах и граммах: 5245 г; 3070 г;
г) в тоннах и килограммах: 4500 кг; 7080 кг.
19. Запишите натуральные числа, которые лежат на координатном луче (числовом луче) между числами: а) 98 и 107; б) 995 и 1003.
20. Какое из чисел больше: а) 86 или 68; б) 79 или 97; в) 47 609 или 47 069; г) 54 116 или 54 161?
21. Какое из чисел меньше: а) 314 или 299; б) 55 или 555; в) 626 262 или 625 959; г) 345 678 или 876 543?
22. Сравните числа: а) 971 и 858; 6)614 и 760; в) 900 005 и 899 998; г) 666 035 243 и 666 350 243.

Дидактические материалы по математике для 5 класса.Чесноков А.С., Нешков К.И., 2009
Скачать и читать Дидактические материалы по математике для 5 класса.Чесноков А.С., Нешков К.И., 2009
 

Читаем, думаем, спорим, дидактические материалы по литературе, б класс, Полухина В.П., 2012

Читаем, думаем, спорим, дидактические материалы по литературе, б класс, Полухина В.П., 2012.

Эта книга — дополнение к учебнику «Литература» для 6 класса общеобразовательных учреждений под редакцией В. Я. Коровиной. В нее включены интересные материалы о писателях и произведениях, изучаемых в 6 классе. Но это не повторение пройденного, а следующий шаг в самостоятельном чтении и изучении художественной литературы.
В книге много иллюстративного и занимательного материала. Это викторины, загадки и кроссворды.
Настоящее издание дидактических материалов соответствует программе по литературе под редакцией В. Я. Коровиной и учебнику для 6 класса авторов В. П. Полухиной и др., под ред. В. Я. Коровиной.
Книга предназначена учащимся 6 класса, а также учителям-словесникам для работы в классе.

Примеры заданий.
Что такое пословица и что такое поговорка? Воспользуйтесь учебником «Литература. 6 класс», а также Словарем литературоведческих терминов.
Как вы понимаете пословицу «Поговорка — цветок, пословица — ягодка»?
2. Определите, пословицы это или поговорки: «Хороша кашка, да мала чашка».
«Ищи ветра в поле».
«Медведь на ухо наступил».
«После драки кулаками не машут».
«Работать с огоньком».
«Не умеешь шить золотом, так бей молотом».
«При царе Горохе».
«Без обеда не красна беседа».
3. О чем эти пословицы? Подумайте, в каких случаях они употребляются:
«Любишь кататься, люби и саночки возить». «Рыбак рыбака видит издалека». «Плохая снасть отдохнуть не даст». «У растрепы Дарьи каждый день аварии». «Я про сапоги, а он про пироги». «Дурная голова ногам покоя не дает». ft Какими пословицами и поговорками можно сказать про человека, который работает с большим усердием? Например: «Из кожи вон лезет», «В лепешку расшибается» и т. д.
Про лентяя: «Дело не медведь, в лес не уйдет» и т. д.
Как человек говорит: «Соловьем поет» и т. д.
Про смелого человека: «Смелость города берет» и т. д.

Читаем, думаем, спорим., дидактические материалы по литературе, б класс, Полухина В.П., 2012
Скачать и читать Читаем, думаем, спорим, дидактические материалы по литературе, б класс, Полухина В.П., 2012
 

Дидактические материалы и методические рекомендации для учителя по геометрии, 8 класс, к учебнику Погорелова А.В. «Геометрия. 7-9 классы» Мищенко Т.М., 2014

Дидактические материалы и методические рекомендации для учителя по геометрии, 8 класс, к учебнику Погорелова А.В. «Геометрия. 7-9 классы» Мищенко Т.М., 2014.

Дидактические материалы и методические рекомендации для учителя по геометрии: 8 класс: к учебнику А.В. Погорелова «Геометрия. 7-9 классы» / Т.М. Мищенко.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Предлагаемые дидактические материалы и методические рекомендации призваны помочь учителю, работающему по учебнику А.В. Погорелова «Геометрия. 7-9 классы».
Пособие написано к учебнику, переработанному в соответствии со Стандартом второго поколения. Пособие полностью соответствует требованиям, предъявляемым Стандартом второго поколения к уровню изложения теоретического материала. Предлагаемые задания удовлетворяют требованиям планируемых результатов обучения, как обязательного уровня, так и повышенного уровня сложности.
Структура контрольных работ и форма заданий соответствуют структуре и форме заданий Государственной итоговой аттестации (ГИА).
Использование рекомендации методического пособия в учебном процессе позволит осуществить: во-первых, достижение каждым учеником уровня обязательной геометрической подготовки, и, во-вторых, сформировать у учащихся умение применять полученные знания, как в стандартных ситуациях, так и в несколько отличных от обязательного уровня.
В пособии по каждой главе дается общая характеристика ее содержания, места и роли в курсе, методических особенностей ее изучения; контрольная работа.
По каждому параграфу дается комментарий для учителя, включающий общую характеристику содержания параграфа, требования к знаниям и умениям учащихся; методические рекомендации к изучению материала для учителя; примерное планирование изучения материала параграфа; указания к решению задач из учебного пособия; дополнительные задачи.

52. Свойство диагоналей параллелограмма (1ч) Комментарий для учителя
В пункте 52 рассматривается свойство диагоналей параллелограмма, при этом указывается, что теорема о свойстве диагоналей параллелограмма является обратной к теореме о признаке параллелограмма. Поэтому на этот факт следует обратить внимание. Кроме того, при доказательстве используется искусственный прием, который заключается в построении параллелограмма ABCVD с заведомо пересекающимися и делящимися пополам диагоналями. После чего, доказывается совпадение построенного параллелограмма ABCxDt у которого диагонали пересекаются и точкой пересечения делятся пополам, с данным параллелограммом ABCD.
Текущие результаты изучения пункта 52. Учащиеся должны:
-  формулировать и объяснять формулировку теоремы о свойстве диагоналей параллелограмма;
- объяснять понятия прямой и обратной теорем;
-  решать задачи с использованием свойства диагоналей параллелограмма.

Дидактические материалы и методические рекомендации для учителя по геометрии, 8 класс, к учебнику Погорелова А.В. «Геометрия. 7-9 классы» Мищенко Т.М., 2014
Скачать и читать Дидактические материалы и методические рекомендации для учителя по геометрии, 8 класс, к учебнику Погорелова А.В. «Геометрия. 7-9 классы» Мищенко Т.М., 2014
 

Алгебра, дидактические материалы, 9 класс, с углубленным изучением математики, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., 2012

Алгебра, дидактические материалы, 9 класс, с углубленным изучением  математики, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., 2012

Пособие содержит самостоятельные (в двух вариантах) и контрольные работы (в четырех вариантах), а также примерное планирование учебного материала.
Оно ориентировано в основном на учебный комплект, состоящий из учебника «Алгебра, 9» любого авторского коллектива и учебного пособия «Алгебра. Дополнительные главы к школьному учебнику 9 класса» авторов Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк.
Дидактические материалы могут быть использованы в девятых классах, работающих по учебникам, предназначенным для классов с углубленным изучением математики.

3. Постройте график функции f, зная, что при х > 0 ее значения могут быть найдены по.формуле:
а) f (х) = х - 3 и f — четная функция;
б) f (х) = х2 и ...  — нечетная функция.
4. Известно, что функция g четная и она обращается в нуль при х = -4 и х = 3. Укажите другие значения аргумента, при которых g (х) = 0.
5. Известно, что уравнение f (х) = 0, где f — нечетная функция с областью определения D(f) = R, имеет положительные корни 2 и 3. Найдите неположительные корни уравнения.
6. Линейная функция у = 8х + b является нечетной функцией. Найдите значение b.
7. Известно, что у = f (х) и у = g (x) — четные функции. Верно ли утверждение, что четной является функция У = q (x) если:
а) q(x) = f (х) + g {x);
б) q (X) = f (x) - g (x);
в) q(x) = f(x) - g(x);

Алгебра, дидактические материалы, 9 класс, с углубленным изучением математики, Макарычев Ю Н., Миндюк Н.Г., 2012
Скачать и читать Алгебра, дидактические материалы, 9 класс, с углубленным изучением математики, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., 2012
 

Дидактические материалы по алгебре для 9 класса, Зив Б.Г., Гольдич В.А., 2013

Дидактические материалы по алгебре для 9 класса, Зив Б.Г., Гольдич В.А., 2013.

Данное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по курсу «Алгебра» для 9 класса, составленные в полном соответствии со школьной программой. Пособие может быть использовано как в обычных школах, так и в математических гимназиях и лицеях.

Вариант 2
1. Лыжнику необходимо было пробежать расстояние в 30 км. Начав бег на 3 мин позже намеченного срока, лыжник бежал со скоростью больше предполагавшейся на 1 км/ч и прибежал к месту назначения вовремя. Определите скорость, с которой бежал лыжник.
2. Найдите два натуральных числа, если одно из них на 5 больше другого, а сумма их квадратов равна 377.
3. Два муравьеда могут съесть всех обитателей муравейника за 6 ч. За какое время справится с этой задачей каждый из них по отдельности, если первому для этого потребуется на 9 ч меньше, чем второму?

Дидактические материалы по алгебре для 9 класса, Зив Б.Г., Гольдич В.А., 2013
Скачать и читать Дидактические материалы по алгебре для 9 класса, Зив Б.Г., Гольдич В.А., 2013
 

Решебник по математике, к пособию дидактические материалы по математике, 6 класс, Чесноков А.С., Нешков К.И., 2011

Решебник по математике, к пособию дидактические материалы по математике, 6 класс, Чесноков А.С., Нешков К.И., 2011

   Учебное пособие. Решение контрольных и самостоятельных работ по математике за 6 класс к пособию.

Решебник по математике, к пособию дидактические материалы по математике, 6 класс, Чесноков А.С., Нешков К.И., 2011


Скачать и читать Решебник по математике, к пособию дидактические материалы по математике, 6 класс, Чесноков А.С., Нешков К.И., 2011
 

Дидактические материалы по алгебре. 9 класс. Уединов А.Б., Чулков П.В. 2004

Название: Дидактические материалы по алгебре. 9 класс.

Автор: Уединов А.Б., Чулков П.В.
2004

    Пособие содержит тематические зачеты, контрольные и самостоятельные работы, а также дополнительные задачи по всем разделам курса алгебры 9 класса общеобразовательной школы.

Дидактические материалы по алгебре. 9 класс. Уединов А.Б., Чулков П.В. 2004.


Скачать и читать Дидактические материалы по алгебре. 9 класс. Уединов А.Б., Чулков П.В. 2004
 
Показана страница 1 из 2