диагностическая работа

Математика, 9 класс, Краевая диагностическая работа, 02.2012.

  Работа состоит из двух частей. В первой части 9 заданий, во второй - 1. На выполнение всей работы отводится 45 минут.
При выполнении заданий первой части (1 - 9) нужно указывать только ответы.

Алгебра, 8 класс, Диагностическая работа, По Макарычеву Ю.Н., 2011.

   Диагностическая работа по алгебре.
Для учащихся, обучающихся по учебнику Макарычева Ю.Н. и др.

Геометрия, 8 класс, Краевая диагностическая работа, 2011.

   Работа состоит из 6 заданий. На выполнение всей работы отводится 45 минут.
1. При выполнении заданий 1-5 нужно указать только ответы.
2. Если к заданию приведены варианты ответов, то только один из них верный. Нужно обвести кружком номер верного ответа. Если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченный номер и обведите нужный.
3. Если ответы к заданию отсутствуют, то полученный в ходе решения ответ надо записать в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и напишите новый.
4. Полное и обоснованное решение задания 6 напишите на обратной стороне листа с текстами заданий. Текст задания 6 переписывать не нужно.

Алгебра, 8 класс, Краевая диагностическая работа, 2011.

   Работа состоит из 8 заданий. На выполнение всей работы отводится 45 минут.
1.При выполнении 1-7 заданий нужно указывать только ответы. При этом: • если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них верный только один), то надо обвести кружком цифру, соответствующую верному ответу:
• если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо вписать в отведенном для этого месте.
2.Если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и обведите нужную:
В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый:
Задание 8 выполняется на обратной стороне текста с заданиями с записью хода решения. Текст задания можно не переписывать.

Алгебра, 7 класс, Диагностическая работа, По Алимову Ш.А., 2011.

   Диагностическая работа по алгебре.
Для учащихся, обучающихся по учебнику Алимова Ш.А. и др.

Математика, 11 класс, Краевая диагностическая работа, 01.2012.

   На выполнение краевой диагностической работы по математике дается 45 минут. Работа состоит из восьми заданий.
Задания В1-В7 базового уровня сложности с кратким ответом по материалу курса математики. Задания В1-В7 считаются выполненными, если учащийся дал верный ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби.
Задание С1 - повышенного уровня сложности. При его выполнении надо записать полное решение и записать ответ.
Советуем для экономии времени пропускать задание, которое не удается выполнить сразу, и переходить к следующему. К выполнению пропущенных заданий можно вернуться, если у вас останется время.

Математика, 11 класс, Краевая диагностическая работа, 02.2012.

   На выполнение краевой диагностической работы по математике дается 45 минут. Работа состоит из восьми заданий.
Задания В1-В7 базового уровня сложности с кратким ответом по материалу курса математики. Задания В1-В7 считаются выполненными, если учащийся дал верный ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби.
Задание С1 - повышенного уровня сложности. При его выполнении надо записать полное решение и записать ответ.
Советуем для экономии времени пропускать задание, которое не удается выполнить сразу, и переходить к следующему. К выполнению пропущенных заданий можно вернуться, если у вас останется время.

Математика, 10 класс, Краевая диагностическая работа, 01.2012.

   На выполнение краевой диагностической работы по математике дается 45 минут. Работа состоит из восьми заданий.
Задания В1-В7 базового уровня сложности с кратким ответом по материалу курса математики. Задания В1-В7 считаются выполненными, если учащийся дал верный ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби.
Задание С1 - повышенного уровня сложности. При его выполнении надо записать полное решение и записать ответ.
Советуем для экономии времени пропускать задание, которое не удается выполнить сразу, и переходить к следующему. К выполнению пропущенных заданий можно вернуться, если у вас останется время.