Данилов

История России, 10 класс, Часть 1, Данилов А.А., Брандт М.Ю., Горинов М.М., 2013.
   
   Учебник, выходящий в двух частях, знакомит учащихся с важнейшими событиями истории России с древнейших времён до конца XIX в. Авторы стремились показать целостную картину развития нашей страны, выявить причинно-следственные связи различных событий и процессов. Значительное место отведено истории культуры и быта.
Продолжением данного учебника являются учебники для 11 класса «История России. 1900—1945 гг.» под редакцией А.А. Данилова, А.В. Филиппова и «История России. 1945—2008 гг.» под редакцией А.А. Данилова, А.И. Уткина, А.В. Филиппова.

История России, 7 класс, в 2 частях, часть 2, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Токарева А.Я., Торкунова А.В., 2016.

Учебник создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В нём освещаются ключевые проблемы и основные события истории России с XVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. События российской истории освещены как часть мирового исторического процесса. В основу методического аппарата учебника положен системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, исследований, творческих работ и т. п.

История России, 7 класс, в 2 частях, часть 1, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Токарева А.Я., Торкунов А.В., 2016.

Учебник создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В нём освещаются ключевые проблемы и основные события истории России с XVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. События российской истории освещены как часть мирового исторического процесса. В основу методического аппарата учебника положен системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, исследований, творческих работ и т. п.

История России, 6 класс, в 2 частях, часть 2, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С., Токарева А.Я., Торкунов А.В., 2016.

Учебник освещает ключевые вопросы истории России с древнейших времён до начала XVI в. Он создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и ФГОС основного общего образования. С учётом современных достижений отечественной и мировой исторической науки авторы излагают ключевые события отечественной истории. Впервые в школьном учебнике даётся синхронизация исторического процесса. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное воспитание школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Данный учебник, выходящий в двух частях, открывает линию учебников по отечественной истории.

История России, 6 класс, в 2 частях, часть 1, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С., Токарева А.Я., Торкунов А.В., 2016.

Учебник освещает ключевые вопросы истории России с древнейших времён до начала XVI в. Он создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и ФГОС основного общего образования. С учётом современных достижений отечественной и мировой исторической пауки авторы излагают ключевые события отечественной истории. Впервые в школьном учебнике даётся синхронизация исторического процесса. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Данный учебник состоит из двух частей и открывает линию учебников по отечественной истории.

История России, XX - начало XXI века. 9 класс, Учебник для общеобразовательных учреждений, Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт М.Ю., 2011.

Учебник на татарском языке.
Мәктәптә яхшы билгеле авторларның әлеге дәреслегендә XX гасыр - XXI гасыр башы Россия тарихының мәгариф стандартларында каралган барлык проблемалары яктыртыла. Дәреслекнең методик аппараты дәрестә һәм өйдә нәтиҗәле эшләргә мөмкинлек бирә. Китапта архив фотоматериаллары файдаланыла.

История России, 9 класс, Часть 2, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А., 2018.

    Учебник продолжает линию учебников по отечественной истории, разработанных в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В учебнике освещаются ключевые вопросы и основные события истории России XIX начала XX в. В основе методического аппарата учебника лежит системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, творческих работ и др.

История России, 9 класс, Часть 1, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А.,
2018.

    Учебник продолжает линию учебников по отечественной истории, разработанных в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В учебнике освещаются ключевые вопросы и основные события истории России XIX начала XX в. В основе методического аппарата учебника лежит системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, творческих работ и др.