Белов

Технические средства автоматизации и управления, учебное пособие, Белов М.П., 2006

Технические средства автоматизации и управления, учебное пособие, Белов М.П., 2006.

Пособие соответствует требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальности 220201 -Управление и информатика в технических системах и направлению подготовки бакалавра 220200.
Рассмотрены технические средства систем автоматизации и управления техническими объектами и технологическими процессами такие, как управляемые преобразователи напряжения, автоматизированные электроприводы постоянного и переменного токов, контрольно-измерительные средства, исполнительные устройства, технические средства приема, преобразования и передачи измерительной и командной информации по каналам связи, технические средства обработки, хранения информации и выработки управляющих воздействий, промышленные информационные сети, программное обеспечение, технические средства для отображения технологических процессов.
Пособие предназначено для студентов института информационных технологий и систем управления, но может быть полезно и для студентов других специальностей.

Фрагмент из книги.
1.2. Классификация и структура современных технологических объектов управления
Множество разнообразных ТОУ, отличающихся физической природой, видом перерабатываемого сырья и энергии, технологическим оборудованием, затрудняет рассмотрение всех видов технологии. Однако в системе промышленного производства можно выделить два существенно отличных класса ТП: добычу исходного сырья и переработку сырья или полуфабриката в готовый продукт. В последнем случае готовым продуктом может быть и полуфабрикат, служащий исходным материалом для дальнейшей переработки. В свою очередь каждый из этих классов ТП имеет специфические стороны. Так, первый может быть разделен на добычу твердых, жидких или газообразных продуктов. Во втором — переработка сырья или полуфабриката — выделяются отрасли с технологией изменения агрегатного состояния или химического состава вещества и процессы, технология которых направлена на изменение формы исходной заготовки или исходного материала.
Транспортировка сырья, полуфабрикатов и готовой продукции может-рассматриваться в качестве самостоятельного класса. Здесь можно выделить технологические и межпроизводственные или межотраслевые транспортные средства.

Технические средства автоматизации и управления, учебное пособие, Белов М.П., 2006

Скачать и читать Технические средства автоматизации и управления, учебное пособие, Белов М.П., 2006
 

Безопасность жизнедеятельности, учебник для студентов, Белов С.В., Девисилов В.А., Козьяхов А.Ф., 2003

Безопасность жизнедеятельности, учебник для студентов, Белов С.В., Девисилов В.А., Козьяхов А.Ф., 2003.

В учебнике впервые обобщены в единый комплекс знания и практические достижения в области безопасности жизнедеятельности человека в техносфере Изложены основные сведения об охране труда, промышленной экологи», чрезвычайным ситуациям и гражданской обороне. Дано представление об источниках и значимости основных травмирующих и вредных факторов среды обитания, реакциях человека на негативные воздействия, законодательных н нормативных основах, регламентирующих производственную и иную техносферную безопасность, охрану природной среды, мерах и средствах зашиты человека и окружающей среды.
Для студентов средних специальных учебных заведений. Может быть полезен студентам вузов, обучающимся по образовательным программам бакалавров;работникам служб, занимающихся вопросами охраны труда, окружающей среды и чрезвычайных ситуаций.

1. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЧЕЛОВЕКА И СРЕДЫ ОБИТАНИЯ.
Жизнедеятельность человека неразрывно связана с окружающей его средой обитания. В процессе жизнедеятельности человек и среда постоянно взаимодействуют друг с другом, образуя систему «человек — среда обитания».
Жизнедеятельность — это повседневная деятельность и отдых, способ существования человека.
Среда обитания — окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью факторов (физических, химических, биологических, социальных), способных оказывать прямое или косвенное немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство
Основная мотивация человека в его взаимодействии со средой обитания направлена на решение, как минимум, двух основных задач:
—  обеспечение своих потребностей в пише, воде и воздухе;
—  создание и использование зашиты от негативных воздействий среды обитания.


Безопасность жизнедеятельности, Учебник для студентов, Белов С.В., Девисилов В.А., Козьяхов А.Ф., 2003
Скачать и читать Безопасность жизнедеятельности, учебник для студентов, Белов С.В., Девисилов В.А., Козьяхов А.Ф., 2003
 

ЕГЭ, Репетитор по химии, Белов, 2011

ЕГЭ, Репетитор по химии, Белов, 2011.
 
  Пособие содержит подробное изложение основ общей, неорганической и органической химии в объеме, соответствующем программам углубленного изучения химии в средней школе и программам для поступающих в ВУЗы. В пособии представлены все типы расчетных задач с решениями и типовые упражнения с эталонами ответов. К каждой изучаемой теме предлагается разнообразный дидактический материал для контроля (вопросы, упражнения, задачи разной степени сложности, тесты с выбором ответа). Рекомендуется учащимся школ, гимназий и лицеев, слушателям факультетов довузовской подготовки, готовящимся к сдаче выпускного экзамена (в частности, в форме ЕГЭ) или конкурсного экзамена по химии при поступлении в ВУЗы химического и медико-биологического профиля.

ЕГЭ, Репетитор по химии, Белов Н.В., 2011
Скачать и читать ЕГЭ, Репетитор по химии, Белов, 2011
 

Защита картофеля от болезней, вредителей и сорняков, Анисимов Б.В., Еланский С.Н., Белов Г.Л., 2009

Защита картофеля от болезней, вредителей и сорняков, Анисимов Б.В., Еланский С.Н., Белов Г.Л., 2009.

   Книга «Защита картофеля от болезней, вредителей и сорняков» состоит из двух частей. В первой представлены описания возбудителей болезней, основных вредителей и сорняков картофеля, а также неинфекционных повреждений ботвы и клубней. Отдельная глава посвящена способам идентификации болезней и вредителей. Во второй части приведены способы борьбы с болезнями, вредителями и сорняками на всех этапах производства картофеля - от подготовки почвы и посадки до уборки и хранения. Особое внимание уделено вопросам селекции картофеля на устойчивость к болезням.
Книга рассчитана на специалистов и руководителей сельскохозяйственных предприятий, агрономов, фермеров, научных сотрудников, студентов и аспирантов. Она будет полезна всем, кто серьезно относится к выращиванию картофеля.

Защита картофеля от болезней, вредителей и сорняков, Анисимов Б.В., Еланский С.Н., Белов Г.Л., 2009
Скачать и читать Защита картофеля от болезней, вредителей и сорняков, Анисимов Б.В., Еланский С.Н., Белов Г.Л., 2009
 

Численное обращение преобразования Лапласа, Игумнов Л.А., Литвинчук С.Ю., Белов А.А., 2010

Численное обращение преобразования Лапласа, Игумнов Л.А., Литвинчук С.Ю., Белов А.А., 2010.
 
  В пособии изложены численные методы обращения преобразования Лапласа. Приводится теория в объеме, предусмотренном программой по спецкурсу «Метод граничных интегральных уравнений». Рассмотрены примеры численного обращения преобразования Лапласа. Разработка предназначена для студентов ННГУ, обучающихся по направлению подготовки 010500 «Прикладная математика и информатика».

Численное обращение преобразования Лапласа, Игумнов Л.А., Литвинчук С.Ю., Белов А.А., 2010
Скачать и читать Численное обращение преобразования Лапласа, Игумнов Л.А., Литвинчук С.Ю., Белов А.А., 2010
 

ЕГЭ, Репетитор по химии, Белов Н.В., 2011

ЕГЭ, Репетитор по химии, Белов Н.В., 2011.
 
   Пособие содержит подробное изложение основ общей, неорганической и органической химии в объеме, соответствующем программам углубленного изучения химии в средней школе и программам для поступающих в ВУЗы. В пособии представлены все типы расчетных задач с решениями и типовые упражнения с эталонами ответов. К каждой изучаемой теме предлагается разнообразный дидактический материал для контроля (вопросы, упражнения, задачи разной степени сложности, тесты с выбором ответа). Рекомендуется учащимся школ, гимназий и лицеев, слушателям факультетов довузовской подготовки, готовящимся к сдаче выпускного экзамена (в частности, в форме ЕГЭ) или конкурсного экзамена по химии при поступлении в ВУЗы химического и медико-биологического профиля.

ЕГЭ, Репетитор по химии, Белов Н.В., 2011
Скачать и читать ЕГЭ, Репетитор по химии, Белов Н.В., 2011
 

Экологический менеджмент предприятия, Белов Г.В., 2006

Экологический менеджмент предприятия, Белов Г.В., 2006.
 
   Дан анализ экологических систем, экологической безопасности и устойчивого развития общества. Предложена организационная структура экологического менеджмента предприятия, обоснованы основные направления его деятельности. Определена целевая функция экологического менеджмента предприятия - обеспечение конкурентоспособности и экологической безопасности продукции на основе совмещения экологической и хозяйственной деятельности предприятия при соблюдении законодательства в области природопользования и охраны окружающей среды. Показаны принципы и возможности использования автоматизированных систем управления на базе современных информационных технологий. Для студентов высших учебных заведений, обучающимся по специальности "Экологический менеджмент предприятия" . Может быть полезна руководителям и специалистам промышленных предприятий, экологических организаций, государственных органов управления.

Экологический менеджмент предприятия, Белов Г.В., 2006
Скачать и читать Экологический менеджмент предприятия, Белов Г.В., 2006
 

Разработка устройств на микроконтроллерах AVR, Белов А.В., 2013

Разработка устройств на микроконтроллерах AVR, Белов А.В., 2013.

  Этот популярный самоучитель поможет вам всего за шесть шагов пройти путь от «чайника», изучающего азы цифровой техники, до вполне готового специалиста, умеющего самостоятельно разрабатывать схемы любых устройств на микроконтроллерах и составлять для них программы.
Познав основы цифровой логики, поймете, как работают более сложные элементы цифровой техники. Затем освоите основы микропроцессорной техники, поймете, как работает микропроцессор и микроконтроллер. Узнаете подробности внутреннего устройства, архитектуру и возможности семейства микроконтроллеров AVR, освоите основы схемотехники и конструирования микроэлектронных устройств. Научитесь ставить задачу на разработку устройства и выбирать стратегию ее решения. Изучите сразу два языка программирования для микроконтроллеров (язык Ассемблера и язык СИ), научитесь транслировать, отлаживать программы, прошивать их в память микроконтроллера. Теперь вы уже самостоятельно сможете разработать собственное микроконтроллерное устройство.

Разработка устройств на микроконтроллерах AVR, Белов А.В., 2013
Скачать и читать Разработка устройств на микроконтроллерах AVR, Белов А.В., 2013
 
Показана страница 3 из 4