английский язык

Современный русско-английский словарь, Таубе А.М., Даглиш Р.С., 2000

Современный русско-английский словарь, Таубе А.М., Даглиш Р.С., 2000.

   Словарь содержит около 130 тыс. слов и словосочетаний современного русского литературного языка. Большое внимание уделено разработке значений слов, показу их употребления и подбору английских переводов, соответствующих норм современного английского литературного языка.
Словарь рассчитан на широкий круг читателей, занимающихся английским языком, в частности на студентов высших учебных заведений, преподавателей, учащихся старших классов средней школы, а также на иностранцев с разной степенью подготовки, занимающихся русским языком. Словарь окажет большую помощь при переводе на английский язык текстов средней трудности на различные темы.

Современный русско-английский словарь, Таубе А.М., Даглиш Р.С., 2000
Скачать и читать Современный русско-английский словарь, Таубе А.М., Даглиш Р.С., 2000
 

Русско-английский разговорник Маслова И., Смирнова О., 1991

Русско-английский разговорник Маслова И. Смирнова О., 1991.

   Включенные в книгу наиболее употребительные слова и выражения сгруппированы по основным тематическим разделам: «Знакомство », «В гостинице», «В городе», «Спорт», и т. д.
При пользовании разговорником следует иметь в виду следующее :— русские и английские фразы не представляют собой дословного перевода, а передают ситуативные соответствия; — произношение английских слов и фраз передано русскими буквами без введения специальных транскрипционных знаков, но предлагаемая в разговорнике практическая транскрипция позволяет довольно правильно произносить английские слова и выражен и я ;— строго соблюдать ударения (знак ударения стоит над ударной гласной в многосложных словах); — пары одинаковых гласных произносить как один долгий звук; — конечные долгие согласные не оглушать.

Русско-английский разговорник Маслова И., Смирнова О., 1991
Скачать и читать Русско-английский разговорник Маслова И., Смирнова О., 1991
 

Практическая фонетика английского языка, Соколова М.А., 2008

Практическая фонетика английского языка, Соколова М.А., 2008.

  Учебник представляет собой нормативный курс фонетики английского языка. Цель учебника — формирование навыков правильного английского произношения и профессиональной ориентации студентов, т. е. обучение студентов тому, как использовать полученные знания и умения в дальнейшей педагогической деятельности.
Учебник состоит из теоретической части, где излагаются основные моменты теории фонетики английского языка, и практической, включающей упражнения, направленные на закрепление и практическое усвоение материала.

Практическая фонетика английского языка, Соколова М.А., 2008
Скачать и читать Практическая фонетика английского языка, Соколова М.А., 2008
 

Английский школьникам, Тренажер по грамматике, Матвеев С.А., 2014

Английский школьникам, Тренажер по грамматике, Матвеев С.А., 2014.

   В книге даются начальные сведения по английской грамматике. Материал изложен в доступной ребенку форме в виде простых правил и таблиц. Задания учебника помогут не только изучить основные правила английской грамматики, но и выучить около 300 новых слов и овладеть навыками разговорной речи.

Английский школьникам, Тренажер по грамматике, Матвеев С.А., 2014
Скачать и читать Английский школьникам, Тренажер по грамматике, Матвеев С.А., 2014
 

Английский язык, 6 класс, Английский с удовольствием, Enjoy English, Рабочая тетрадь № 1, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2014

Английский язык, 6 класс, Английский с удовольствием, Enjoy English, Рабочая тетрадь № 1, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2014.

   Рабочая тетрадь № 1 является составной частью учебно-методического комплекта “Анлийский с удовольствием” для 6-го класса общеобразовательных учреждений, в которых английский язык изучается со 2-го класса по федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения.
Основное назначение рабочей тетради — закрепить языковой и речевой материал учебника, автоматизировать лексико-грамматические навыки, развивать умения учащихся в чтении и письменной речи.
Широкий спектр разнообразных заданий, требующих от учащихся творческого отношения при их выполнении, в том числе наличие заданий повышенной трудности, занимательных кроссвордов и прочих заданий, позволяет реализовать личностно-ориентированный подход при работе с учащимися с разным уровнем подготовки и с разными интересами.
В тетрадь включены типы заданий, часто используемые в итоговой аттестации, что готовит учащихся к объективному контролю и самоконтролю в процессе изучения английского языка.

Английский язык, 6 класс, Английский с удовольствием, Enjoy English, Рабочая тетрадь № 1, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2014
Скачать и читать Английский язык, 6 класс, Английский с удовольствием, Enjoy English, Рабочая тетрадь № 1, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2014
 

Английский язык, 5 класс, Английский с удовольствием, Enjoy English, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2013

Английский язык, 5 класс, Английский с удовольствием, Enjoy English, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2013.

  Учебно-методический комплект “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” для 5-го класса предназначен для обучения английскому языку учащихся общеобразовательных учреждений. Он входит в состав курса английского языка „Английский с удовольствием", который охватывает начальную, основную и старшую школу (2-11-й классы), обеспечивая преемственность между различными этапами обучения английскому языку.
Учебник обеспечивает как развитие коммуникативных умений учащихся на английском языке во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме), так и развитие и воспитание детей средствами английского языка. Содержание учебника соответствует интересам учащихся 10-11 лет, учитывает их возрастные и психологические особенности. Учебник реализует современные требования федерального государственного образовательного стандарта.

Английский язык, Английский с удовольствием, Enjoy English, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2013
Скачать и читать Английский язык, 5 класс, Английский с удовольствием, Enjoy English, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2013
 

Технологии подготовки к ЕГЭ по английскому языку, Андрощук Н.А., Зенкевич Е.В., Решетникова А.С.

Технологии подготовки к ЕГЭ по английскому языку, Андрощук Н.А., Зенкевич Е.В., Решетникова А.С.

 Translate and use in your own sentences:
1. Frankly speaking ...
2. To be well-grounded in the many subjects
3. To cut a long story short. I’d like to specialize in the sphere of ...
4. To have work experience...

Технологии подготовки к ЕГЭ по английскому языку, Андрощук Н.А., Зенкевич Е.В., Решетникова А.С.
Скачать и читать Технологии подготовки к ЕГЭ по английскому языку, Андрощук Н.А., Зенкевич Е.В., Решетникова А.С.
 

ЕГЭ 2015, Английский язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Колыхалова О.А.

ЕГЭ 2015, Английский язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Колыхалова О.А.

  С самого начала эксперимента по введению ЕГЭ принципиальная позиция ФИПИ помогла избежать ошибок, характерных для национального экзамена по иностранному языку в некоторых  других странах, где экзамен является бланковым тестом, т. е. включает задания только закрытого типа. Задания открытого типа с развернутыми ответами составляют чрезвычайно важную часть экзаменационной работы, т. к. именно в этих заданиях проверяются продуктивные умения и навыки. Они значительно увеличивают дифференцирующую способность контрольных измерительных материалов и тем самым помогают выявить выпускников и абитуриентов, имеющих наиболее высокий уровень языковой подготовки. Включение подобных заданий в структуру ЕГЭ делает совершенно безосновательными высказывания его критиков о возможности получения высоких результатов при механическом выполнении заданий методом случайного угадывания.

ЕГЭ 2015, Английский язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Колыхалова О.А.
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Английский язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Колыхалова О.А.
 
Показана страница 150 из 387