Абрамов

Пандемия 2020, Экономический кризис в России, Что надо делать, Нигматулин Р.И., Нигматулин Б.И., Аганбегян А.Г., Абрамов М.Д., Кашин В.А., 2020.

   В представленном препринте обсуждается проблема преодоления экономического застоя, в котором находится Россия после 2013 г.
В первой части обсуждаются срочные в 2020 г. меры для преодоления экономических проблем из-за коронавирусной пандемии и вызванного ею мирового кризиса. Этот кризис привел к дополнительному удару по нашей экономике из-за падения спроса на российский экспорт, в котором многие годы преобладают сырье и полусырье.
Во второй части предложены меры, которые необходимо реализовать в ближайшие 2—3 года, чтобы преодолеть стагнацию нашей экономики и инициировать значительный экономический рост.
Этот материал представлен для обсуждения в Научнокоординационном совете РАН по проблемам прогнозирования и стратегического планирования.

Курсовое и дипломное проектирование по дорожно-строительным машинам, Абрамов Н.Н., 1972.

  В книге изложена методика курсового проектирования дорожно-строительных машин для земляных работ и для содержания дорог. Даны указания по выполнению учебных проектов в соответствии с Единой системой конструкторской документации (ЕСКД); приведены примеры заданий и студенческих проектных решений с чертежами и расчетами; предлагаются усредненные величины показателей и коэффициентов для использования в расчетах.

Курсовое и дипломное проектирование по технологии машиностроения, Абрамов К.Н., 2010.

   В учебном пособии представлены основные методические материалы для курсового проектирования по технологии машиностроения.
Рассматриваются вопросы анализа конструкции детали, отработки ее конструкции на технологичность, выбора технологических баз, определения видов обработки, формирования маршрута обработки детали. Содержатся основные справочные материалы.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки – «Конструкторско-технологическое обеспечение автоматизированного машиностроительного производства.

Рабочая тетрадь по развитию речи, 2 класс, Пособие для общеобразовательных учреждений, Климова Л.Ф., Коти Т.Ю., Абрамов А.В., Анащенкова С.В., Петрова В.И., Хомякова И.С., 2012.

Тетрадь « Волшебная сила слов » дополняет учебник « Литературное чтение. 2 класс », доработанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Тетрадь предназначена для развития речи, творческих способностей , расширения лексического запаса учащихся и закрепления навыков чтения. В тетрадь включены задания, позволяющие познакомить школьников с основными правилами общения и осмыслить их значение в повседневной жизни. Анализ поступков литературных героев и своих собственных даёт возможность объяснить детям, что такое дружба, сострадание, взаимопомощь.

Рисуй, думай, рассказывай, Рабочая тетрадь, 1 класс, Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Борейко Л.Н., 2017.

Тетрадь предназначена для работы в подготовительный период обучения грамоте. Работая с ней, учащиеся имеют возможность рисовать, раскрашивать, штриховать и т.п., что помогает укрепить мелкую мускулатуру пальцев, развить координацию движений руки при письме и тем самым хорошо подготовиться к написанию букв русского алфавита, слов и предложений. Задания тетради обеспечивают возможность учиться строить монологические высказывания, что позволяет эффективно развивать речь ребёнка и его интеллектуальные способности. Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организации.

Введение в тензорный анализ и риманову геометрию, Абрамов А.А., 2012.

Настоящая книга содержит краткое изложение основных результатов тензорной алгебры, тензорного анализа и римановой геометрии. Она написана на основе лекций, прочитанных автором студентам Московского физико-технического института. Для понимания материала книги достаточно знаний по математическому анализу, линейной алгебре и теории обыкновенных дифференциальных уравнений в объеме общевузовских программ. Книга предназначена для студентов математических, физических и инженерных специальностей, а также научных работников.

Читалочка, дидактическое пособие, 1 класс, Абрамов А.В., Самойлова М.И., 2014.

Пособие, построенное на системе игровых и занимательных упражнений, призвано сформировать у учащихся навыки целостного, осмысленного, выразительного чтения. Материал пособия расположен в соответствии с логикой изложения курса обучения грамоте (авторы В. Г. Горецкий и др.) в 1 классе. Использование пособия способствует более успешному достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в 1 классе.

Алгебра и начала математического анализа, 10-11 классы, Колмогоров А.Н., Абрамов А.М., Дудницын Ю.П., 2018.

Учебное пособие написано на высоком научном уровне, основные теоретические положения иллюстрируются конкретными примерами. Система упражнений в нём представлена задачами двух уровней сложности как к каждому параграфу, так и к каждой главе. Упражнения для повторения курса в главе «Задачи на повторение» и задачи повышенной трудности в заключительной главе содержат богатый материал для подготовки к ЕГЭ. Исторические справки познакомят учащихся с историей развития математики.