9 класс

Биология, 9 класс, Страшко С.В., Горяная Л.Г., Билык В.Г., Игнатенко С.А., 2009.

   Учебник написан в соответствии с требованиями Государственного стандарта образования и действующей программы по биологии для общеобразовательных учебных заведений.
В нём отражены особенности строения тела человека, его органов, систем органов, тканей и клеток. В доходчивой и интересной форме представлены причины, механизмы и закономерности жизнедеятельности организма человека и его взаимодействие с окружающей средой.
Материал учебника дополнен словарём малоизвестных терминов и понятий, где применен новый подход подачи учебного материала, способствующий его эффективному усвоению.

Биология, 9 класс, Страшко С.В., Горяная В.Г., Билык В.Г., Игнатенко С.А., 2009.

   Учебник написан в соответствии с требованиями Государственного стандарта образования и действующей программы по биологии для общеобразовательных учебных заведений.
В нем отражены особенности строения тела человека, его органов, систем органов, тканей и клеток. В доходчивой и интересной форме представлены причины, механизмы и закономерности жизнедеятельности организма человека и его взаимодействие с окружающей средой.
Материал учебника дополнен словарём малоизвестных терминов и понятий, где применён новый подход подачи учебного материала, способствующий его эффективному усвоению.

Английский язык, 9 класс, Книга для учителя, New Millennium English, Гроза О.Л., Дворецкая О.Б., Казырбаева Н.Ю., Клименко В.В., 2007.

   УМК "Английский язык нового тысячелетия" для 9-го класса - четвертый учебник из серии, предназначенной для средних общеобразовательных учреждений.
Книга для учителя является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта. Она содержит как концептуальное, так и поурочное руководство для учителей, ключи к заданиям, транскрипты фонограмм, языковые и культуроведческие комментарии, рекомендации по расширению или упрощению плана урока в зависимости от уровня подготовки учащихся, фотокопируемый раздаточный материал, а также образцы тестов (четыре теста в соответствии с учебными четвертями) и рекомендации по оцениванию.
Структура и организация книги делает ее максимально удобной при подготовке и проведении урока.

Математика, 9 класс, Подготовка к ГИА, Учебно-тренировочные тесты, Алгебра и геометрия, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2011.

   Предлагаемое пособие представляет собой сборник тестов, дополняющий изданную раннее книгу «Математика. 9 класс. Подготовка к ГИА-2011». Книга содержит 18 авторских учебно-тренировочных тестов, разработанных на основе последнего плана итоговой аттестации по математике. Варианты 1-8 включают задания плана ГИА-2011, варианты 9-18 адресованы учителям и учащимся тех регионов, которые примут решение в 2011 году проводить ГИА по перспективной модели КИМ 2012 года. Содержание вариантов второй группы существенно отличается от вариантов по плану ГИА-2011 прежде всего наличием заданий по геометрии. Они также помогут учителям и учащимся 8-х классов качественно подготовиться к ГИА-2012.
Пособие предназначено для самостоятельной подготовки выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений к государственной итоговой аттестации по математике, а также для учителей, которые могут использовать его при подготовке учащихся к ГИА-9.

Алгебра, 9 класс, Кравчук В., Пидручная М., Янченко Г., 2007.

   В нашем учебнике материал, который мы будем изучать, разделен на четыре параграфа, а параграфы - на пункты.
Каждый пункт начинается изложением теоретического материала. Некоторые пункты содержат дополнительный материал под рубрикой «Для тех, кто хочет знать больше».
Далее представлена рубрика «Примеры решения упражнений». Это подсказка. Она поможет ознакомиться с основными видами упражнений, способами их решения и научит правильно записывать решение.

Химия, 9 класс, Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г., 2016.

   Учебник — основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по химии для 8—9 классов авторов Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана. Он позволяет обеспечить достижение предметных, метапредметных и личностных результатов образования в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Материал учебника организован в соответствии с разными формами учебной деятельности, что даёт возможность отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций. Эффективный самоконтроль учащиеся осуществляют с помощью рубрики «Личный результат».

Биология, 9 класс, Пасечник В.В., Каменский А.А., Шведов Г.Г., 2018.

   Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды УМК по биологии «Линия жизни» для 9 класса. В нём рассмотрены общебиологические закономерности» позволяющие обобщить знания, полученные учащимися в 5—8 классах. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по биологии в соответствии с требованиями ФГОС. В связи с этим большое внимание уделено организации учебного материала в соответствии с разными формами учебной деятельности, а также формированию универсальных учебных действий учащихся. Разнообразие заданий и деятельностный блок «Моя лаборатория» позволяют отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций.

Алгебра, 9 класс, Кравчук В., Пидручная М., Янченко Г., 2009.

   Материал, который вы будете изучать, разделен на четыре параграфа, а параграфы — на пункты.
Каждый пункт начинается изложением теоретического материала. Некоторые пункты содержат дополнительный материал под рубрикой «Для тех, кто хочет знать больше».
Рубрика «Примеры решения упражнений» поможет вам ознакомиться с основными видами упражнений, способами их решения и научит правильно записывать решение.