9 класс

Кодификатор элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по МАТЕМАТИКЕ, 9 класс, 2019.

Кодификатор элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по математике (далее - кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее - КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем требований к уровню подготовки выпускников и проверяемых
элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определённый код.

Кодификатор требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по МАТЕМАТИКЕ, 9 класс, 2019.

Кодификатор требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по математике (далее- кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее - КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем требований к уровню подготовки выпускников и проверяемых элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определённый код. Кодификатор требований к уровню подготовки по математике составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников основной школы (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»). В первом столбце таблицы указаны коды разделов, на которые разбиты требования к уровню подготовки по математике. Во втором столбце указан код умения, для проверки которого
создаются экзаменационные задания. В третьем столбце сформулированы требования к уровню подготовки выпускников.

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году основного государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ, 9 класс, 2019.

1. Назначение   контрольных   измерительных   материалов   (КИМ)   для основного государственного экзамена (ОГЭ).

Назначение экзаменационной работы - оценить уровень общеобразовательной подготовки по литературе выпускников IX классов общеобразовательных организаций в целях государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приёме обучающихся в профильные классы средней школы. ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Физика, Сборник вопросов и задач, 9 класс, Марон А.Е., Марон Е.А., Позойский С.В., 2019.

  В сборнике приведены вопросы и задачи различной направленности: расчетные, качественные и графические; технического, практического и исторического характера. Задания распределены по темам в соответствии со структурой учебника «Физика. 9 класс» авторов А. В. Перышкина, Е. М. Гутник и позволяют реализовать требования, заявленные ФГОС к метапредметным, предметным и личностным результатам обучения.

Методическое пособие к УМК В.В. Бабайцевой, Русский язык, 5-9 классы, Углублённое изучение, Бабайцева В.В., Беднарская Л.Д., Политова И.Н., 2014.

Методическое пособие подготовлено к переработанному под ФГОС учебнику В. В. Бабайцевой «Русский язык. Теория. 5—9 классы. Углублённое изучение». В УМК, кроме учебника, входят сборники заданий и рабочие тетради для каждого класса, а также программа и методическое пособие для учителя. В пособии представлено поурочное планирование (с 5 по 9 класс), система контроля, способы организации учебного процесса в целом и изучения конкретных разделов и тем. В приложении даны варианты новой формы экзаменационной работы для ГИА в 9 классе. Предлагаемые разработки уроков не являются обязательными, однако они помогут реализовать общие лингвистические идеи данного УМК.

Примерные билеты и ответы по правоведению для подготовки к устной итоговой аттестации выпускников 9 классов, Никитин А.Ф., 1998.

   Изучаемое в настоящее время в школах учебное пособие по курсу «Политика и право» (9 класс) вышло в свет в 1995 году. С тех пор многое изменилось в российском законодательстве, и появилась необходимость в создании обновленного пособия, которое называется «Право и политика». Оно выйдет в свет в издательстве «Просвещение» в 1997 году. В нем содержатся новые разделы, значительно обогащен материал прежних.
Экзаменационные билеты составлены с учетом содержания как пособия «Политика и право» (1995), так и «Право и политика» (1997). Знаком» отмечены те вопросы, материал которых либо полностью, либо в достаточно полном и современном виде появился в обновленном курсе или в совершенно новых правовых актах (см., например, вопрос «Судебная система России* билета № 21; в ответе содержится материал, соответствующий Федеральному закону «О судебной системе Российской Федерации», принятому Государственной Думой 23 октября 1996 г.). Остальные вопросы соответствуют содержанию курса «Политика и право». Как правило, два первых вопроса каждого билета посвящены вопросам правоведения, а третий — проблемам политологии.

Наглядный справочник по алгебре и началам анализа, 7-11 классы, Генденштейн Л.Э., Ершова А.П., Ершова А.С., 1997.

   Справочник отличается максимальной наглядностью: каждая тема элементарного курса алгебры и начал математического анализа иллюстрируется «говорящими» графиками.
Книга поможет учащимся школ, лицеев и гимназий, независимо от того, по какому учебнику и по какой программе, изучается курс алгебры и начал анализа, наглядно представить изучаемый материал и быстро найти необходимые сведения. Такой справочник на столах учеников позволит учителю освободить время урока для решения задач.
Выпускникам и абитуриентам справочник даст возможность увидеть предмет в целом и систематизировать свои знания.

Экономика, 9 класс, Книга 1, Липсиц И.В., 2000.

   Учебник содержит вводный курс экономических знаний для учащихся 9-х классов общеобразовательных школ или 8-х классов школ с углубленным изучением экономики и является первой частью методического комплекта, обеспечивающего знакомство школьников с базовым курсом экономической теории и экономических основ коммерческой деятельности. Легким, живым языком рассказывается об основных механизмах современной экономики и важнейших понятиях экономической науки. Учебный курс сопровождается рассказами об истории развития хозяйственных институтов человечества и выдающихся персонажах экономической истории - отечественных и зарубежных предпринимателях и государственных деятелях.
Для изучающих углубленный курс экономических дисциплин продолжение обучения рекомендуется на основе учебников: Л. Л. Любимов, Н. А. Раннева «Основы экономических знаний» или «Основы экономической теории» (под ред. С.И. Иванова).