9 класс

Биология, Учебник для 9 класса общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке, Соболь В.И., 2017.

Содержание учебника основывается на принципах продуктивного изучения биологии с использованием компетентностного подхода. Цель учебника - не только дать современные знания. Он поможет сформировать собственные способы деятельности, чтобы вы смогли реализовать одну из самых высоких человеческих потребностей - потребность созидать. Материал учебника разделён на темы и отдельные параграфы. Основными частями параграфов учебника являются такие рубрики.

Алгебра, Учебник для 9-го класса общеобразовательных учебных заведений, Истер А.С., 2017.

Материал учебника соответствует действующей программе по математике, содержит достаточное количество дифференцированных упражнений и прикладных задач. После каждого параграфа выделены упражнения для повторения, нестандартные задачи и задачи на применение математики в повседневной жизни. Для подготовки к контрольной работе предусмотрены упражнения рубрик «Домашняя самостоятельная работа» и «Задания для проверки знаний». Рубрика «А еще раньше...» знакомит с историей развития и становления алгебры как науки.

Алгебра, Учебное пособие для 9 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Арефьева И.Г., Пирютко О.Н., 2019.

По этой книге вы продолжите изучать алгебру.Каждая глава учебного пособия заканчивается разделами «Итоговая самооценка», «Практическая математика», «Увлекательная математика». В них вы найдете перечень требований к усвоению теоретического материала и практические задания для самопроверки, задачи на применение математики в различных областях жизни, а также задачи для тех, кто увлекается математикой.

Алгебра в 9 классе, уроки обобщающего повторения, Иванов О.А., Иванова Т.Ю., Столбов К.М., 2014.

Пособие содержит материалы, предназначенные для проведения углубленного повторения основных тем курса алгебры 8 класса: числовые неравенства, преобразования алгебраических выражений, линейная функция, модуль, квадратичная функция. Оно будет полезно учителям математики, работающим в школах с углубленным преподаванием математики, родителям школьников, а также преподавателям и студентам математических факультетов педагогических университетов.

Русская литература, 9 класс, Царева О.И., Капцев В.А., Капшай Н.П., 2009.

   Открыв эту книгу, вы сразу обнаружите, что в отличие от учебников-хрестоматий для V—VIII классов, здесь нет текстов программных произведений. Дело в том, что в старших классах изучаются не просто отдельные произведения, а систематический курс истории литературы. Это значит, что творчество авторов будет представлено на широком историко-культурном фоне.
Целостный анализ литературного произведения включает его рассмотрение не только на фоне личной и творческой судьбы писателя, но и в контексте историко-литературного процесса. Творчество конкретного автора неотделимо от своего времени, оно выражает нравственные идеалы, общественные идеи и эмоциональные переживания эпохи.

Русская литература, 9 класс, Захарова С.Н., Черкес Н.И., 2019.

   Одно из величайших достижений человечества — создание письменности. Современное письмо называется буквенно-звуковым, так как отдельная буква соответствует звуку или нескольким звукам, из которых состоят слова. Однако передавать различную информацию с помощью букв люди научились не сразу.
Приблизительно в V тысячелетии до нашей эры возникла пиктография — «картинное» письмо. В нём одна картинка соотносилась не со словом, а с целой ситуацией (например, человек с копьём обозначал охоту). Примером такого письма является наскальная живопись. Элементы пиктографического письма используются в повседневной жизни: в вывесках магазинов или некоторых предприятий (ножницы — на парикмахерской, очки — на оптике и т. п.), дорожных знаках (пешеходный переход, больница и т. п.).

Алгебра, Учебник для 9 классов общеобразовательных школ, Алимов Ш.А., Халмухамедов А.Р., Мирзахмедов М.А., 2019.

Утвержден Министерством народного образования Республики Узбекистан в качестве учебника для 9-го класса общеобразовательных школ.

ОГЭ 2020, Химия, 12 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ОГЭ, Медведев Ю.Н.

Автор заданий — ведущий специалист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов для проведения ОГЭ. Пособие содержит 12 типовых вариантов экзаменационных заданий Основного государственного экзамена 2020 года. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену в 9 классе по химии в 2020 году. В сборнике даны ответы на все варианты заданий и приведен подробный разбор всех заданий одного варианта. Пособие предназначено учителям и методистам для подготовки учащихся к Основному государственному экзамену 2020 года, оно также может быть использовано учащимися для самоподготовки и самоконтроля.