8 класс

Тесты по русскому языку, 8 класс, к учебнику Разумовской М.М., Львовой С.И., Капинос В.И., Львова В.В., «Русский язык. 8 класс», ФГОС (к новому учебнику), Груздева Е.Н., 2015

Тесты по русскому языку, 8 класс, к учебнику Разумовской М.М., Львовой С.И., Капинос В.И., Львова В.В., «Русский язык. 8 класс», ФГОС (к новому учебнику), Груздева Е.Н., 2015.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие содержит тесты для текущего и итогового контроля знаний учащихся. Издание позволит:
- целенаправленно и систематически работать над изучаемым материалом;
- системно повторять ранее изученные разделы;
- учащимся самостоятельно проверить свои знания (ко всем тестовым заданиям лапы ответы);
- родителям проверить знания своих детей;
- формировать навык и умение грамотного письма;
- выявлять пробелы в знаниях;
- вести на уроках систематическую коррекционную работу; подготовиться к Основному государственному экзамену.
Книга предназначена учащимся и учителям, работающим по учебнику М. М. Разумовской и др. «Русский язык. 8 класс», однако сборник может быть использован и при работе по другим учебникам, так как учитывает требования образовательного стандарта.


ОРФОГРАФИЯ И МОРФОЛОГИЯ.
(на основе изученного в 5-7 классах)
Буквы Н — НН в суффиксах прилагательных, причастий и наречий
Тест1
1. Укажите верное объяснение орфограммы в слове ДЕРЕВЯ.ЫЙ
1) пишется НН, так как это прилагательное с основой на -Н-
2) пишется НН, так как это слово-исключение
3) пишется Н, так как это слово-исключение
4) пишется Н, так как это прилагательное с суффиксом -ЯН-

2. Укажите верное объяснение орфограммы в слове ГОСТИ. АЯ
1) пишется НН, так как это прилагательное с основой на -Н-
2) пишется НН, так как это слово-исключение
3) пишется Н, так как это слово-исключение
4) пишется Н, так как это прилагательное с суффиксом -ИН-

Тесты по русскому языку, 8 класс, к учебнику Разумовской М.М., Львовой С.И., Капинос В.И., Львова В.В., «Русский язык. 8 класс», ФГОС (к новому учебнику), Груздева Е.Н., 2015
Скачать и читать Тесты по русскому языку, 8 класс, к учебнику Разумовской М.М., Львовой С.И., Капинос В.И., Львова В.В., «Русский язык. 8 класс», ФГОС (к новому учебнику), Груздева Е.Н., 2015
 

Рабочая тетрадь по русскому языку, 8 класс, к учебнику Разумовской М.М., «Русский язык, 8 класс», ФГОС (к новому учебнику), Кулаева Л.М., 2015

Рабочая тетрадь по русскому языку, 8 класс, к учебнику Разумовской М.М., «Русский язык, 8 класс», ФГОС (к новому учебнику), Кулаева Л.М., 2015.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к учебнику М. М. Разумовской и др. «Русский язык. 8 класс», рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.
Пособие содержит большое количество заданий, выполняя которые учащиеся овладевают необходимыми знаниями и совершенствуют полученные на уроках умения.
Издание ориентировано на коммуникативный подход к преподаванию русского языка.
Тетрадь предназначена для работы в классе и дома.

Примеры заданий.
 Раскройте скобки, объясняя правописание слов. Прочитайте выразительно предложения.
Найдите среди предложений пословицы и запишите толкование одной-двух из них.
1) Уж как я(ль) мою коровушку люблю! 2) Уж как я(то) ей кр.пивушку нажну. 3) Из(под) ка-меня из(под) белого, из(под) кустичка из(под)ракитова (не)огонь горит, (не)смола кипит — то кипит сердце молодецкое. 4) Ты поди(тко), моя тётушка, ты поди(тко) добро пожаловать к моему горю великому на мою свадебку(то) бессчастную! 5) Ты прощай(прости) прощай, разлюбезная, ты размилая моя! 6) Волей(неволей), а ступай. 7) Хочешь(не)хочешь, а иди. 8) Сыр(каравай) примите, золоту гривну положите. 9) Хлеб(соль) кушай, а правду слушай. 10) Лучше попросить ради Христа, чем отнять из(за) куста. 11) Ждём(пождём), а что(нибудь) да будет. 12) Слово (не)воро-бей — вылетит (не)поймаешь.

Рабочая тетрадь по русскому языку, 8 класс, к учебнику Разумовской М.М., «Русский язык, 8 класс», ФГОС (к новому учебнику), Кулаева Л.М., 2015
Скачать и читать Рабочая тетрадь по русскому языку, 8 класс, к учебнику Разумовской М.М., «Русский язык, 8 класс», ФГОС (к новому учебнику), Кулаева Л.М., 2015
 

Диктанты и изложения по русскому языку, 8 класс, Демина М.В., Роговик Т.Н., 2014

Диктанты и изложения по русскому языку, 8 класс, Демина М.В., Роговик Т.Н., 2014.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Издание содержит диктанты и изложения и предназначено для проверки и коррекции знаний учащихся, а также развития орфографических, пунктуационных и языковых умений.
В качестве текстов для диктантов и изложений предложены фрагменты произведений русской классической литературы, современных русских и зарубежных писателей, научно-популярных и публицистических статей.
Пособие предназначено учителям и учащимся общеобразовательных школ.

Правописание суффиксов.
• Разведчик, наладчик, бомбардировщик, дрессировщик, вкладчик, докладчик, объездчик, обидчик, переводчик, перевозчик, сварщик, заговорщик, водопроводчик, сибирский, лейтенантский, оккупантский, январский, конский, богатырский, опрометчивый, придирчивый, заносчивый, привередливый, причудливый, прожорливый, кокетливый, разговорчивый, предприимчивый, навязчивый, находчивый, обидчивый.
• Канатоходец, пальтецо, страдалец, кузнец, платьице, лужица, маслице, кузница, ружьецо, молодец, молодица, письмецо, книжица, зданьице, красавец, красавица, страдалица, хлебец, тунеядец, луковица, живописец, гололедица.
• Горошек, горошинка, грузчик, двоечник, отличник, доносчик, директриса, жадина, завалинка, соломинка, зенитчик, извозчик, здо-ровьичко, здоровьице, картофелина, крапинка, краснодеревщик, лавочник, неженка, перебежчик, пересказчик, платьице, платьишко, плечико, поэтесса, стюардесса, принцесса, работница, паинька, заинька, смазчик, сменщик, созданьице, свиданьице, болотце, таинство, фонарщик, шарманщик.

Диктанты и изложения по русскому языку, 8 класс, Демина М.В., Роговик Т.Н., 2014
Скачать и читать Диктанты и изложения по русскому языку, 8 класс, Демина М.В., Роговик Т.Н., 2014
 

Уроки экономики в школе, 8-9 класс, Книга 2, Савицкая Е.В., Серегина С.Ф.

Уроки экономики в школе, 8-9 класс, Книга 2, Савицкая Е.В., Серегина С.Ф.

  Книга, предлагаемая вашему вниманию, представляет собой методическое пособие для учителей средних школ, преподающих экономику по учебнику И. В. Липсица «Экономика (книга 1)» для учащихся 9-х классов общеобразовательных учреждений или 8-х классов школ с углубленным изучением экономики или учебнику «Экономика. Базовый курс» этого же автора.
Книга написана строго в соответствии с сеткой часов, приведенной ниже и полностью соответствующей первому из названных учебников; нумерация тем и уроков сохранена.
Изучение основ экономических знаний в 9-м классе общеобразовательной школы требует 48 часов занятий (см. ниже сетку часов по темам), т. е. режима занятий, при котором учащиеся посещают один, а на следующей неделе — два урока экономики.
Если в учебном плане школы на занятия по экономике выделяется только 32 часа, что соответствует одному уроку в неделю, то возможно изучение сокращенного курса.

Уроки экономики в школе, 8-9 класс, Книга 2, Савицкая Е.В., Серегина С.Ф.
Скачать и читать Уроки экономики в школе, 8-9 класс, Книга 2, Савицкая Е.В., Серегина С.Ф.
 

Уроки экономики в школе, 8-9 класс, Книга 1, Савицкая Е.В.

Уроки экономики в школе, 8-9 класс, Книга 1, Савицкая Е.В.

  Книга, предлагаемая вашему вниманию, представляет собой методическое пособие для учителей средних школ, преподающих экономику по учебнику И. В. Липсица «Экономика (книга 1)» для учащихся 9-х классов общеобразовательных учреждений или 8-х классов школ с углубленным изучением экономики или учебнику «Экономика. Базовый курс» этого же автора.
Книга написана строго в соответствии с сеткой часов, приведенной ниже и полностью соответствующей первому из названных учебников; нумерация тем и уроков сохранена.
Изучение основ экономических знаний в 9-м классе общеобразовательной школы требует 48 часов занятий (см. ниже сетку часов по темам), т. е. режима занятий, при котором учащиеся посещают один, а на следующей неделе — два урока экономики.
Если в учебном плане школы на занятия по экономике выделяется только 32 часа, что соответствует одному уроку в неделю, то возможно изучение сокращенного курса.

Уроки экономики в школе, 8-9 класс, Книга 1, Савицкая Е.В.
Скачать и читать Уроки экономики в школе, 8-9 класс, Книга 1, Савицкая Е.В.
 

Русский язык, 8 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д., Александрова О.М., Шанский Н.М., 2014

Русский язык, 8 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д., Александрова О.М., Шанский Н.М., 2014.

Учебник входит в переработанную в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологи-ческого характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

§ 5 Слитное и раздельное написание не с разными частями речи.
Прочитайте фрагменты словарных статей «Словаря русского языка». Сделайте вывод, почему слитное или раздельное написание вызывает трудности.
Не., приставка. Употребляется при образовании существительных и прилагательных и обозначает:
1) полную противоположность того, что выражает слово без приставки, например: недруг (враг), невесёлый (грустный); 2) (при образовании прилагательных и полных причастий) противоположность с оттенком умеренности, например: неглупый (достаточно умный); 3) отсутствие того, что выражает слово без приставки, например: необоснованность, ненаучный.
Не, частица отрицат.
1. Сообщает слову, к которому относится, значение полного отрицания. Жизнь прожить — не поле перейти. (Пословица)
2. Придаёт значение неопределённости, неполного отрицания. Например: На нём надето что-то круглое: сюртук не сюртук, пальто не пальто, фрак не фрак. (М. Салтыков-Щедрин)

Русский язык, 8 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д., Александрова О.М., Шанский Н.М., 2014
Скачать и читать Русский язык, 8 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д., Александрова О.М., Шанский Н.М., 2014
 

Рабочая тетрадь по обществознанию, 8 класс, к учебнику под редакцией Боголюбова Л.Н., Городецкой И.И. «Обществознание, 8 класс», Митькин А.С., 2014

Рабочая тетрадь по обществознанию, 8 класс, к учебнику под редакцией Боголюбова Л.Н., Городецкой И.И. «Обществознание, 8 класс», Митькин А.С., 2014.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника по обществознанию для 8 класса под ред. Л. Н. Боголюбова, Н. И. Городецкой. В нее включено большое количество разнообразных по форме и уровню сложности заданий, с помощью которых учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроках знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки, а учитель на практике реализует новые стандарты.
В рабочей тетради много заданий, составленных по типу заданий Государственной итоговой аттестации, на доступном восьмиклассникам содержании.
Рабочая тетрадь предназначена учащимся 8 классов, учителям и методистам.

Задание 6. Прочитайте текст и выполните задания.
Личность — это нс каждый человек, хотя в каждом есть задатки и возможности сю стать. Но многие не хотят быть личностью и добровольно отказываются от этой возможности. Потому что личность принимает на себя ответственность за свою жизнь. Ответственность может быть только у личности — не может быть ее" у организации или у раба. Раб начинает так: «Они виноваты в том, что я,.» Свободный: «Я виноват в том, что я.». Поэтому быть личностью не всегда модно. Да и властям с личностями хлопотно, они предпочитают шеренгу. Отношения личности и социума далеки от безмятежности и однозначности. В каком-то смысле они дополняют друг друга. В эволюции человечества личность выступает фактором изменчивости, внося в социальную жизнь всевозможные вариации, мутации, инновации. А социум — фактором отбора и консервации, сортируя все эти вариации, оценивая их по степени приемлемости, принимая одни и отвергая другие — порой вместе с их носителями. При этом социум может выполнять эту функцию или аккуратно, мягко, или тоталитарно, жестко зачищая и выбрасывая в отвалы веб то. что не соответствует «единственно верному учению». Но социум никогда ничего новою не создаёт — источником любых модернизаций и прорывов всегда выступают физические лица, а не юридические. В эволюции человечества в целом роль личности возрастает.
Д. Леонтьев

Рабочая тетрадь по обществознанию, 8 класс, к учебнику под редакцией Боголюбова Л.Н., Городецкой И.И. «Обществознание, 8 класс», Митькин А.С., 2014
Скачать и читать Рабочая тетрадь по обществознанию, 8 класс, к учебнику под редакцией Боголюбова Л.Н., Городецкой И.И. «Обществознание, 8 класс», Митькин А.С., 2014
 

Обществознание, 8 класс, экспресс-диагностика, Королькова Е.С., Коваль Т.В., 2014

Обществознание, 8 класс, экспресс-диагностика, Королькова Е.С., Коваль Т.В., 2014.

Предлагаемое пособие соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта и поможет учителю на практике реализовать стандарты второго поколения.
Пособие включает 28 проверочных работ для текущего контроля по основным темам курса обшест-вознания в 8 классе. Структура пособия отвечает содержанию учебников по обществознанию для 8 класса общеобразовательных учреждений, включенных в Федеральный перечень. Предлагаемые задания составлены по аналогии с заданиями Государственной итоговой аттестации по обществознанию.
Проверочные работы можно использовать для текущего и итогового контроля, а также для обучения и самоконтроля учащихся.

Примеры заданий:

6. Право на свободу совести означает
1) свободу разделять религиозные и атеистические убеждения
2) свободу распространять идеологию, не запрещённую законом
3) право иметь любые политические взгляды
4) право отстаивать собственные убеждения в судебном порядке

7. Среди перечисленных религий мировой религией является
1) индуизм
2) ислам
3) синтоизм
4) иудаизм

8. Наличие разнообразных средств массовой коммуникации и их широкое использование характерны для общества
1) первобытнообщинного
2) аграрного
3) постиндустриального
4) индустриального

9. Чемпионка Олимпийских игр снялась в телесериале по популярному детективу, выход которого был предварён активной рекламой практически во всех СМИ. Однако первая же неделя показа разочаровала зрителей плохой игрой актёров, длинными и пустыми диалогами героев. К какой форме культуры принадлежит данное произведение?
1) массовой
2) элитарной
3) народной
4) классической

Обществознание, 8 класс, экспресс-диагностика, Королькова Е.С., Коваль Т.В., 2014
Скачать и читать Обществознание, 8 класс, экспресс-диагностика, Королькова Е.С., Коваль Т.В., 2014
 
Другие статьи...

Показана страница 41 из 169