8 класс

Рабочая тетрадь по русскому языку, 8 класс, к учебнику Тростенцовой Л.А., «Русский язык, 8 класс», Ерохина Е.Л., 2014

Рабочая тетрадь по русскому языку, 8 класс, к учебнику Тростенцовой Л.А., «Русский язык, 8 класс», Ерохина Е.Л., 2014.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Рабочая тетрадь содержит задания по всем разделам курса русского языка 8-го класса: повторение изученного в 7 классе;
- лексика;
- морфемика;
- морфология;
- синтаксис и пунктуация;
- повторение и систематизация изученною в 5-8 классах.
Задания позволяют организовать учебную деятельность учащихся, формируют предметные и мета предметные компетенции.
Сборник предназначен для учителей средних общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, методистов, родителей, учащихся.

Примеры заданий.
 2. Проанализируйте приведённые ниже пары словосочетаний. Письменно объясните, чем различаются их значения и употребление в речи. С каждым словосочетанием составьте предложение. Все словосочетания разберите синтаксически.
Игрушки для детей — детские игрушки Лезвие бритвы — бритвенное лезвие

Рабочая тетрадь по русскому языку, 8 класс, к учебнику Тростенцовой Л.А., «Русский язык, 8 класс», Ерохина Е.Л., 2014
Скачать и читать Рабочая тетрадь по русскому языку, 8 класс, к учебнику Тростенцовой Л.А., «Русский язык, 8 класс», Ерохина Е.Л., 2014
 

Биология, 5-9 класс, Программа, Пономарева И.Н., Кумченко В.С., 2012

Биология, 5-9 класс, Программа, Пономарева И.Н., Кумченко В.С., 2012.

 Данная программа предназначена для организации обучения биологии в 5-9 классах общеобразовательных учреждений по учебникам, выпускаемым издательским центром «Вентана-Граф» (авторы учебников: Пономарёва И.Н., Корнилова О.Л., Кучмснко B.C., Константинов В.П., Вабенко В.Г., Маш Р.Д., Драгомилов А.Г., Сухова Т.С. и др.). Адресована учителям общеобразовательных учреждений.

Биология, 5-9 класс, Программа, Пономарева И.Н., Кумченко В.С., 2012
Скачать и читать Биология, 5-9 класс, Программа, Пономарева И.Н., Кумченко В.С., 2012
 

Английский язык, Enjoy English, 8 класс, Книга для учителя к учебнику Английский с удовольствием, Биболетова М.3., Трубанева Н.Н., Бабушис Е.Е., 2012

Английский язык, Enjoy English, 8 класс, Книга для учителя к учебнику Английский с удовольствием, Биболетова М.3., Трубанева Н.Н., Бабушис Е.Е., 2012.

  Книга для учителя является составной частью методического комплекта “Английский с удовольствием” для 8-го класса общеобразовательных учреждений при начале обучения со 2-го класса. В книге для учителя описывается концепция УМК в целом, дается информация об отдельных его компонентах и о том, как ими пользоваться. Книга содержит методические рекомендации по работе над коммуникативными умениями (устная и письменная речь) и по формированию языковых навыков (произносительных, лексических, грамматических), по использованию новых педагогических технологий (методов проектов). Книга содержит тематическое планирование и поурочное распределение упражнений, тексты для аудирования, ключи к упражнениям учебника и рабочей тетради, другие полезные материалы.

Английский язык, Enjoy English, 8 класс, Книга для учителя к учебнику Английский с удовольствием, Биболетова М.3., Трубанева Н.Н., Бабушис Е.Е., 2012
Скачать и читать Английский язык, Enjoy English, 8 класс, Книга для учителя к учебнику Английский с удовольствием, Биболетова М.3., Трубанева Н.Н., Бабушис Е.Е., 2012
 

Азы программирования, Факультативный курс, Книга для учителя, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005

Азы программирования, Факультативный курс, Книга для учителя, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005.

 В книге обобщен уникальный многолетний опыт Роботландского сетевого университета по обучению детей программированию. Материал излагается в стиле курса «Азы информатики» и значительно расширяет и углубляет тему программирования, которая в базовом курсе нацелена на общеобразовательные задачи. Повышенное внимание уделяется основам формализации и построения алгоритмов, тестированию и отладке программ. Подробно рассмотрены алгоритмические конструкции: циклы двух видов, ветвление, применение процедур, рекурсия; целый раздел посвящен принципам построения трансляторов.
Наложена методика проведения занятий и турниров по программированию.
Прилагаемый компакт-диск содержит программные среды исполнителей и решения всех заданий учебника и задачника.

Азы программирования, Факультативный курс, Книга для учителя, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005
Скачать и читать Азы программирования, Факультативный курс, Книга для учителя, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005
 

Азы программирования, Книга для ученика, Книга для ученика, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005

Азы программирования, Книга для ученика, Книга для ученика, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005.

 Теоретические основы программирования излагаются в наглядных средах исполнителей Кукарача и Корректор, сложные темы становятся простыми и ясными.
Особое внимание уделяется основам формализации и построения алгоритмов, тестированию и отладке программ. Целый раздел посвящен принципам построения трансляторов. Программные среды исполнителей помещены на диске, прилагаемом к книге учителя из этого комплекта, который также содержит решения всех задач и дополнительные материалы к урокам. Закрепить практический опыт программирования поможет книга «Азы программирования. Задачник».

Азы программирования, Книга для ученика, Книга для ученика, 5-9 класс, Дуванов А.А., 2005
Скачать и читать Азы программирования, Книга для ученика, Книга для ученика, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005
 

Информатика и ИКТ, 7-9 классы, тематические задачи и тесты за курс основной школы, подготовка к ГИА в форме ОГЭ, пособие с электронным приложением (CD-диск), Евич Л.Н., Кулабухов С.Ю., 2014

Информатика и ИКТ, 7-9 классы, тематические задачи и тесты за курс основной школы, подготовка к ГИА в форме ОГЭ, пособие с электронным приложением (CD-диск), Евич Л.Н., Кулабухов С.Ю., 2014.

Предлагаемое пособие предназначено для подготовки к ГИА в форме ОГЭ (основного государственного экзамена в 9-м классе) по информатике и ИКТ и систематической отработки основных тем курса в процессе обучения. Книга содержит девять тематических параграфов: «Создание и обработка информации посредством текстовых редакторов», «Обработка информации посредством табличных процессоров», «Системы счисления», «Информация и её кодирование» и т.д. Каждый параграф содержит решения типовых задач, задачи для самостоятельного решения и 6 вариантов тестовых заданий. Также пособие включает краткий теоретический справочник и ответы ко всем вариантам.
К пособию прилагается диск, содержащий 4 теста для компьютерного тестирования по каждой теме, и электронные таблицы к заданиям 6 второго параграфа. Этот материал представлен только на CD-диске.
Издание адресовано учащимся 7-9 классов, учителям и методистам. Книга может быть использована для текущего и тематического контроля в 7-9 классах общеобразовательных учреждений.
Пособие входит в учебно-методический комплекс «Информатика и ИКТ. Подготовка к ГИА-9», включающий также книгу «Информатика и ИКТ. 9 класс. Подготовка к ГИА-2015. Пособие с электронным приложением (CD-диск)».

§1. Системы счисления.
Определение. Система счисления — это способ наименования и представления чисел с помощью символов. Такие символы в любой системе счисления называются цифрами.
Определение. Алфавит системы счисления — это совокупность символов, используемых в данной системе счисления.
Все системы счисления подразделяются на два класса — позиционные и непозиционные.
В непозиционных системах счисления от положения цифры в записи числа не зависит величина, которую она обозначает.
1.1. Позиционные системы счисления.
В позиционных системах счисления величина, обозначаемая цифрой в записи числа, зависит от её позиции. Количество различных цифр р, используемых в позиционной системе, определяет название системы счисления и называется основанием р-й системы счисления. Например, система счисления, в основном применяемая в современной математике, является позиционной десятичной системой, её основание равно десяти.

Информатика и ИКТ, 7—9 классы, тематические задачи и тесты за курс основной школы, подготовка к ГИА в форме ОГЭ, пособие с электронным приложением (CD-диск), Евич Л.Н., Кулабухов С.Ю., 2014
Скачать и читать Информатика и ИКТ, 7-9 классы, тематические задачи и тесты за курс основной школы, подготовка к ГИА в форме ОГЭ, пособие с электронным приложением (CD-диск), Евич Л.Н., Кулабухов С.Ю., 2014
 

Промежуточное тестирование, геометрия, 8 класс, ФГОС, Садовничий Ю.В., 2015

Промежуточное тестирование, геометрия, 8 класс, ФГОС, Садовничий Ю.В., 2015.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Книга содержит сборник итоговых тестов по геометрии для учащихся 8-го класса.
Предложенные задания полностью соответствуют школьной программе. Каждый тест можно рассматривать как итоговую контрольную работу, охватывающую весь материал учебника по геометрии для 8-го класса.
Пособие будет полезно учащимся 8-х классов средних школ для контроля знаний и для подготовки к ОГЭ, а также учителям математики для работы со школьниками.

TECT1
1. Периметром многоугольника называется
1) сумма длин всех его сторон
2) длина его наибольшей стороны
3) длина его наименьшей стороны
4) нет верного ответа

2. Если каждую сторону прямоугольника увеличить в два раза, то его площадь увеличится
1) в 2 раза
2) в 4 раза
3) в 6 раз
4) в 8 раз

3. Сколько диагоналей можно провести из одной вершины выпуклого двадцатиугольника?
1) 20 2) 19 3) 18 4) 17 5) 16

Промежуточное тестирование, геометрия, 8 класс, ФГОС, Садовничий Ю.В., 2015
Скачать и читать Промежуточное тестирование, геометрия, 8 класс, ФГОС, Садовничий Ю.В., 2015
 

Физика, 8 класс, рабочая тетрадь, Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., 2014

Физика, 8 класс, рабочая тетрадь, Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., 2014.

Предлагаемая рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекса, переработанного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. В комплекс входят учебник, электронное приложение к учебнику, методическое пособие, проверочные и контрольные работы.
В тетрадь включены расчётные и графические задачи, экспериментальные задания, лабораторные работы. Задания повышенной сложности отмечены звёздочкой. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников. В конце каждой темы помещён Тренировочный тест для подготовки учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ.
Пособие предназначено для организации самостоятельной работы учащихся при изучении нового материала, а также для закрепления и проверки полученных знаний по физике.

Примеры задания.
Проведите наблюдение диффузии в жидкостях. Налейте в прозрачный сосуд (например, в пластиковую бутылку) воду. Используя стеклянную или пластмассовую трубку, аккуратно опустите на дно сосуда кристаллик марганцовки (крупинку краски или каплю йода). Оставьте сосуд на несколько дней при комнатной температуре. Наблюдайте за изменением цвета воды. Измеряйте ежедневно высоту окрашенного столба воды. Результаты измерений запишите в таблицу 2.
Физика, 8 класс, рабочая тетрадь, Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., 2014
Скачать и читать Физика, 8 класс, рабочая тетрадь, Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., 2014
 
Другие статьи...

Показана страница 40 из 169