8 класс

Математика на досуге, 4-8 классы, Лоповок Л.M., 1981.

Фрагмент из книги.
Математическими ребусами называют задания на восстановление записей вычислений. Условие математического ребуса содержит либо целиком зашифрованную запись (цифры заменены буквами или фигурами), либо только часть записи (стертые цифры заменены точками или звездочками).
Восстановление записей выполняется на основании логических рассуждений. При этом нельзя ограничиваться отысканием одного решения. Испытание нужно доводить до конца, чтобы быть уверенным в отсутствии других решений (математический ребус может иметь и более одного решения).

Алгебра, Дидактические материалы, 8 класс, Жохов В.И., Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., 2012.

Пособие содержит упражнения для самостоятельных работ, которые носят обучающий характер, а также тексты контрольных работ и задания для проведения школьных математических олимпиад.

Физика, 8 класс, Контрольные работы в НОВОМ формате, Годова И.В., 2011.

В сборник включены контрольные работы по всем темам традиционного курса физики 8 класса. Содержание работ согласуется с требованиями стандарта образования по физике для основной школы. Новый формат проверочных работ позволяет осуществлять объективный контроль знаний, поэлементный анализ усвоения темы, а также систематическую подготовку к итоговой аттестации. Сборник адресован учителям физики всех типов образовательных учреждений, а также учащимся для самостоятельной проверки знаний и подготовки к итоговой аттестации.

Задания для текущего и итогового контроля знаний учащихся по химии, 8-9 классы, Пособие для учителя, Радецкий A.M., 2003.

   Пособие включает в себя проверочные задания по всем темам химии, изучаемым в 8-9 классах.
В сборнике имеются задачи разных типов; простые, сложные, комбинированные, расчетные и качественные. Ко многим задачам даны ответы.
Сборник составлен в соответствии с действующими учебными программами и требованиями Обязательного минимума содержания образования.
Материалы книги могут быть использованы при организации всех видов контроля за результатами обучения в общеобразовательных учебных заведениях.

Задачи по химии и способы их решения, 8-9 класс, Габриелян О.С., Решетов П.В., Остроумов И.Г., 2004.

   В пособии подробно рассмотрены способы решения задач в объеме школьной программы для 8—9 классов и приведены задачи для самостоятельного решения. Большое внимание уделено решению комбинированных задач.
Данное пособие поможет научиться правильно решать расчетные задачи по химии и будет полезным как для учащихся 8 и 9 классов, так и для преподавателей химии.

Сборник задач и упражнений по химии, 8-9 класс, Рябов М.А., 2016.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
В пособии приводятся вопросы, задачи и тесты по химии для учащихся 8-9 классов. Содержание пособия соответствует учебникам Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана «Химия. 8 класс» и «Химия, 9 класс».
По каждому параграфу учебников в пособии приводятся вопросы, задания и задачи по химии, при этом нумерация разделов пособия совпадает с нумерацией параграфов учебника. В каждом разделе приводятся задания в тестовой форме с одним ответом.
Расчетные задачи даны, как правило, в виде двух или более вариантов. Некоторые задачи (задачи на избыток и др.) могут не предлагаться учащимся 8-9 классов, а использоваться учащимися более старших классов при подготовке к сдаче ЕГЭ но химии.
Даны ответы на задания, требующие количественного расчета и все тестовые задания.
Пособия предназначено для учителей химии и учащихся 8-9 классов.

Алгебра, 7-9 классы, Контрольные работы, Мордкович А.Г., Николаева Н.П., 2011.

   Пособие содержит примерное планирование курса алгебры 7—9 классов с углубленным изучением математики и контрольные работы в четырех вариантах по всем темам курса. В конце пособия к некоторым заданиям приведены ответы.

Качественные задачи по физике, 7-8 классы, Тульчинский М.Е.

   Предлагаемое вниманию учебное пособие М.Е. Тульчинского, предназначенное для первой ступени обучения, издавалось в нашей стране лишь однажды, в 1976 г., и давно стало библиографической редкостью. В то же время пособие пользуется заслуженной известностью среди педагогов благодаря удачному подбору ясно сформулированных вопросов, позволяющих на качественном уровне обсудить важные физические закономерности в окружающем нас мире. За прошедшие 20 лет в стране так и не появилось пособия, которое могло бы полностью заменить книгу М.Е. Тульчинского. Учитывая большой «голод» на хорошие книги по физике и пожелания многих учителей, решили переиздать (с разрешения наследников, увы, уже ушедшего от нас автора) пособие, не меняя в нем практически ничего. В некоторых случаях мы позволили себе дать уточняющий вариант ответа (с пометкой «Ред.») и снять часть вопросов.