8 класс

История России, XIX век,  8 класс, Антонова Т.С., Левандовский А.А., Олейников Д.И., Пономарёва В.В., Харитонов А.Л., 2011.

Данный инновационный учебно-методический комплекс (ИУМК) состоит из учебника в двух частях, электронного курса на 4-х DVD, методических рекомендаций для учителей. Все части ИУМК тесно увязаны друг с другом и предназначены для совместного использования.
Учебник, помимо основного текста, содержит выходящую за рамки программы дополнительную информацию, в том числе и занимательного характера. Он одновременно является атласом и альбомом, содержащим более 650 чётко привязанных к тексту опорных иллюстраций (схем, диаграмм, коллажей, карт и т. д.), в большинстве своём специально разработанных для ИУМК.
Электронный курс — это не только мультимедийная «экранизация» учебника, но и многоцелевой методический инструмент. Он предназначен для работы как дома, так и в школе. Электронный курс одновременно является интерактивным самоучителем, библиотекой наглядных пособий, фонотекой, хрестоматией, атласом, рабочей тетрадью, исторической энциклопедией, инструментом и источником материалов для проектной деятельности. Разные уровни сложности электронного курса позволяют организовать индивидуализированное обучение, когда учитывается уровень подготовки и мотивации школьников (слабых, средних или сильных). Он может быть использован не только в 8-х классах (1-й уровень сложности), но и в 10-х классах (2-й уровень), в 10-х профильных классах и при подготовке к ЕГЭ (3-й уровень).
Инструкция по работе с электронным курсом помещена в приложение ко 2-й части учебника.
В методических рекомендациях описаны формы использования материалов электронного курса на уроках истории, отработанные в ходе его широкого практического применения в учебном процессе.

Биология, Учебник для 8 класса, Матяш Н.Ю., 2016.

Учебник полностью отвечает учебной программе «Биология, 6-9 классы» для общеобразовательных учебных заведений. Компетентностный подход к содержанию учебника направлен на формирование у учащихся предметной компетентности, составляющими которой являются: знания по биологии, позитивно ценностное отношение к изучению организма человека и разные способы учебной деятельности.

Сборник задач и занимательных упражнений по математике, 5-9 классы, Баврин И.И., 2013.

   Учебное пособие содержит богатую коллекцию старинных занимательных задач, начиная с устного счета и заканчивая задачами науки о случайном.
В книгу включены исторические комментарии к текстам ряда задач, а также забавные истории из жизни известных ученых — авторов приведенных задач.

Физика, Электромагнитные явления, 8 класс, Учебник, Гуревич А.Е., 1999.

Настоящая книга является продолжением учебника А. Е. Гуревича «Физика. Строение вещества. 7 кл.». Ее материал и структура соответствуют обязательному минимуму содержания физического образования в основной школе. В учебнике рассматриваются основные темы курса физики: электрическое и магнитное поле, законы электрического тока, ток в различных средах, оптика, а также содержатся сведения о различных проявлениях электромагнитных явлений в природе и их использовании в физических приборах и технических устройствах. Учебник одобрен Федеральным экспертным советом и рекомендован Министерством образования Российской Федерации. Включен в Федеральный перечень учебников.

Задачи и вопросы по экологии для 5-8 классов, Пособие для учителей, Часть 2, Ответы, Ердаков Л.Н., Чернышова О.И., 2007.

Сборник содержит задачи из многих разделов экологии и охраны природы. Они предназначены как для решения в классе, так и для домашней подготовки и контрольных работ. Эти же задания (особенно из главы «Экологическая специализация видов») могут пригодиться при освоении курсов ботаники и зоологии , придать им экологический аспект. Задачи, содержащиеся в сборнике, разнообразны по форме и степени сложности.

Задачи и вопросы по экологии для 5-8 классов, Пособие для учителей, Часть 2, Ответы, Ердаков Л.Н., Чернышова О.И., 2005.

Предлагаемый читателю «Учебник военного перевода» является комплексным. Он представляет собой систематизированный курс военного перевода, который состоит из двух книг: «Учебник военного перевода. Общий курс», предназначенный для обучения военных переводчиков, и «Учебник военного перевода. Специальный курс», предназначенный для продвинутой подготовки военных переводчиков-референтов Настоящий «Учебник военного перевода. Общий курс» может служить также учебным пособием для лиц, владеющих английским языком и же лающих самостоятельно пополнить свои знания в области английской военной терминологии, приобрести и усовершенствовать навыки и умения в военном переводе.

Зачетные работы по химии, К учебнику Рудзитиса Г.Е., Фельдмана Ф.Г., «Химия. 8 класс», Боровских Т.Л., 2019.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит зачётные работы для текущего контроля знаний учащихся. Издание может быть использовано как на уроках, так и во время самостоятельной работы. Книга предназначена учащимся и учителям, работающим по учебнику Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана «Химия. 8 класс», имеющему гриф Министерства образования и науки РФ и входящему в Федеральный перечень учебников. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Сборник математических задач, Основы финансовой грамотности, 5-9 классы, Методические рекомендации, Том 2, Моторо Н.П., Новожилова Н.В., Шалашова М.М., 2019.

  Сборник математических задач «Основы финансовой грамотности» для обучающихся 5-9 классов общеобразовательных организаций содержит 156 задач разного уровня сложности, которые охватывают все содержательные блоки финансовой грамотности. Задачи, включенные в сборник, научат разбираться в вопросах управления личными финансами, имеющими большое значение в практической жизни каждого человека. Математические задачи «Основы финансовой грамотности» являются эффективным средством усвоения обучающимися понятий и методов школьного курса математики. Решение задач способствует развитию математических навыков одновременно с развитием навыков финансово грамотного поведения. В сборник включены стандартные, поисковые и проблемные задачи в формате Всероссийских проверочных работ (ВПР) и основного государственного экзамена (ОГЭ). Сборник математических задач «Основы финансовой грамотности» можно использовать на уроках математики, экономики, дополнительных занятиях и в самостоятельной работе.