7 класс

Биология, Планируемые результаты, Система заданий, 5-9 классы, Воронина Г.А., Иванова Т.В., Калинова Г.С., 2017.

   В пособии в соответствии с требованиями Стандарта к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена система заданий по биологии, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагается демонстрационный вариант итоговой работы по курсу.
Пособие адресовано руководителям образовательных организаций, педагогам, специалистам органов управления образованием.

Информатика, Планируемые результаты, Система заданий, 7-9 классы, Босова Л.Л., 2017.

   В пособии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена авторская система заданий по информатике, ориентированная на проверку освоения отдельных умений, оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагается демонстрационный вариант итоговой работы по курсу.
Пособие адресовано учителям, руководителям образовательных организаций, специалистам органов управления образованием.

География, Поурочные разработки, 7 класс, Николина В.В., Королева А.А., Кучинова Н.В., Юлова М.Е., 2014.

  Пособие «География. Поурочные разработки. 7 класс» является составной частью учебно-методического комплекта серии «Полярная звезда» по курсу «География. 7 класс» и предназначено для учителей географии.
В пособии даны рекомендации по организации и проведению уроков в соответствии с программой курса и структурой учебника. Особое внимание уделено формированию универсальных учебных действий обучающихся.

Всероссийская олимпиада по физике имени Дж.К. Максвелла, Заключительный этап, Теоретический тур, Замятнин М., Слободянин В., 2018.

Комплект задач для 7-8 классов подготовлен Центральной предметно-методической комиссией по физике Всероссийской олимпиады школьников.

Всероссийская олимпиада по физике имени Дж.К. Максвелла, Заключительный этап, Экспериментальный тур, Замятнин М., Слободянин В., 2018.

Комплект задач для 7-8 классов подготовлен Центральной предметно-методической комиссией по физике Всероссийской олимпиады школьников.

Английский язык, 7 класс, контрольные задания, Кузовлев В.П., 2016.

Аудиокурс к контрольным заданиям содержит аутентичные высказывания (монологическая и диалогическая речь) в распространённых ситуациях повседневного общения и позволяет подготовиться к итоговой аттестации в форме ОГЭ: научиться понимать основное содержание прослушанного текста, понимать запрашиваемую информацию в прослушанном тексте. Учебное пособие предназначено для учащихся 7 класса общеобразовательных организаций.

Геометрия, поурочные разработки, 7 класс, Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Прасолов В.В., 2017.

Поурочные разработки составлены по учебнику В. Ф. Бутузо-ва, С. Б. Кадомцева, В. В. Прасолова «Геометрия. 7 класс». В них содержатся методические рекомендации по проведению уроков, распределение задач, самостоятельных и контрольных работ по темам, приводится примерное тематическое планирование, решены некоторые задачи из учебника.

Геометрия, поурочные разработки, 7—9 классы, Жохов В.И., Карташёва Г.Д., Крайнева Л.Б., 2017.

В пособии приведены различные варианты примерного тематического и поурочного планирования изучения курса геометрии в 7—9 классах по учебнику А. В. Погорелова, а также даются рекомендации по отбору учебного материала на каждый урок, контрольные работы и примерные тексты билетов для проведения экзамена в 9 классе.