7 класс

События, Вероятности, Статистическая обработка данных, Дополнительные параграфы к курсу алгебры 7-9 классы, Мордкович А.Г., Семенов П.В., 2008.
 
   Пособие предназначено для ознакомления учащихся с элементами теории вероятностей и математической статистики. На большом количестве примеров изложены начальные понятия, идеи и методы комбинаторики, теории вероятностей и статистики. Даны задачи с решениями и ответами, а также упражнения с возрастающей степенью сложности для самостоятельной работы школьников (включая ответы). Содержатся рекомендации по примерному поурочному планированию учебного материала.

Технология, Обслуживающий труд, 7 класс, Павлова М.Б., Сасова И.Л., Гуревич М.М., 2013.
 
  Учебник нацелен на формирование у школьников понятия о технологии как рукотворном мире, создаваемом для удовлетворения потребностей человека и общества. В основу овладения технологическими процессами положен метод проектов, позволяющий развивать творческое мышление школьников. На конкретных проектах учащиеся узнают, как использовать знания и умения для выдвижения идеи, планирования и изготовления конкретного изделия.
В книге использованы материалы учителей технологии Л.Ю. Шарулиной, А.Ю. Холодова, И.Л. Петровой.

География, Страноведение, 7 класс, Учебник для общеобразовательных учреждений, Климанова О.А., Климанов В.В., Ким Э.В., Сиротин В.И., 2011.

Содержание учебника отвечает новым тенденциям в преподавании курса географии и требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта. В нем увеличена доля страноведческой информации, причем все страны и территории рассматриваются с учетом взаимосвязей природы и хозяйства, материальной и духовной культуры населения. Первостепенное внимание уделено странам Евразии — «родного материка» россиян; в числе стран Евразии рассматривается и Россия. Методический аппарат учебника имеет особенности, характерные для всех учебников линии: выводы в конце тем, выделение ключевых слов, вопросы трех уровней сложности, что способствует реализации развивающего и личностно-ориентированного обучения.

Алгебра, 7 класс, Рабочая тетрадь к учебнику Г.К. Муравина, К.С. Муравина, О.В. Муравиной «Алгебра. 7 класс», Часть 2, Муравин Г.К., Муравина О.В., 2011.

Данная рабочая тетрадь (часть 2) соответствует материалу глав 3, 4, 6 учебника и предназначена для выполнения практических заданий, которые помогут учащимся усвоить учебный материал. Содержит контрольные задания в формате ЕГЭ к каждой главе учебника.

Алгебра, 7 класс, Рабочая тетрадь к учебнику Г.К. Муравина, К.С. Муравина, О.В. Муравиной «Алгебра. 7 класс», Часть 1, Муравин Г.К., Муравина О.В., 2011.

Данная рабочая тетрадь (часть 1) соответствует материалу глав 1 и 2 учебника и предназначена для выполнения практических заданий, которые помогут учащимся усвоить учебный материал. Содержит контрольные задания в формате ЕГЭ к каждой главе учебника.

Контрольно-измерительные материалы, Алгебра, 7 класс, Мартышова Л.И., 2017.

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по алгебре для 7 класса. Тесты тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы и возрастным особенностям учащихся. Структура КИМов аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце пособия предложены тексты самостоятельных и контрольных работ, а также ключи к тестам. Издание адресовано учителям, школьникам и их родителям.

Алгебра, Дидактические материалы, 7 класс, Пособие для учащихся общеобразовательных организаций, Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Рабинович Е.М., Якир М.С., 2018.

Дидактические материалы содержат упражнения для самостоятельных и контрольных работ. Используются в комплекте с учебником «Алгебра. 7 класс» (авт. А.Г. Мерзляк, B.Б. Полонский, М.С. Якир), входящим в систему «Алгоритм успеха». Соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Алгебра, 7 класс, Блицопрос, Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Тульчинская Б.Б., 2008.

Пособие содержит проверочные работы, составленные в двух вариантах. Его цель — предоставить учителю материал для проверки и первоначального закрепления знаний учащихся по основным темам курса алгебры для 7 класса.