6 класс

Готовимся к ГИА, Английский язык, 6 класс, Итоговое тестирование в формате экзамена, Молокоедова М.А., 2011

Готовимся к ГИА, Английский язык, 6 класс, Итоговое тестирование в формате экзамена, Молокоедова М.А., 2011.

   Пособие содержит комплекты тестовых заданий для осуществления итогового контроля знаний по английскому языку в 6 классе в формате государственной итоговой аттестации.

Готовимся к ГИА, Английский язык, 6 класс, Итоговое тестирование в формате экзамена, Молокоедова М.А., 2011
Скачать и читать Готовимся к ГИА, Английский язык, 6 класс, Итоговое тестирование в формате экзамена, Молокоедова М.А., 2011
 

Английский язык, 6 класс, Рабочая тетрадь, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2015

Английский язык, 6 класс, Рабочая тетрадь, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2015.

  Рабочая тетрадь является составной частью УМК по английскому языку для 6 класса серии «Rainbow English» и соответствует ФГОС основного общего образования. Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся в школе и дома и содержит задания для повторения и закрепления изученного по учебнику материала.
Специальными значками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений и личностных качеств учащихся.

Английский язык, 6 класс, Рабочая тетрадь, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2015
Скачать и читать Английский язык, 6 класс, Рабочая тетрадь, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2015
 

Русский язык, 6 класс, рабочая тетрадь к УМК «Русский язык, Теория», «Русский язык, Практика», «Русский язык. Русская речь», Пименова С.Н., Купалова А.Ю., Перова Т.Е., 2014

Русский язык, 6 класс, рабочая тетрадь к УМК «Русский язык, Теория», «Русский язык, Практика», «Русский язык. Русская речь», Пименова С.Н., Купалова А.Ю., Перова Т.Е., 2014.

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по русскому языку и соответствует ФГОС основного общего образования. Тетрадь также может использоваться с учебником, соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Помимо тетради, в состав УМК входят электронное приложение к учебнику, методическое пособие и рабочая программа.

Фрагмент из книги.
Частица
84. 1. Найдите в тексте задания 71 известные вам частицы и выпишите их. Проверьте себя по ответу: какие частицы вы не узнали и какие ещё вам не знакомы?
2. Текст задания 71 вы читали уже три раза. Постарайтесь письменно передать его основное содержание (если необходимо, прочитайте текст ещё раз). После выполнения работы попросите соседа по парте (родителей или учителя) проверить вашу работу. На какие правила вы ещё допускаете ошибки?
85. 1. Составьте несколько предложений с частицами не, бы, ли (ль), же, неужели, разве на основе данного примера.
2. Обозначьте орфограмму Раздельное написание частиц с другими словами.

Русский язык, 6 класс, рабочая тетрадь к УМК «Русский язык, Теория», «Русский язык, Практика», «Русский язык. Русская речь», Пименова С.Н., Купалова А.Ю., Перова Т.Е., 2014

Скачать и читать Русский язык, 6 класс, рабочая тетрадь к УМК «Русский язык, Теория», «Русский язык, Практика», «Русский язык. Русская речь», Пименова С.Н., Купалова А.Ю., Перова Т.Е., 2014
 

Русский язык, дидактические материалы, 6 класс, пособие для учителей общеобразовательных организаций, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Стракевич М.М., 2015

Русский язык, дидактические материалы, 6 класс, пособие для учителей общеобразовательных организаций, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Стракевич М.М., 2015.

Данное пособие — систематизированный набор упражнений, основное назначение которых — дополнить практическую часть учебника «Русский язык. 6 класс» М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др., помочь учителю в поиске материала к уроку, в осуществлении дифференцированного обучения.

Пример из книги.
10. Текст, его особенности
(заглавие, тема, основная мысль, ключевые слова)
36. Докажите, что это текст. Озаглавьте его. Объясните, почему он разделён на два абзаца. Найдите средства связи частей. О Выпишите глаголы, раскрывая скобки; подчеркните те из них, которые наиболее ярко передают изменения реки.
Каждый день перепрыскивали дожди. В конце концов земля так напиталась водой, что (не)брала в себя больше ни капли влаги. Вот почему, когда образовалась в небе широкая, тёмная прореха и оттуда хлынула обильная, по-летнему тёплая вода, наша тихая мирная речка сразу начала вздуваться и пухнуть.

Русский язык, дидактические материалы, 6 класс, пособие для учителей общеобразовательных организаций, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Стракевич М.М., 2015

Скачать и читать Русский язык, дидактические материалы, 6 класс, пособие для учителей общеобразовательных организаций, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Стракевич М.М., 2015
 

Олимпиады по русскому языку, 5-6 класс, Малюгина В.А., 2013

Олимпиады по русскому языку, 5-6 класс, Малюгина В.А., 2013.

   В пособии представлены вопросы для подготовки и задания для проведения олимпиад по русскому языку внутришкольного и районного уровней, а также методические рекомендации по их подготовке и проведению. В конце издания помещены подробные развернутые ответы на все вопросы и советы организаторам по подведению итогов олимпиад.
Для сотрудников районных отделов образования, педагогов, учащихся и всех, кто интересуется русским языком.

Олимпиады по русскому языку, 5-6 класс, Малюгина В.А., 2013
Скачать и читать Олимпиады по русскому языку, 5-6 класс, Малюгина В.А., 2013
 

Математика, 5-6 класс, уроки математического мышления с решениями и ответами, Пчелинцев Ф.А., Чулков П.В., 2000

Математика, 5-6 класс, уроки математического мышления с решениями и ответами, Пчелинцев Ф.А., Чулков П.В., 2000.

Пособие для самообразования. В книге собраны более 300 задач, направленных на развитие логики и математического мышления, доступных для учащихся 5-6 классов. Сборник может быть использован при подготовке к олимпиадам, а также для организации внеклассной и внешкольной работы.

Дайте добрый совет!
Условия задач этого раздела в большинстве своем начинаются с вопроса "как?". Как распилить цепочку? Как разделить пирог? Как измерить кирпич? И даже - как пролезть сквозь тетрадь по математике? Но кроме вопроса "как?", следует также подумать и над вопросом "почему?". Почему Вы уверены, что предложенный Вами способ приведет к цели? Без ответа на этот вопрос решение задачи не может считаться полным.
1. Как распилить цепочку? В гостиницу приехал путешественник. Денег у него не было, а была лишь золотая цепочка, состоящая из 6 звеньев. За каждый день пребывания в гостинице он должен расплачиваться одним звеном цепочки, но при этом хозяин гостиницы предупредил, что согласен взять не более одного распиленного звена. Подскажите, как путешественнику распилить цепочку, чтобы прожить в гостинице шесть дней и ежедневно расплачиваться с хозяином?

Математика, 5-6 класс, уроки математического мышления с решениями и ответами, Пчелинцев Ф.А., Чулков П.В., 2000

Скачать и читать Математика, 5-6 класс, уроки математического мышления с решениями и ответами, Пчелинцев Ф.А., Чулков П.В., 2000
 

Обществознание, 6 класс, Поурочные разработки, Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., Лискова Т.Е., 2014

Обществознание, 6 класс, Поурочные разработки, Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., Лискова Т.Е., 2014.
 
  Пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу «Обществознание» для 6 класса. Система организации учебной деятельности, предложенная авторами, способствует реализации в учебном процессе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Большое внимание уделено формированию у школьников универсальных учебных действий на основе системно-деятельностного подхода. Представленные варианты уроков разного уровня сложности разработаны с учётом индивидуальных возможностей учащихся.
Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.

Обществознание, 6 класс, Поурочные разработки, Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., Лискова Т.Е., 2014
Скачать и читать Обществознание, 6 класс, Поурочные разработки, Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., Лискова Т.Е., 2014
 

История России, 6 класс, Тестовые задания, Иванов А.В., Гиниятуллина И.А., Левина Н.А., 2014

История России, 6 класс, Тестовые задания, Иванов А.В., Гиниятуллина И.А., Левина Н.А., 2014.
 
  Тестовые задания к учебнику А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной «История России. С древнейших времён до конца XVI века» предназначены для самостоятельного контроля и проверки знаний, полученных учащимися при изучении курса. В пособие включены тестовые задания различного уровня сложности, необходимые для закрепления материала и подготовки к ГИА. Учителя смогут использовать данное пособие при проверке знаний учащихся на уроках и во время итогового повторения.

История России, 6 класс, Тестовые задания, Иванов А.В., Гиниятуллина И.А., Левина Н.А., 2014
Скачать и читать История России, 6 класс, Тестовые задания, Иванов А.В., Гиниятуллина И.А., Левина Н.А., 2014
 
Показана страница 33 из 125