2013

Олимпиадные задачи по физике для учащихся десятых классов, учебное пособие, Белолипецкий С.Н., 2013

Олимпиадные задачи по физике для учащихся десятых классов, учебное пособие, Белолипецкий С.Н., 2013.

Приведены задачи по физике для учащихся десятых классов, которые предлагались на физико-математических олимпиадах МГТУ им. Н.Э. Баумана и олимпиадах «Шаг в будущее» в 2005-2012 гг.
Для учащихся десятых и одиннадцатых классов, а также для преподавателей физики.

Фрагмент из книги.
2. Представьте себе, что на полюсе Земли пробурили шахту, направленную к центру Земли. Какую скорость разовьет маленький камушек, упавший в эту шахту, пролетев расстояние, равное одной четвертой радиуса Земли. Для сравнения, первая космическая скорость V1 = 8 км/с. Силами сопротивления пренебречь.
3. N комочков пластилина достали из холодильника, поэтому все комочки имеют температуру О °С. Массы комочков соответственно равны т, 2т, 3m., Nm. Их положили на лед в ряд один за другим в произвольном порядке, причем первым оказался самый легкий комочек пластилина. Этот комочек толкнули вдоль линии, на которой лежат остальные комочки, сообщив ему кинетическую энергию W. При каждом столкновении комочки слипаются, так что после всех столкновений образуется одно большое тело. Какую максимальную температуру может иметь это тело, если удельная теплоемкость пластилина равна с?

Олимпиадные задачи по физике для учащихся десятых классов, учебное пособие, Белолипецкий С.Н., 2013
Скачать и читать Олимпиадные задачи по физике для учащихся десятых классов, учебное пособие, Белолипецкий С.Н., 2013
 

Мифология за 30 секунд, Роберт А. Сигал, 2013

Мифология за 30 секунд, Роберт А. Сигал, 2013.

Фрагмент из книги.
Согласно Гесиоду, Уран был сыном, а затем мужем Геи. Он ненавидел свое потомство и возвращал его в утробу Геи. Гея сговорилась со своим сыном, титаном Кроносом, свергнуть Урана и дала ему адамантовый серп (возможно, железный). Когда Уран, обуреваемый страстью, приблизился к Гее, Кронос оскопил своего отца. Из крови, оросившей землю, возникли гиганты («рожденные Землей») и эринии (фурии). Из пены, собравшейся возле упавших в море гениталий, появилась Афродита (по ложной этимологии, «рожденная из пены»). В мифологическом сознании процесс сотворения мира представлен в виде разделения богов, или сущностей. Уран и Гея, по сути, не разжимали объятия, не давая места для появления мира. Как только Уран был кастрирован, титаны и другие дети Урана и Геи смогли появиться на свет, и сотворение мира могло продолжиться.

Мифология за 30 секунд, Роберт А. Сигал, 2013
Скачать и читать Мифология за 30 секунд, Роберт А. Сигал, 2013
 

ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ВЛАДЕЛЬЦЕВ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ, СОКОЛ П.В., 2013

ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ВЛАДЕЛЬЦЕВ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ, СОКОЛ П.В., 2013.

Страхователь - лицо, заключившее договор обязательного страхования со страховщиком. Им является владелец или один из владельцев (при совместном владении) транспортного средства, которое используется на территории Российской Федерации. Исходя из положений ст. 5 Закона о страховании, страхователями являются юридические лица и дееспособные физические лица, которые заключают договоры страхования.
Страхователи в обязательном страховании как владельцы транспортного средства, безусловно, имеют страховой интерес в отношении объекта страхования, так как причинение вреда потерпевшему будет влечь наступление гражданской правовой ответственности страхователя или иного лица, ответственность которого застрахована, перед потерпевшим.
Страховщик - контрагент страхователя по договору страхования, им может являться только страховая организация, действующая на основании выданной Федеральной службой страхового надзора лицензии на данный вид страхования.
Страховой случай - совершившееся событие, с наступлением которого возникает обязанность провести страховые выплаты (ст. 9 Закона о страховании). В данном случае - наступление гражданской ответственности владельца источника повышенной опасности, ответственность которого застрахована, за причинение вреда жизни, здоровью или имуществу потерпевших при использовании транспортного средства, влекущее за собой в соответствии с договором обязательного страхования обязанность страховщика осуществить страховую выплату.

ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ВЛАДЕЛЬЦЕВ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ, СОКОЛ П.В., 2013
Скачать и читать ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ВЛАДЕЛЬЦЕВ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ, СОКОЛ П.В., 2013
 

Тесты по математике, 5 класс, ко всем линиям учебников математики для 5 класса, Журавлев С.Г., Ермаков В.В., Перепелкина Ю.В., Свентковский В.А., 2013

Тесты по математике, 5 класс, ко всем линиям учебников математики для 5 класса, Журавлев С.Г., Ермаков В.В., Перепелкина Ю.В., Свентковский В.А., 2013.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Издание содержит тестовые задания к каждой теме программы по математике для 5 класса. Каждый тест дается в двух вариантах. Ко всем заданиям имеются ответы. Сборник поможет осуществить систематическую текущую проверку усвоения материала пятиклассниками, а также постепенно подготовить учащихся к Государственной итоговой аттестации. Издание адресовано учащимся 5 классов, а также преподавателям математики.

Примеры заданий.
В первую секунду жук прополз вверх по стене 3 см 5 мм, во вторую — 4 см ровно, в третью — 4 см 8 мм. На какую высоту он поднялся за 3 сек?
1) 12 см 2 мм 2) 12 см 4 мм
3) 13 см 4) другой ответ
В первом ведре на 2 л молока меньше, чем во втором, и на 3 л больше, чем в третьем. Сколько всего молока в трёх ведрах, если в самом большом ведре 12 л молока?
1)28л 2) 29 л
3) 30 л 4) другой ответ

Тесты по математике, 5 класс, ко всем линиям учебников математики для 5 класса, Журавлев С.Г., Ермаков В.В., Перепелкина Ю.В., Свентковский В.А., 2013
Скачать и читать Тесты по математике, 5 класс, ко всем линиям учебников математики для 5 класса, Журавлев С.Г., Ермаков В.В., Перепелкина Ю.В., Свентковский В.А., 2013
 

Организация времени, рабочая тетрадь, 2-4 классы, Лукашенко М.А., Ключ Н.В., Телегина Т.В., Архангельский Г.А., 2013

Организация времени, рабочая тетрадь, 2-4 классы, Лукашенко М.А., Ключ Н.В., Телегина Т.В., Архангельский Г.А., 2013.

Пособие по дополнительной образовательной программе внеурочной деятельности -Организация времени- в соответствии с требованиями ФГОС направлено на развитие у ребёнка самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, понимание роли времени в достижении поставленных целей и умения управлять временем через организацию своих дел, формирование чувства уважения к своему времени и времени окружающих людей.
Программа ориентирована на освоение детьми регулятивных универсальных учебных действий и окажет реальную помощь как в освоении учебных дисциплин в школе, так и в реализации жизненных интересов за ее пределами.
Данное пособие - составная часть комплекта программ и пособий по внеурочной деятельности развивающей Образовательной системы «Школа 2100».

Фрагмент из книги.
3. На бланке хронометража Васиных дел найди и подчеркни всех поглотителей времени.
4. Посмотри список разных советов Васе и отметь те, которые позволят ему успешно бороться со своими поглотителями времени.
1) Не умываться.
2) Всегда бежать, спешить.
3) Заранее готовить всё необходимое для уроков.
4) Смотреть телевизор после того, как сделал уроки.
5) Не смотреть телевизор вообще.
6) Обедать как можно быстрее.

Организация времени, рабочая тетрадь, 2-4 классы, Лукашенко М.А., Ключ Н.В., Телегина Т.В., Архангельский Г.А., 2013
Скачать и читать Организация времени, рабочая тетрадь, 2-4 классы, Лукашенко М.А., Ключ Н.В., Телегина Т.В., Архангельский Г.А., 2013
 

Информатика, рабочая тетрадь, 5-й класс, перевод с украинского, Ривкинд И.Я., 2013

Информатика, рабочая тетрадь, 5-й класс, перевод с украинского, Ривкинд И.Я., 2013.

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта к учебнику «Информатика. 5 класс» (авторы: И. Я. Ривкинд, Т. И. Лысенко, Л. А. Черникова, В. В. Ша-котько). Тетрадь содержит вопросы и задания для обобщения и проверки знаний, упражнения для усовершенствования навыков работы с компьютером к каждому уроку информатики. Приведены дополнительные варианты обязательных практических работ. Для повышения интереса к изучению предмета в тетради предложены ребусы, кроссворды, чайнворды, задания поискового характера для любознательных.

Фрагмент из книги.
4. Семья Тани Разумной решила провести зимние каникулы в Карпатах. Семья заранее нашла сведения об интересных исторических и природных местах Карпат, о горных лыжных трассах, на которых можно покататься, о туристических базах, на которых можно остановиться. Кроме того, они поинтересовались расписанием поездов и ценой билетов в Ивано-Франковск и обратно, стоимостью проживания на разных турбазах, стоимостью экскурсий. Они также рассказали о своих планах семье Василенко и пригласили присоединиться к ним. Те согласились. Они составили приблизительную смету путешествия, предварительно приобрели билеты и стали ожидать начала увлекательного путешествия. Запишите, какие информационные процессы состоялись во время подготовки к этому путешествию и в чем они заключались.

Информатика, рабочая тетрадь, 5-й класс, перевод с украинского, Ривкинд И.Я., 2013
Скачать и читать Информатика, рабочая тетрадь, 5-й класс, перевод с украинского, Ривкинд И.Я., 2013
 

Русский язык, 1 класс, учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013

Русский язык, 1 класс, учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013.

Фрагмент из текста.
Землю населяет множество живых существ. Из них только человек обладает даром речи.
Л. Успенский
- Какую мысль сообщил автор этих слов?
- Скажи, можно ли назвать речью звуковые сигналы животных.
2. Прочитай на с. 5 название схемы и записи в ней. Рассмотри рисунки.
- К какому виду речи (слушанию, говорению, чтению или письму) можно отнести каждый рисунок? Объясни свой ответ.
- Выскажи мнение: для чего нам нужна речь?

Русский язык, 1 класс, учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе, Канакина В.П., В. Г. Горецкий, 2013
Скачать и читать Русский язык, 1 класс, учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013
 

Домашняя работа по русскому языку за 9 класс к учебнику Разумовской М.М. и др. «Русский язык, 9 класс, учебник для общеобразовательных учреждений», Ерманок А.А., 2013

Домашняя работа по русскому языку за 9 класс к учебнику Разумовской М.М. и др. «Русский язык, 9 класс, учебник для общеобразовательных учреждений», Ерманок А.А., 2013.

В пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из учебников «Русский язык. 9 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений / М.М. Разумовская, СИ. Львова, В.И. Капинос, В.В. Львов; под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта.
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку.

Фрагмент из книги.
10 (10). Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765) — создатель русской лингвистики. М.В. Ломоносов всегда подчеркивал, что без грамматики невозможно познать не только родной язык, но и все другие науки. «Все науки в грамматике нужду имеют», — писал ученый. Под влиянием идей Ломоносова находились все крупные лингвисты 18—19 веков.
Александр Матвеевич Пешковский (1878-1933) был выдающимся ученым-лингвистом нашего века. Главная книга A.M. Пешковского посвящена синтаксису.
Владимир Иванович Даль (1801-1872) издал «Толковый словарь живого великорусского языка», включающий 200 тысяч слов.
Измаил Иванович Срезневский (1812-1880) — крупнейший русский филолог. В научном мире широко известны его труды по истории русского языка, по древнерусской литературе, фольклору славянских народов, диалектологии.

Домашняя работа по русскому языку за 9 класс к учебнику Разумовской М.М. и др. «Русский язык, 9 класс, учебник для общеобразовательных учреждений», Ерманок А.А., 2013
Скачать и читать Домашняя работа по русскому языку за 9 класс к учебнику Разумовской М.М. и др. «Русский язык, 9 класс, учебник для общеобразовательных учреждений», Ерманок А.А., 2013
 
Другие статьи...

Показана страница 15 из 37