2011

Начинаем рисовать, графика, Вендон Б., 2011

Начинаем рисовать, графика, Вендон Б., 2011.

Какое удовольствие — уметь рисовать предметы, которые вы видите вокруг!
И научиться этому совсем просто! Способность запечатлеть увиденное не требует особого таланта или непосильного труда. Весь секрет заключается в простом, логически последовательном процессе рисования.
Даже если у вас нет никаких художественных задатков, это пособие поможет вам научиться рисовать не хуже профессионалов! Следуйте пошаговым указаниям,
выполняйте несложные практические упражнения — и совсем скоро вы и ваши близкие сможете насладиться первыми шедеврами.
А уловив логику рисунка, потом вы будете легко и просто передавать на бумаге абсолютно всё, что захотите, и получать радость от процесса рисования и от своего мастерства!

Начинаем рисовать, графика, Вендон Б., 2011

Скачать и читать Начинаем рисовать, графика, Вендон Б., 2011
 

Кто есть кто в российском литературоведении, биобиблиографический словарь-справочник, теория и история литературоведения, Николюкин А.Н., 2011

Кто есть кто в российском литературоведении, биобиблиографический словарь-справочник, теория и история литературоведения, Николюкин А.Н., 2011.

ОТ РЕДАКЦИИ.

Настоящее издание является современным аналогом словаря-справочника «Кто есть кто в русском литературоведении» (М.: ИНИОН, ИМЛИ, 1991-1994. - Ч. 1-3). За истекшие почти 20 лет российское литературоведение весьма значительно пополнилось работами прежних и новых исследователей. В предлагаемом биобиблиографическом справочнике существенно обновлен состав персоналий. В него включены имена ученых, работающих в различных регионах России (в отдельных случаях и за ее пределами). Это специалисты по истории русской и мировой литературы (от австралийской до японской), по литературным связям, истории литературоведения и критики, фольклору, детской литературе, текстологии, литературному краеведению и т.д. Библиографические материалы позволяют проследить пути развития российской науки о литературе, захватывая более полувека - со второй половины XX по начало XXI в. Актуальность и информативная значимость предлагаемого издания определяется назревшей потребностью в справочнике, отражающем весь спектр проблематики российского литературоведения в указанный период.

Кто есть кто в российском литературоведении, биобиблиографический словарь-справочник, теория и история литературоведения, Николюкин А.Н., 2011

Скачать и читать Кто есть кто в российском литературоведении, биобиблиографический словарь-справочник, теория и история литературоведения, Николюкин А.Н., 2011
 

Эпизоды и персонажи Ветхого Завета в произведениях изобразительного искусства, энциклопедия искусств, Капоа К., 2011

Эпизоды и персонажи Ветхого Завета в произведениях изобразительного искусства, энциклопедия искусств, Капоа К., 2011.

В книге представлены сюжеты и персонажи Ветхого Завета, начиная от библейского повествования о сотворении мира и древней истории Израиля до героев и пророков еврейскою народа. В истолковании тем использован не только текст Священного Писания, предлагаются также сопоставления из других культур. Кроме того, в мотивах Ветхого Завета выделены прототипы событий Нового Завета, указывая на внутренние связи, которые проходят через всю Библию: «Ветхий Завет в Новом открывается, Новый же в Ветхом скрывается!» (Августин) Иллюстративный материал, взятый в большом хронологическом и стилистическом диапазоне, включает в себя произведения искусства от зарождения христианской иконографии до современности, выстраивая грандиозную панораму распространения сюжетов Ветхого Завета в живописи, скульптуре и графике разных эпох и школ.

Эпизоды и персонажи Ветхого Завета в произведениях изобразительного искусства, энциклопедия искусств, Капоа К., 2011

Скачать и читать Эпизоды и персонажи Ветхого Завета в произведениях изобразительного искусства, энциклопедия искусств, Капоа К., 2011
 

Экономика для любознательных, научно-популярное пособие, Беляев М.К., 2011

Экономика для любознательных, научно-популярное пособие, Беляев М.К., 2011.

Данная книга не претендует на статус учебника, ни в коей мере не охватывает экономические проблемы во всем их объеме, и не дает исчерпывающих ответов. Задачи автора куда скромнее – познакомить читателя с основными экономическими понятиями, с которыми он может столкнуться в своей повседневной жизни, а главное, попытаться объяснить: «Как это работает?», «Какое место занимает в экономическом механизме?» и «Зачем это вообще нужно?» Для широкого круга читателей, старшеклассников, студентов неэкономических специальностей, а также для всех, кого интересует мир экономики. При содействии Межрегиональной общественной организации потребителей «Союз потребителей финансовых услуг» («ФинПотребСоюз»).

Скачать и читать Экономика для любознательных, научно-популярное пособие, Беляев М.К., 2011
 

Игра слов, во что и как играть на уроке русского языка, учебное пособие, Колесова Д.В., Харитонов А.А., 2011

Игра слов, во что и как играть на уроке русского языка, учебное пособие, Колесова Д.В., Харитонов А.А., 2011.

В пособии собраны игровые задания разных типов, которые помогут преподавателю разнообразить урок и активизировать речевую деятельность учащихся, а самих учащихся мотивируют во время занятия выйти за пределы сугубо учебной коммуникации. Представлены игры для групп разного уровня подготовленности; даны советы по изменению заданий в зависимости от языковой компетенции учащихся. Каждому игровому заданию предшествуют предварительные рекомендации для преподавателя, которые позволят подобрать игру, подходящую конкретной группе при изучении определенной темы. Необходимые раздаточные материалы содержатся в приложении и разрешены строго для некоммерческого копирования внутри учебного заведения.

Игра слов, во что и как играть на уроке русского языка, учебное пособие, Колесова Д.В., Харитонов А.А., 2011
Скачать и читать Игра слов, во что и как играть на уроке русского языка, учебное пособие, Колесова Д.В., Харитонов А.А., 2011
 

Английский язык, книга для учителя к учебнику Счастливый английский.ру, Happy English.ru, для 10 класса общеобразовательных учреждений, Кауфман К. И., Кауфман М. Ю., 2011

Английский язык, книга для учителя к учебнику Счастливый английский.ру, Happy English.ru, для 10 класса общеобразовательных учреждений, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2011.

В книге для учителя объясняется авторская концепция курса и предлагаются практические рекомендации для учителей по организации и проведению занятий в рамках курса. Книга состоит из пояснительной записки, тематического планирования разделов и уроков с выделением языкового, речевого и социокультурного материала, необходимого для проведения данных уроков. В ней также помещены тексты аудиозаписей и ключи к отдельным упражнениям.

Английский язык, книга для учителя к учебнику Счастливый английский.ру, Happy English.ru, для 10 класса общеобразовательных учреждений, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2011
Скачать и читать Английский язык, книга для учителя к учебнику Счастливый английский.ру, Happy English.ru, для 10 класса общеобразовательных учреждений, Кауфман К. И., Кауфман М. Ю., 2011
 

Математика, комплексный тренажер, 2 класс, 6-е издание, Барковская Н.Ф., 2011

Математика, комплексный тренажер, 2 класс, 6-е издание, Барковская Н.Ф., 2011.

Тренажёр предназначен для развития математических способностей, умений и навыков, систематизации и углубления математических знаний. Он поможет ребёнку закрепить приёмы устного и письменного сложения и вычитания чисел в пределах 100, а также усвоить принцип действий умножения и деления.

В издании содержится большое количество математических примеров, которые помогут сформировать счётные навыки и математическую логику, а в дальнейшем помогут довести навык выполнения устного счёта до автоматизма. Специально подобранные задания выработают у ученика концентрацию и усилят эффект обучения, что в результате поможет ему анализировать и решать текстовые задачи разной сложности, а также использовать математические знания для измерения и построения, определения времени.  Тренажёр соответствует школьной программе обучения математике.

Математика, комплексный тренажер, 2 класс, 6-е издание, Барковская Н.Ф., 2011
Скачать и читать Математика, комплексный тренажер, 2 класс, 6-е издание, Барковская Н.Ф., 2011
 

Опыт сравнительного описания минойского, этрусского и родственных им языков, Яцемирский С.А., 2011

Опыт сравнительного описания минойского, этрусского и родственных им языков, Яцемирский С.А., 2011.

Яцемирский Сергей Александрович (р. 29.01.1980 г., г. Горький), специалист в области сравнительно-исторического языкознания, кандидат филологических наук. Защитил в 2006 г. диссертацию по теме «Проблемы морфологии тирренских языков» (Российский государственный гуманитарный университет, Москва). Область научных интересов — мертвые доиндоевропейские языки южной Европы и Кипра (тирренские, минойский, сардский), греческий язык, латинский и другие италийские языки, формирование и история романских языков.

Предлагаемая читателю работа в известной степени является продолжением кандидатской диссертации, посвященной тирренским языкам (этрусскому и близким ему малоизвестным диалектам I тыс. до н.э.), а также включает описание минойского языка (т.е. языка древнейшего населения Крита), 8 соответствии с предложенной автором гипотезой о генетическом родстве этих идиомов. Помимо сравнительного описания собственно языковых реалий (фонетики, морфологии, словообразования) она содержит необходимые экстралингвистические сведения — информацию о народах-носителях этих языков, характеристику письменных памятников и других источников, ряда собственно письменностей, а также описание некоторых методов дешифровки и комбинаторного анализа. Монография призвана восполнить возникший не только в отечественной, но и в мировой науке пробел в сравнительном исследовании всех перечисленных языков.

Для специалистов в области сравнительно-исторического языкознания, филологов-классиков, историков письменности и всех интересующихся реликтовыми языками европейского Средиземноморья.

Опыт сравнительного описания минойского, этрусского и родственных им языков, Яцемирский С.А., 2011
Скачать и читать Опыт сравнительного описания минойского, этрусского и родственных им языков, Яцемирский С.А., 2011
 
Показана страница 3 из 31