2 класс

Детская риторика в рассказах и рисунках, 2 класс, Часть 1, Ладыженская Т.А., Ладыженская Н.В., Никольская Р.И., Сорокина Г.И., 2008

Детская риторика в рассказах и рисунках, 2 класс, Часть 1, Ладыженская Т.А., Ладыженская Н.В., Никольская Р.И., Сорокина Г.И., 2008.

  Учебная тетрадь продолжает курс обучения общению, начатый в 1 классе, и знакомит детей с риторикой как с наукой, с понятиями «речевая ситуация», «текст», признаками и видами текста.

Детская риторика в рассказах и рисунках, 2 класс, Часть 1, Ладыженская Т.А., Ладыженская Н.В., Никольская Р.И., Сорокина Г.И., 2008
Скачать и читать Детская риторика в рассказах и рисунках, 2 класс, Часть 1, Ладыженская Т.А., Ладыженская Н.В., Никольская Р.И., Сорокина Г.И., 2008
 

Памятки, 1-5 класс, Справочные таблицы и алгоритмы действий, Шклярова Т.В.

Памятки, 1-5 класс, Справочные таблицы и алгоритмы действий, Шклярова Т.В.

  Памятки содержат справочный материал по русскому языку и математике, который поможет вашему ребёнку на уроках в школе и при выполнении домашних заданий освоить наиболее трудные темы программы. Большинство памяток построены таким образом, что ученик, выполняя действия в том порядке, в котором они указаны, сможет успешно справиться с поставленной задачей.

Памятки, 1-5 класс, Справочные таблицы и алгоритмы действий, Шклярова Т.В.
Скачать и читать Памятки, 1-5 класс, Справочные таблицы и алгоритмы действий, Шклярова Т.В.
 

3000 примеров по математике, 2 класс, Устный счёт, Табличное умножение и деление, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2008

3000 примеров по математике, 2 класс, Устный счёт, Табличное умножение и деление, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2008.

  Устному счёту отведено несколько книг, включённых в общую серию «3000 примеров по математике». Каждая посвящена одной из важнейших программных тем, которые изучаются в 1-4 классах начальной школы. Количество примеров в книгах различно и увеличивается от класса к классу, от темы к теме. Всего для отработки навыков устного счёта предлагается 3000 математических примеров.
Устный счёт развивает сообразительность и внимание учащихся, воспитывает математическую находчивость и укрепляет память. Правильная постановка занятий устным счётом в начальной школе предполагает ежедневные и непродолжительные (от 5 до 10 минут) упражнения. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счёта всех форм.
Пособие можно использовать на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома.

3000 примеров по математике, 2 класс, Устный счёт, Табличное умножение и деление, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2008
Скачать и читать 3000 примеров по математике, 2 класс, Устный счёт, Табличное умножение и деление, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2008
 

3000 примеров по математике, 2 класс, Устный счёт, Счёт в пределах 20, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2008

3000 примеров по математике, 2 класс, Устный счёт, Счёт в пределах 20, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2008.

  Устному счёту отведено несколько книг, включённых в общую серию «3000 примеров по математике». Каждая посвящена одной из важнейших программных тем, которые изучаются в 1-4 классах начальной школы. Количество примеров в книгах различно и увеличивается от класса к классу, от темы к теме. Всего для отработки навыков устного счёта предлагается 3000 математических примеров.
Устный счёт развивает сообразительность и внимание учащихся, воспитывает математическую находчивость и укрепляет память. Правильная постановка занятий устным счётом в начальной школе предполагает ежедневные и непродолжительные (от 5 до 10 минут) упражнения. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счёта всех форм.
Пособие можно использовать на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома.

3000 примеров по математике, 2 класс, Устный счёт, Счёт в пределах 20, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2008
Скачать и читать 3000 примеров по математике, 2 класс, Устный счёт, Счёт в пределах 20, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2008
 

3000 примеров по математике, 2 класс, Устный счёт, Счёт в пределах 100, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2010

3000 примеров по математике, 2 класс, Устный счёт, Счёт в пределах 100, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2010.

  Устному счёту отведено несколько книг, включённых в общую серию «3000 примеров по математике». Каждая посвящена одной из важнейших программных тем, которые изучаются в 1-4 классах начальной школы. Количество примеров в книгах различно и увеличивается от класса к классу, от темы к теме. Всего для отработки навыков устного счёта предлагается 3000 математических примеров.
Устный счёт развивает сообразительность и внимание учащихся, воспитывает математическую находчивость и укрепляет память. Правильная постановка занятий устным счётом в начальной школе предполагает ежедневные и непродолжительные (от 5 до 10 минут) упражнения. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счёта всех форм.
Пособие можно использовать на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома.

3000 примеров по математике, 2 класс, Устный счёт, Счёт в пределах 100, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2010
Скачать и читать 3000 примеров по математике, 2 класс, Устный счёт, Счёт в пределах 100, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2010
 

Русский язык, 2 класс, система уроков по учебнику Желтовской Л.Я., Калининой О.Б., Дьячкова Г.Т., Лободина Н.В., 2013

Русский язык, 2 класс, система уроков по учебнику Желтовской Л.Я., Калининой О.Б., Дьячкова Г.Т., Лободина Н.В., 2013.


Пособие содержит подробные поурочные разработки по курсу «Русский язык», составленные по учебнику и рабочей тетради для 2 класса Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой , входящим в УМК «Планета знаний». В разработках уроков содержится систематизированный набор упражнений и заданий, направленных на решение образовательных задач развивающего обучения, развитие творческого потенциала, формирование устойчивой мотивации и познавательных интересов обучающихся, развитие универсальных учебных действий (предметных, метапредметных), что соответствует требованиям ФГОС.
Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.

Урок 1 Тема: ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ СЛОВО ДАНО.
ЗНАКОМСТВО С УЧЕБНИКОМ
Цели деятельности учителя: познакомить с учебником и рабочей тетрадью; формировать общее представление о понятиях «дар речи», «информация», «речевое действие», «общение».
Планируемые результаты: личностные: проявляют положительное отношение к школе, учебной деятельности на уроке русского языка; метапредметные: регулятивные -научатся принимать и сохранять учебную задачу, соответствующую этапу обучения; познавательные -знакомятся со знаками, символами, приведенными в учебнике; коммуникативные -научатся использовать в общении правила вежливости; предметные: научатся предъявлять основные учебные умения - читать и писать.
Оборудование: на доске пословицы: «Человеку дано слово, животному - немота», «Язык языку весть полает», «Хорошую речь хорошо и слушать».
Ход урока
I. Знакомство с учебником.
- Мы сегодня познакомимся с учебником «Русский язык». Кто написал учебник? Как вы понимаете словосочетание «планета знаний»? (Учащиеся высказывают предположения.)
- Откройте форзац учебника. Кому знакомо слово «форзац», что оно обозначает? (Двойные листы плотной бумаги, расположенные в книге между блоком и переплетной крышкой.)
- Прочитайте, какие темы мы будем изучать. Какие темы нам уже знакомы?
- Давайте познакомимся с условными обозначениями, которые встретятся вам в учебнике. Для чего нам нужен орфографический словарик? А орфоэпический? Откройте в конце учебника форзац. Правильно вы ответили на вопросы? Прочитайте обращение к вам автора учебника.
- А что это за маршруты? Назовите основные пункты путешествия.

Русский язык, 2 класс, система уроков по учебнику Желтовской Л.Я., Калининой О.Б., Дьячкова Г.Т., Лободина Н.В., 2013
Скачать и читать Русский язык, 2 класс, система уроков по учебнику Желтовской Л.Я., Калининой О.Б., Дьячкова Г.Т., Лободина Н.В., 2013
 

Словарные диктанты, 2 класс, к учебнику Зелениной Л.М., Хохловой Т.Е. «Русский язык, 2 класс», Кремнева С.Ю., 2012

Словарные диктанты, 2 класс, к учебнику Зелениной Л.М., Хохловой Т.Е. «Русский язык, 2 класс», Кремнева С.Ю., 2012.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Одним из важных направлений в работе учителя является работа со словарными словами. Данное пособие поможет организации, словарную paботу на уроке, разнообразие её сделать, более интересной и познавательной для учащихся.
В этом сборнике представлены разные вилы диктантов: выборочные, комбинированные, зрительные, цифровые, буквенные, слуховые, творческие и другие.
Пособие может использоваться не только учителями, но и родителями, желающими повысить грамотность детей и развить их речь.


СЛОВАРНЫЕ СЛОВА.
воробей, лисица, вдруг, Москва,
ягода, карандаш, работа, рабочий,
сорока, посуда, товарищ, девочка
Лексический диктант
Придумайте свой лексический диктант. Каким словарём вы воспользуетесь: орфографическим, орфоэпическим, толковым?
Замените каждое предложение одним словом. Подчеркните буквы, которые обозначают мягкий согласный звук, двумя чертами.
1. Маленькая серо-коричневая птичка. Живёт обычно вблизи домов. (Воробей)
2. Ребёнок женского пола. (Девочка)
3. Письменная принадлежность — деревянная палочка с графитовым стержнем. (Карандаш)
4. Столица России. (Москва)
5. Предметы, из которых пьют, едят и в которых готовят пищу. (Посуда)
6. Занятие, труд, деятельность. (Работа)
7. Друг, приятель. (Товарищ)
8. Человек, который трудится на заводе, фабрике, строительстве. (Рабочий)
9. Хищное млекопитающее с длинным пушистым хвостом. (Лисица)
10. Птица чёрного цвета с белыми перьями в крыльях.(Сорока)
11. Небольшой плод некоторых растений (например, малины, рябины и т.п.). (Ягода)

Словарные диктанты, 2 класс, к учебнику Зелениной Л.М., Хохловой Т.Е. «Русский язык, 2 класс», Кремнева С.Ю., 2012
Скачать и читать Словарные диктанты, 2 класс, к учебнику Зелениной Л.М., Хохловой Т.Е. «Русский язык, 2 класс», Кремнева С.Ю., 2012
 

Русский язык, 2 класс, Учебник для общеобразовательных учреждений, В 2 частях Часть 2, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012

Русский язык, 2 класс, Учебник для общеобразовательных учреждений, В 2 частях Часть 2, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012.

Учебник для 2 класса направлен на формирование представлений о русском языке как о целостной системе, а также на развитие познавательной активности учащихся. Ведущая идея курса — изучение родного русского языка с позиции его духовной и культурно-исторической ценности. Система заданий учебника организует наблюдения младших школьников над фактами и закономерностями русского языка; значительное внимание уделяется заданиям по развитию речи учащихся.
Учебник переработан с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Введена новая знаковая система. уточнены формулировки отдельных заданий, улучшено художественное оформление.

Наша речь состоит из слов. Слова — это части нашей речи. Слово способно всё назвать, передать чувства и мысли, знания и сомнения, вопросы и ответы.
Узнаем:
- как называются слова, которые обозначают предметы, действия предметов, признаки предметов, как изменяются эти слова в нашей речи;
- какие слова называются родственными (одноко-ренными) и что такое корень слова;
- какие слова называются главными членами предложения.
Будем учиться:
- различать слова — названия предметов, признаков предметов, действий предметов по вопросам, на которые они отвечают;
- подбирать группы однокоренных слов и выделять в них корень, проверять и правильно писать слова с безударными гласными и парными согласными в корне;
- составлять предложения и тексты, отвечать на вопросы по тексту.

Русский язык, 2 класс, Учебник для общеобразовательных учреждений, В 2 частях Часть 2, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012
Скачать и читать Русский язык, 2 класс, Учебник для общеобразовательных учреждений, В 2 частях Часть 2, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012
 
Показана страница 58 из 121