10 класс

Английский язык, 10 класс, Юхнель Н.В., Наумова Е.Г., Демченко Н.В., 2011

Английский язык, 10 класс, Юхнель Н.В., Наумова Е.Г., Демченко Н.В., 2011.

  MY NAME’S ...
Answer the questions.
1. How many classmates have you got? 2. Do your teachers call you and your classmates by your first names or by your last names? 3. Do you know what your classmates’ surnames mean? 4. Do you know what your surname means? 5. What surnames do you find beautiful?

Английский язык, 10 класс, Юхнель Н.В., Наумова Е.Г., Демченко Н.В., 2011
Скачать и читать Английский язык, 10 класс, Юхнель Н.В., Наумова Е.Г., Демченко Н.В., 2011
 

Алгебра и начала анализа, 10 класс, Методические рекомендации, Тест, Сорокина Н.Н.

Алгебра и начала анализа, 10 класс, Методические рекомендации, Тест, Сорокина Н.Н.

  Тест «Область определения логарифмических выражений» содержит 10 заданий с выбором ответа на нахождение области определения логарифмических выражений. После выполнения теста можно узнать результаты выполнения работы: количество правильных ответов и оценку.

Алгебра и начала анализа, 10 класс, Методические рекомендации, Тест, Сорокина Н.Н.
Скачать и читать Алгебра и начала анализа, 10 класс, Методические рекомендации, Тест, Сорокина Н.Н.
 

Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Задачник, Часть 2, Мордкович А.Г., 2009

Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Задачник, Часть 2, Мордкович А.Г., 2009.

 Предлагаемый задачник по курсу «Алгебра и начала математического анализа» в 10—11-м классах соответствует одноименному учебнику. В каждом параграфе задачника представлена разнообразная система упражнений, включающая четыре уровня — по степени нарастания трудности.

Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Задачник, Часть 2, Мордкович А.Г., 2009
Скачать и читать Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Задачник, Часть 2, Мордкович А.Г., 2009
 

Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Часть 1, Мордкович А.Г., 2009

Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Часть 1, Мордкович А.Г., 2009.

  Учебник дает цельное и полное представление о школьном курсе алгебры и начал математического анализа. Отличительные особенности учебника — более доступное для школьников изложение материала по сравнению с традиционными учебными пособиями, наличие большого числа примеров с подробными решениями. Построение всего курса осуществляется на основе приоритетности функционально-графической линии.

Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Часть 1, Мордкович А.Г., 2009
Скачать и читать Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Часть 1, Мордкович А.Г., 2009
 

Математика, 10 класс, Итоговая работа, Варианты 00401-00402, 16.05.2014

Математика, 10 класс, Итоговая работа, Варианты 00401-00402, 16.05.2014.

 На одной из граней двугранного угла величиной 30° взята точка, находящаяся на расстоянии 38 от другой грани данного двугранного утла. Найдите расстояние от указанной точки до ребра этого двугранного угла.

Математика, 10 класс, Итоговая работа, Варианты 00401-00402, 16.05.2014
Скачать и читать Математика, 10 класс, Итоговая работа, Варианты 00401-00402, 16.05.2014
 

ЕГЭ, Русский язык, 10-11 класс, Тренировочная работа, Варианты 00201-00204, 13.05.2014

ЕГЭ, Русский язык, 10-11 класс, Тренировочная работа, Варианты 00201-00204, 13.05.2014.

 Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Выступая перед большой аудиторией с речью,
1) важно суметь донести информацию до каждого слушателя.
2) в зале наступило молчание.
3) все зрители заметили сильное волнение оратора.
4) было озвучено много интересных фактов.

ЕГЭ, Русский язык, 10-11 класс, Тренировочная работа, Варианты 00201-00204, 13.05.2014
Скачать и читать ЕГЭ, Русский язык, 10-11 класс, Тренировочная работа, Варианты 00201-00204, 13.05.2014
 

ЕГЭ, Математика, 10 класс, Диагностическая работа, Варианты 00501-00504, 16.05.2014

ЕГЭ, Математика, 10 класс, Диагностическая работа, Варианты 00501-00504, 16.05.2014.

 Спидометр автомобиля показывает скорость в милях в час. Какую скорость (в милях в час) показывает спидометр, если автомобиль движется со скоростью 76 километров в час? (Считайте, что 1 миля равна 1.6 км.)

ЕГЭ, Математика, 10 класс, Диагностическая работа, Варианты 00501-00504, 16.05.2014
Скачать и читать ЕГЭ, Математика, 10 класс, Диагностическая работа, Варианты 00501-00504, 16.05.2014
 

Русский язык, 10 класс, Итоговая диагностическая работа, Варианты 00301-00302, 20.05.2014

Русский язык, 10 класс, Итоговая диагностическая работа, Варианты 00301-00302, 20.05.2014.

 Найдите предложение с ошибкой в образовании формы слова.
1) Связки сухой кукурузы висели вперемежку с гроздьями апельсинов.
2) Мы закупили несколько мешков макаронов по оптовой цене.
3) Неутолимая суровость была в этой стуже и холодной синеве трамвайных рельсов.
4) Опытные снайперы и несколько солдат стали готовиться к заданию.

Русский язык, 10 класс, Итоговая диагностическая работа, Варианты 00301-00302, 20.05.2014
Скачать и читать Русский язык, 10 класс, Итоговая диагностическая работа, Варианты 00301-00302, 20.05.2014
 
Показана страница 51 из 180