Физика, учебник для 10 класса, Закирова Н.А., Аширов P.P., 2019.
Учебник по физике для 10 класса разработан в соответствии с Типовой учебной программой по предмету «Физика» для 10 класса уровня общего среднего образования по обновленному содержанию.
В изложении материала учтены возрастные особенности учащихся, соблюдены принципы научности и доступности, раскрытия учебного материала.
10 класс
Физика, учебник для 10 класса, Закирова Н.А., Аширов P.P., 2019
Скачать и читать Физика, учебник для 10 класса, Закирова Н.А., Аширов P.P., 2019English in mind, Student’s book 3 for kazakhstan, Grade 10, 2013
English in mind, Student's book 3 for kazakhstan, Grade 10, 2013.
English in Mind is a six-level course for teenagers. Each level of the course provides 80-90 hours of class work with extra photocopiable activities and tests in the Teacher's Resource Pack. The course can be used with mixed-ability classes.
Скачать и читать English in mind, Student’s book 3 for kazakhstan, Grade 10, 2013English in Mind is a six-level course for teenagers. Each level of the course provides 80-90 hours of class work with extra photocopiable activities and tests in the Teacher's Resource Pack. The course can be used with mixed-ability classes.
Стратегии чтения и понимания художественных и научно-популярных текстов, учебное пособие, Дутко Н.П., 2018
Стратегии чтения и понимания художественных и научно-популярных текстов, Учебное пособие, Дутко Н.П., 2018.
Активная тетрадь «Стратегии чтения и понимания художественных и научно-популярных текстов» подготовлена на базе Института филологии Московского педагогического государственного университета. Тетрадь адресована обучающимся 9-11 классов гуманитарных направлений и профилей подготовки. Предлагаемое учебное пособие представляет собой курс практических занятий, направленных на освоение современных стратегий чтения и понимания научно-популярных и художественных текстов. Пособие раскрывает содержание отдельных разделов современной теории чтения, а также содержит разнообразные тексты, в процессе работы с которыми обучающиеся могут освоить около 50 стратегий чтения. Предложенные в активной тетради задания призваны дать обучающимся систему необходимых знаний и практических умений в области чтения и письма для дальнейшей успешной учебной и профессиональной деятельности.
Скачать и читать Стратегии чтения и понимания художественных и научно-популярных текстов, учебное пособие, Дутко Н.П., 2018Активная тетрадь «Стратегии чтения и понимания художественных и научно-популярных текстов» подготовлена на базе Института филологии Московского педагогического государственного университета. Тетрадь адресована обучающимся 9-11 классов гуманитарных направлений и профилей подготовки. Предлагаемое учебное пособие представляет собой курс практических занятий, направленных на освоение современных стратегий чтения и понимания научно-популярных и художественных текстов. Пособие раскрывает содержание отдельных разделов современной теории чтения, а также содержит разнообразные тексты, в процессе работы с которыми обучающиеся могут освоить около 50 стратегий чтения. Предложенные в активной тетради задания призваны дать обучающимся систему необходимых знаний и практических умений в области чтения и письма для дальнейшей успешной учебной и профессиональной деятельности.
Информатика, 10 класс, Махмудзаде Р., Садыгов И., Исаева Н., 2018
Информатика, 10 класс, Махмудзаде Р., Садыгов И., Исаева Н., 2018.
Если вам нравится прочитанное художественное произведение или просмотренный фильм, вы постараетесь собрать информацию о жизни и творчестве автора произведения или режиссера фильма, ознакомитесь с его новыми работами. Если объем полученной информации будет большой, вы постараетесь сохранить где-нибудь основную информацию о произведении или фильме. Если же при этом вы поделитесь впечатлениями от произведения со своими товарищами, то будете участвовать в процессе передачи информации. Если же при прочтении книги (просмотре фильма) на основе своих впечатлений вы напишите сочинение или создадите презентацию, где отразите свои взгляды на действия главных героев произведения, то вы будете участвовать в процессе обработки информации. Но если при этом вы ограничите доступ к своей работе, не желая знакомить других со своими заметками, вы будете заниматься процессом защиты информации.
Скачать и читать Информатика, 10 класс, Махмудзаде Р., Садыгов И., Исаева Н., 2018Если вам нравится прочитанное художественное произведение или просмотренный фильм, вы постараетесь собрать информацию о жизни и творчестве автора произведения или режиссера фильма, ознакомитесь с его новыми работами. Если объем полученной информации будет большой, вы постараетесь сохранить где-нибудь основную информацию о произведении или фильме. Если же при этом вы поделитесь впечатлениями от произведения со своими товарищами, то будете участвовать в процессе передачи информации. Если же при прочтении книги (просмотре фильма) на основе своих впечатлений вы напишите сочинение или создадите презентацию, где отразите свои взгляды на действия главных героев произведения, то вы будете участвовать в процессе обработки информации. Но если при этом вы ограничите доступ к своей работе, не желая знакомить других со своими заметками, вы будете заниматься процессом защиты информации.
Применение векторов для решения задач, учебное пособие по математике для учащихся 8-11 классов, Беккер Б.М., Некрасов В.Б., 2002
Применение векторов для решения задач, Учебное пособие по математике для учащихся 8-11 классов, Беккер Б.М., Некрасов В.Б., 2002.
Учебное пособие, в котором рассмотрены методы применения векторов для решения различных математических задач, является дополнением школьного учебника. Пособие адресовано учащимся средних школ и абитуриентам для подготовки к экзаменам.
Скачать и читать Применение векторов для решения задач, учебное пособие по математике для учащихся 8-11 классов, Беккер Б.М., Некрасов В.Б., 2002Учебное пособие, в котором рассмотрены методы применения векторов для решения различных математических задач, является дополнением школьного учебника. Пособие адресовано учащимся средних школ и абитуриентам для подготовки к экзаменам.
Литература, 10 класс, Бедалов Ч., Евтушенко О., Бедалова Н., Меликова С., 2018
Литература, 10 класс, Бедалов Ч., Евтушенко О., Бедалова Н., Меликова С., 2018.
Дорогие десятиклассники! Очень хочется надеяться, что вы с удовольствием взяли в руки учебник под названием «Литература», что вы не просто ученики, а читатели, для которых чтение это часть жизни, занятие не менее интересное, чем игра в футбол или виртуальное общение в Интернете.
Вы становитесь взрослыми, и скоро вам предстоит окунуться в самостоятельную жизнь, сделать верный шаг в поисках своего места в этом мире, в познании самих себя. Наверняка вы уже задавали себе вопросы о смысле своего существования, а может быть, сталкивались с проблемами, которыми сложно было поделиться с родителями и с друзьями. Обычно в этом случае человек обращается к книгам, которые иногда, минуя века, расстояния и языковые преграды, доносят до нас бесценный духовный опыт человечества, помогают в разрешении трудных жизненных ситуаций, давая представление о нормах человеческой жизни. Мы постараемся в этом учебнике хотя бы задать вектор правильного направления вашего литературного поиска. С этой целью наш учебник представляет большое количество разнообразных по жанру произведений азербайджанской и зарубежной классики.
Скачать и читать Литература, 10 класс, Бедалов Ч., Евтушенко О., Бедалова Н., Меликова С., 2018Дорогие десятиклассники! Очень хочется надеяться, что вы с удовольствием взяли в руки учебник под названием «Литература», что вы не просто ученики, а читатели, для которых чтение это часть жизни, занятие не менее интересное, чем игра в футбол или виртуальное общение в Интернете.
Вы становитесь взрослыми, и скоро вам предстоит окунуться в самостоятельную жизнь, сделать верный шаг в поисках своего места в этом мире, в познании самих себя. Наверняка вы уже задавали себе вопросы о смысле своего существования, а может быть, сталкивались с проблемами, которыми сложно было поделиться с родителями и с друзьями. Обычно в этом случае человек обращается к книгам, которые иногда, минуя века, расстояния и языковые преграды, доносят до нас бесценный духовный опыт человечества, помогают в разрешении трудных жизненных ситуаций, давая представление о нормах человеческой жизни. Мы постараемся в этом учебнике хотя бы задать вектор правильного направления вашего литературного поиска. С этой целью наш учебник представляет большое количество разнообразных по жанру произведений азербайджанской и зарубежной классики.
Информатика и информационные технологии, учебник для 10 классов средних и средне-специальных профессиональных учебных заведений, Тайлаков Н.И., Ахмедов А.Б., Пардаева М.Д., Абдуганиев А.А., Мирсанов У.М., 2017
Информатика и информационные технологии, учебник для 10-х классов средних и средне-специальных профессиональных учебных заведений, Тайлаков Н.И., Ахмедов А.Б., Пардаева М.Д., Абдуганиев А.А., Мирсанов У.М., 2017.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
Дорогие учащиеся!
Настоящий учебник создан на основе государственного образовательного стандарта общего среднего образования, утверждённого Постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан "Об утверждении государственных образовательных стандартов общего среднего и средне-специального и профессионального образования " №187 от 6 апреля 2017 года, а также квалификационных требований общего среднего образования по дисциплине "Информатика и информационные технологии".
Скачать и читать Информатика и информационные технологии, учебник для 10 классов средних и средне-специальных профессиональных учебных заведений, Тайлаков Н.И., Ахмедов А.Б., Пардаева М.Д., Абдуганиев А.А., Мирсанов У.М., 2017ПРЕДИСЛОВИЕ.
Дорогие учащиеся!
Настоящий учебник создан на основе государственного образовательного стандарта общего среднего образования, утверждённого Постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан "Об утверждении государственных образовательных стандартов общего среднего и средне-специального и профессионального образования " №187 от 6 апреля 2017 года, а также квалификационных требований общего среднего образования по дисциплине "Информатика и информационные технологии".
География, 10 класс, учебник для учащихся 10 класса учреждений среднего образования и учащихся учреждений среднего специального и профессионального образования, Шарипов Ш.М., Федорко В.Н., Сафарова Н.И., Рафиков В.А., 2017
География, 10 класс, учебник для учащихся 10 класса учреждений среднего образования и учащихся учреждений среднего специального и профессионального образования, Шарипов Ш.М., Федорко В.Н., Сафарова Н.И., Рафиков В.А., 2017.
§ 1. ПОНЯТИЕ О СИСТЕМЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК.
Известно, что круг явлений, изучаемых географией, одной из древнейших наук, очень широк. Первоначально в 5-классе вы ознакомились с определением географии как науки, изучающей природу земной поверхности, население и хозяйственную деятельность человека. Позже вы узнали, что объектом изучения географии является географическая оболочка. Географическая оболочка - самый крупный на планете природный комплекс, сложная природная система, возникшая и развивающаяся в зоне пересечения и взаимодействия твёрдой (литосферы), водной (гидросферы), воздушной (атмосферы) и жизненной (биосферы) оболочек Земли. Именно географическая оболочка является средой жизни и производственной деятельности человечества, основным источником природных ресурсов.
Скачать и читать География, 10 класс, учебник для учащихся 10 класса учреждений среднего образования и учащихся учреждений среднего специального и профессионального образования, Шарипов Ш.М., Федорко В.Н., Сафарова Н.И., Рафиков В.А., 2017§ 1. ПОНЯТИЕ О СИСТЕМЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК.
Известно, что круг явлений, изучаемых географией, одной из древнейших наук, очень широк. Первоначально в 5-классе вы ознакомились с определением географии как науки, изучающей природу земной поверхности, население и хозяйственную деятельность человека. Позже вы узнали, что объектом изучения географии является географическая оболочка. Географическая оболочка - самый крупный на планете природный комплекс, сложная природная система, возникшая и развивающаяся в зоне пересечения и взаимодействия твёрдой (литосферы), водной (гидросферы), воздушной (атмосферы) и жизненной (биосферы) оболочек Земли. Именно географическая оболочка является средой жизни и производственной деятельности человечества, основным источником природных ресурсов.
Другие статьи...
- География, 10 класс, Гарибов Я., Алхасов О., Гусейнли Ш., Бабаева М., 2018
- Всеобщая история, 10 класс, Алиев Т., Хатамов Р., Гулиев Н., 2018
- Физическое воспитание, учебник для 10о класса общеобразовательных школ, Гусейнов Ф., Багиров С., Алиев И., Абдуррахманов Ш., 2018
- Биология, 10 класс, Мамедова Н., Гасанова Б., Махмудова К., Фатиева Л., 2018
- Сборник упражнений и диктантов по русскому языку, Громов С.А., 2000
- Русский язык, Курс практической грамотности для старшеклассников и абитуриентов, Громов С.А., 2001
- Химия, 10 класс, Гамидов С., Гусейнов Ф., Абдуллаев Э., 2018
- ЕГЭ 2020, тренажёр, Подготовка к сочинению, 10-11 класс, Беляева Н.В., Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Лазебникова А.Ю.
Показана страница 123 из 351