1 класс

Русский язык, 1 класс, Пиши красиво, Рабочая тетрадь, Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., 2016.

   Рабочая тетрадь «Пиши красиво» служит дополнением к учебнику «Азбука. 1 класс» авторов Л. Ф. Климановой и С. Г. Макеевой, доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
В пособии содержатся упражнения по обучению навыкам письма. Овладевая письменным шрифтом, первоклассники одновременно закрепляют каллиграфические навыки и развивают мелкую моторику руки.
Материал рабочей тетради способствует достижению учащимися 1 класса метапредметных и предметных результатов обучения.
Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций.

Русский язык, 1 класс, Пособие, Поташкина Ю.А., 2005.

   Настоящее пособие является первой, адресованной первоклассникам, частью учебного комплекса по школьному курсу русского языка, - комплекса, предназначенного для изучения этого курса по авторским программам и технологии. Технология эта позволяет, поддерживая постоянную заинтересованность предметом, дать более глубокие, чем обычно, знания об устройстве и функционировании русского языка и обеспечить освоение основ русского правописания до 10 лет, пока этому процессу активно помогают специальные структуры мозга, ответственные за осознанное овладение ребёнком всеми формами родного языка и формирование на их базе словесно-логического, абстрактного мышления в сензитиный для него период, поскольку возраст 10 - 11 лет, по свидетельству нейропсихологов, - это наиболее поздний период формирования его основной базы не только в онтогенезе, но и в филогенезе.

Литературное чтение, 1 класс, Методическое пособие, Чуракова Н.А., Малаховская О.В., 2012.

   Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО (стандарты второго поколения) и предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников «Перспективная начальная школа». В него включены: «Программа по литературному чтению, 1 класс», «Методический комментарий к учебнику “Литературное чтение”, 1 класс», «Поурочно-тематическое планирование к учебнику и Тетради для самостоятельной работы», «Тематическое планирование к хрестоматии “Литературное чтение”, 1 класс».

Методика преподавания курса Окружающий мир, 1 класс, Чудинова Е.В., Букварёва Е.Н., 2013.

  Пособие знакомит учителя с целями, задачами и содержанием программы обучения по предмету «Окружающий мир» в 1 классе. В нем сформулированы образовательные результаты изучения предмета и подробно раскрыты способы их достижения.
Большое место в пособии занимает поурочный комментарий к примерному варианту реализации программы.

Математика, Учебник, 1 класс, Часть 1, Рудницкая В.Н., Кочурова Е.Э., Рыдзе О.А., 2019.

Учебник создан на основе концепции "Начальная школа XXI века". Предназначен для обучения математике учащихся 1 класса. Он обеспечивают плавную адаптацию детей к обучению, способствует формированию универсальных учебных действий: работать по инструкции, образцу, находить и объяснять способ решения, составлять модель сюжетной математической ситуации. Учебник используется в комплекте с двумя рабочими тетрадями (автор Е.Э. Кочурова) и приложением "Разрезной материал". Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Словарь хантыйско-русский и русско-хантыйский, 1-4 классы, Нёмысова Е.А., Рачинская М.А., 2010.

   Хантыйско-русский словарь составлен на основе казымского и шурышкарского диалектов хантыйского языка и предназначен для учащихся начальных классов, а также для тех, кто желает овладеть хантыйским языком. Данное пособие способствует развитию и обогащению устной и письменной речи учащихся, содействует устранению односложности, бедности, невыразительности хантыйской речи, а также формированию единого литературного хантыйского языка. Основу словаря составляет лексика, используемая в учебниках для начальной школы.

Здравствуй, праздник расчудесный, Авторские сценарии школьных праздников, 1-4 классы, Безымянная О., 2007.

   Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств.
Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися.
Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.

Немного о правовом воспитании, Методические рекомендации, 1-4 классы, Атагимова Э.И., Горбачева Е.В., Савичев А.А., Федоров И.Н., 2016.

   Правовое воспитание учащихся — это организованное, систематическое воздействие на личность, формирующее правосознание, правовые установки.
Правовое воспитание неразрывно связано с обучением, но в отличие от образования, где главной целью является приобретение человеком знаний, развитие его способностей, познавательных стремлений, воспитание ставит целью формирование человека как личности. Недостаточно только проинформировать ребёнка о его правах и обязанностях, правомерном поведении, необходимости уважения общечеловеческих ценностей, прав и свобод других людей — следует закрепить эти принципы в сознании, чтобы ребёнок мог использовать их в жизни. Правовые знания должны быть включены в сознание подростка, стать частью его убеждений, опыта. Этого можно достичь путем целенаправленного воспитательного воздействия. Результатом правового воспитания должна стать внутренняя потребность личности следовать закону и поступать правильно всегда, вне зависимости от обстоятельств.
Таким образом, главная цель правового воспитания гражданина состоит в формировании его правосознания, глубокого уважения к законам, выработке у него законопослушания.