Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Учимся читать легко и быстро, Зотов С.Г., Зотова М.А., Зотова Т.С., 2014

20.06.15 14:49
Учимся читать легко и быстро, Зотов С.Г., Зотова М.А., Зотова Т.С., 2014.
 
  Придумай наряд для буквы. Раскрась ее. (Во время рисования несколько раз повторите букву и предложите ребенку повторить за вами.).

Учимся читать легко и быстро, Зотов С.Г., Зотова М.А., Зотова Т.С., 2014
Читать Учимся читать легко и быстро, Зотов С.Г., Зотова М.А., Зотова Т.С., 2014
 

Тренажёр по русскому языку, 1-2 класс, Беленькая Т., 2015

20.06.15 14:40
Тренажёр по русскому языку, 1-2 класс, Беленькая Т., 2015.
 
  Родной язык можно изучать всю жизнь. Этот предмет считается ведущим в школе, и не зря: на нём ведётся преподавание всех предметов (и даже зачастую иностранного языка), на родном языке мы общаемся с друзьями, на нём сказали слова «мама» и «папа», впервые признались в любви... Изучение родного языка, конечно, заслуживает стараний!
Рабочие тетради предназначены для детей, которые уже изучили алфавит и основы прописи. Для справки: программа обучения русскому языку в 1-2 классе средней школы включает сведения по разделам: лексика, фонетика, грамматика, правописание и развитие речи.

Тренажёр по русскому языку, 1-2 класс, Беленькая Т., 2015
Читать Тренажёр по русскому языку, 1-2 класс, Беленькая Т., 2015
 

Формы воспитательной работы в начальной школе, Тигунцева Г.Н., Федосова И.В., 2005

20.06.15 14:26
Формы воспитательной работы в начальной школе, Тигунцева Г.Н., Федосова И.В., 2005.
 
  В учебно-методическом пособии раскрываются основные вопросы организации и проведения различных форм воспитательной работы с младшими школьниками. Рассматривается специфика подготовки КТД, этической беседы, праздника для учащихся начальных классов, особенности оформления технологической карты воспитательного занятия, структура анализа различных воспитательных дел и др.
В практической части пособия представлены вопросы и практические задания для самостоятельной работы студентов, тематика рефератов и творческих работ. Материалы прикладного характера - конспекты воспитательных занятий - помогут в организации эффективной воспитательной работы с детьми в начальной школе.
Пособие адресуется студентам педагогических вузов, учителям, воспитателям, организаторам внеклассной воспитательной работы, родителям.

Формы воспитательной работы в начальной школе, Тигунцева Г.Н., Федосова И.В., 2005
Читать Формы воспитательной работы в начальной школе, Тигунцева Г.Н., Федосова И.В., 2005
 

Физический практикум по оптике, Скаков М.К., Ахметжанов Б.К., Колесникова Т.Н., Иманжанова К.Т., Шевчук Е.П., 2008

20.06.15 14:01
Физический практикум по оптике, Скаков М.К., Ахметжанов Б.К., Колесникова Т.Н., Иманжанова К.Т., Шевчук Е.П., 2008.
 
  Учебно-методическое пособие содержит 21 лабораторную работу по разделу «Оптика» курса общей физики. Для удобства они разделены на 4 цикла, таким образом, чтобы каждый из циклов охватывал одну из глав оптики.
Литература, используемая при составлении данного пособия, и рекомендуемая студентам и слушателям при подготовке к выполнению лабораторных работ, приведена в конце описания каждой лабораторной работы.
Данный цикл работ апробирован авторами ВКГУ в течение нескольких лет и предназначен для студентов и слушателей физических специальностей.

Физический практикум по оптике, Скаков М.К., Ахметжанов Б.К., Колесникова Т.Н., Иманжанова К.Т., Шевчук Е.П., 2008
Читать Физический практикум по оптике, Скаков М.К., Ахметжанов Б.К., Колесникова Т.Н., Иманжанова К.Т., Шевчук Е.П., 2008
 

Учимся думать, Что за чем следует, Пособие для детей, Часть 2, Салмина Н.Г., 2008

20.06.15 13:29
Учимся думать, Что за чем следует, Пособие для детей, Часть 2, Салмина Н.Г., 2008.
 
  Пособие входит в комплект «Учимся думать» для дошкольников, предназначенный для подготовки детей к усвоению учебных предметов, в первую очередь математики. Цель заданий данного пособия — развивать у детей умения рассуждать, объяснять, выполнять цепочки действий и следовать правилам.
Вторая часть пособия «Что за чем следует?» включает задания повышенной сложности.

Учимся думать, Что за чем следует, Пособие для детей, Часть 2, Салмина Н.Г., 2008
Читать Учимся думать, Что за чем следует, Пособие для детей, Часть 2, Салмина Н.Г., 2008
 

Научно-технический перевод с русского языка на английский, Методическое пособие, Люткин И.Д., Шайкевич А.Я., 1991

20.06.15 13:21
Научно-технический перевод с русского языка на английский, Методическое пособие, Люткин И.Д., Шайкевич А.Я., 1991.
 
  В пособии рассматриваются трудности, с которыми в практической работе часто встречаются переводчики технических текстов с русского языка на английский, при этом раскрываются как общелингвистические, так и экстралингвистические трудности. В ряде случаев дается анализ взаимного влияния этих трудностей, что существенно осложняет работу переводчиков, не имеющих специальных технических знаний и достаточного опыта работы. На практических примерах анализируются характерные ошибки в переводе, дается ряд практических рекомендаций.
Пособие в Основном предназначено для начинающих и обладающих небольшим опытом работы переводчиков-практиков.

Научно-технический перевод с русского языка на английский, Методическое пособие, Люткин И.Д., Шайкевич А.Я., 1991
Читать Научно-технический перевод с русского языка на английский, Методическое пособие, Люткин И.Д., Шайкевич А.Я., 1991
 

Организация, планирование и управление производством, Новицкий Н.И., Пашуто В.П., 2007

20.06.15 13:10
Организация, планирование и управление производством, Новицкий Н.И., Пашуто В.П., 2007.
 
  Рассматриваются теоретические и методические основы организации, планирования и управления производством на примере предприятий. Особое внимание уделено организации производственных процессов поточных и непоточных методов производства, автоматизированного производства, вспомогательных и обслуживающих цехов, организации труда и заработной платы, техническому нормированию труда, а также созданию новой техники и новой технологии, внутризаводскому планированию производства, менеджменту на предприятии.
Для студентов и преподавателей экономических, инженерно-экономических и технических специальностей вузов, а также менеджеров и специалистов предприятий.

Организация, планирование и управление производством, Новицкий Н.И., Пашуто В.П., 2007
Читать Организация, планирование и управление производством, Новицкий Н.И., Пашуто В.П., 2007
 

Логопедические чистоговорки, Мусова И.Б., 1999

20.06.15 12:13
Логопедические чистоговорки, Мусова И.Б., 1999.
 
  В брошюру включены чистоговорки, которые аппробиро-ваны автором в работе по автоматизации звуков С-С', З-З', Ц, ш, Ж, Ч, Щ, Л-Л', Р-Р', К-К', Г-Г', Х-Х', Б-Б', Д-Д', В-В', Т-Т, М-М', Н-Н', Ф-Ф', П-П и выработки четкой дикции, формированию и уточнению значений предлогов.

Логопедические чистоговорки, Мусова И.Б., 1999
Читать Логопедические чистоговорки, Мусова И.Б., 1999
 
Cтраница 999 из 4820

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?