Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Окружающий мир, Итоговая аттестация за курс начальной школы, Типовые тестовые задания, Каткова Е.Г., 2014

08.04.16 23:34
Окружающий мир, Итоговая аттестация за курс начальной школы, Типовые тестовые задания, Каткова Е.Г., 2014.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Книга содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой аттестации за курс начальной школы.
Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену в 4-м классе по предмету «Окружающий мир».
Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а поэтому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся.
Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к итоговой аттестации за курс начальной школы.

Окружающий мир, Итоговая аттестация за курс начальной школы, Типовые тестовые задания, Каткова Е.Г., 2014
Читать Окружающий мир, Итоговая аттестация за курс начальной школы, Типовые тестовые задания, Каткова Е.Г., 2014
 

Литературное чтение, 1 класс, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2015

08.04.16 23:26
Литературное чтение, 1 класс, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2015.

  Учебник «Литературное чтение» («Капельки солнца») предназначен для работы в 1-м классе после завершения курса обучения грамоте по учебнику «Букварь». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В комплекте с «Тетрадью по литературному чтению» для 1-го класса тех же авторов учебник направлен на совершенствование умений чтения и понимания текста, на дальнейшее развитие интереса к чтению и читательской самостоятельности детей.
Технология работы с текстами учебника и с «Тетрадью по литературному чтению» подробно изложена в специальных методических рекомендациях для учителя.
Может использоваться как учебное пособие.

Литературное чтение, 1 класс, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2015
Читать Литературное чтение, 1 класс, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2015
 

Готовимся к школе, Подготовка к чтению и письму, Тетрадь №2, Бадулина О.И., 2015

08.04.16 23:19
Готовимся к школе, Подготовка к чтению и письму, Тетрадь №2, Бадулина О.И., 2015.

  В издании представлен материал 23 занятий с детьми старшего дошкольного возраста. В каждое занятие включены упражнения, способствующие формированию фонетического слуха, развитию мелкой моторики руки, подготавливающие ребенка к овладению навыками чтения и письма.
Автор — О.И. Бадулина, к. п. н., доцент кафедры теории и методики дошкольного и начального образования Московского городского педагогического университета. Консультант — М.С. Соловейчик, к. п. н., профессор кафедры методики начального обучения Московского государственного открытого педагогического университета им. М.А. Шолохова.

Готовимся к школе, Подготовка к чтению и письму, Тетрадь №2, Бадулина О.И., 2015
Читать Готовимся к школе, Подготовка к чтению и письму, Тетрадь №2, Бадулина О.И., 2015
 

Алгебра, 9 класс, Тесты, Слепенкова Е.В., Уединов А.Б., Федулкин Л.Е., Чулков П.В., 2000

08.04.16 23:09
Алгебра, 9 класс, Тесты, Слепенкова Е.В., Уединов А.Б., Федулкин Л.Е., Чулков П.В., 2000.

  Пособие представляет собой сборник тестов по всем разделам курса алгебры 9 класса. Цель пособия - помочь учителю в организации тематического контроля с помощью тестирования.

Алгебра, 9 класс, Тесты, Слепенкова Е.В., Уединов А.Б., Федулкин Л.Е., Чулков П.В., 2000
Читать Алгебра, 9 класс, Тесты, Слепенкова Е.В., Уединов А.Б., Федулкин Л.Е., Чулков П.В., 2000
 

Биологический эксперимент в школе, Бинас А.В., Маш Р.Д., Никишов А.И., 1990

08.04.16 21:25
Биологический эксперимент в школе, Бинас А.В., Маш Р.Д., Никишов А.И., 1990.

  Пособие представляет собой практическое руководство для учителя по методике проведения и демонстрации на уроке биологического эксперимента по курсу биологии средней школы. Тематика эксперимента включает все опыты, указанные в современной школьной программе, кроме немногих лабораторных опытов, описание которых имеется в школьном учебнике. Вместе с тем в пособии содержатся и такие опыты, постановка которых не предусмотрена действующей программой, но представляется весьма целесообразной. Это опыты, которые освещают важные вопросы курса и могут быть рекомендованы в качестве учебных, и опыты, рассчитанные на углубленную экспериментальную проработку основных вопросов курса (в частности, в классах с углубленным изучением биологии, а в перспективе — в новых курсах естествознания и биологии).

Биологический эксперимент в школе, Бинас А.В., Маш Р.Д., Никишов А.И., 1990
Читать Биологический эксперимент в школе, Бинас А.В., Маш Р.Д., Никишов А.И., 1990
 

Использование средств обучения в преподавании географии, Барышева Ю.Г., Вестицкий М.Б., Григорьева Т.В., 1989

08.04.16 21:01
Использование средств обучения в преподавании географии, Барышева Ю.Г., Вестицкий М.Б., Григорьева Т.В., 1989.

  В книге обобщен опыт исследовательской работы научных сотрудников Института школьного оборудования и технических средств обучения, учителей экспериментальных, опорных и массовых школ.
Пособие призвано ознакомить читателя с фондом средств обучения. Особое внимание уделено вопросам целенаправленного обучения учащихся приемам работы с каждым из видов наглядных пособий.

Использование средств обучения в преподавании географии, Барышева Ю.Г., Вестицкий М.Б., Григорьева Т.В., 1989
Читать Использование средств обучения в преподавании географии, Барышева Ю.Г., Вестицкий М.Б., Григорьева Т.В., 1989
 

Методика преподавания изобразительного искусства, Бакиева О.А., 2012

08.04.16 20:55
Методика преподавания изобразительного искусства, Бакиева О.А., 2012.

  Включает теоретические основы, вопросы и важные проблемы методики преподавания изобразительного искусства в т. ч. цели, задачи и дидактические принципы, методы обучения рисунку, живописи, декоративно-прикладному искусству.
Пособие предназначено студентам всех форм обучения направления «Педагогическое образование».

Методика преподавания изобразительного искусства, Бакиева О.А., 2012
Читать Методика преподавания изобразительного искусства, Бакиева О.А., 2012
 

Практика пробуждения чувств, Игры и идеи для детских садов и дошкольных групп, Ауэр В.М., 2014

08.04.16 20:40
Практика пробуждения чувств, Игры и идеи для детских садов и дошкольных групп, Ауэр В.М., 2014.

  Данная книга, подробно описывающая двенадцать областей чувственного восприятия, представление о которых восходит к учению о чувствах, представленному Рудольфом Штайнером, поможет воспитателям реализовать знания о них в практической работе в условиях детского сада, развить и восполнить недостающий чувственный опыт.
В первой, вводной, части содержится описание различных наблюдений, экспериментов и упражнений, которые можно выполнять самостоятельно, чтобы исследовать и тренировать соответствующие области чувств. Во второй части представлено множество конкретных практических указаний и примеров, которые будет несложно применить в работе с детьми.
Целью автора является помочь воспитателю на практике сделать первые шаги в мир чувств, а также показать, в каком направлении можно работать, чтобы поддержать развитие детей дошкольного возраста.

Практика пробуждения чувств, Игры и идеи для детских садов и дошкольных групп, Ауэр В.М., 2014
Читать Практика пробуждения чувств, Игры и идеи для детских садов и дошкольных групп, Ауэр В.М., 2014
 
Cтраница 819 из 5099

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?