Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Практикум по методике обучения географии, Душина И.В., Таможняя Е.А., Беловолова Е.А., 2013

05.03.16 12:17
Практикум по методике обучения географии, Душина И.В., Таможняя Е.А., Беловолова Е.А., 2013.

  «Практикум по методике обучения географии» - новое учебно-методическое пособие, разработанное с учетом современных тенденций развития методической науки и школьного географического образования. Учебное пособие является частью УМК дисциплины «Методика обучения географии» и предназначено для организации и проведения аудиторной и самостоятельной работы студентов.
Практикум соответствует ФГОС ВПО по направлению подготовки 060100 «Педагогическое образование» по профилям подготовки «География», «География и биология», «География и иностранный язык» (бакалавриат) и предназначен для студен-тов-бакалавров разных форм обучения и преподавателей вузов.

Практикум по методике обучения географии, Душина И.В., Таможняя Е.А., Беловолова Е.А., 2013
Читать Практикум по методике обучения географии, Душина И.В., Таможняя Е.А., Беловолова Е.А., 2013
 

Элементарная математика, Руководство для поступающих в вузы, Будак А.Б., Щедрин Б.М., 2001

05.03.16 11:46
Элементарная математика, Руководство для поступающих в вузы, Будак А.Б., Щедрин Б.М., 2001.

  В данной книге содержатся: программа вступительных экзаменов по математике для поступающих, в МГУ; методические указания к ответам на теоретические вопросы билетов устного экзамена по математике. Анализ характерных ошибок абитуриентов проводится на примерах вариантов письменных экзаменов предыдущих лет (1993—2000 гг.). Разбор конкретных погрешностей проводится на основе материалов письменных экзаменов 1993—1996 гг. Для самостоятельного разбора и решения предлагаются варианты тех же лет. Задачи устных экзаменов для самостоятельного разбора и решения подобраны за 1989—2000 гг. Более полные данные по материалам вступительных экзаменов 1997—2000 гг. можно найти в сборниках ’’Задачи вступительных экзаменов по математике (1997—1998 гг.), (1999 г.), (2000 г.) (под общей редакцией Е.А. Григорьева).
В третьем издании книги исправленны замеченные опечатки второго издания. Расширены разделы основных формул элементарной математики, ответов на теоретические вопросы билетов устного экзамена, список цитируемой литературы, задач, предлагавшихся на устном экзамене. Упрощены решения некоторых задач и ответы на некоторые теоретические вопросы.
Книга будет полезна поступающим в вузы, слушателям подготовительных курсов, подготовительных отделений, преподавателям, учащимся старших классов, школьным учителям.

Элементарная математика, Руководство для поступающих в вузы, Будак А.Б., Щедрин Б.М., 2001
Читать Элементарная математика, Руководство для поступающих в вузы, Будак А.Б., Щедрин Б.М., 2001
 

Методика преподавания и изучения истории, Часть 2, Степанищев А.Т., 2002

05.03.16 11:40
Методика преподавания и изучения истории, Часть 2, Степанищев А.Т., 2002.

  Предлагаемое учебное пособие органично входит в круг учебных книг, предназначенных для студентов педагогических вузов.
Пособие содержит концептуальные составляющие обучения истории, теоретические, организационные и методические основы учебных занятий (уроков), общие и видовые методы преподавания и изучения истории, рекомендации по основным формам и способам самостоятельной работы. Каждый параграф включает практикум, каждая глава — тест. Полезными являются фрагменты из трудов отечественных педагогов-историков XVIII—XX вв.

Методика преподавания и изучения истории, Часть 2, Степанищев А.Т., 2002
Читать Методика преподавания и изучения истории, Часть 2, Степанищев А.Т., 2002
 

Методика преподавания и изучения истории, Часть 1, Степанищев А.Т., 2002

05.03.16 11:36
Методика преподавания и изучения истории, Часть 1, Степанищев А.Т., 2002.

  Предлагаемое учебное пособие органично входит в круг учебных книг, предназначенных для студентов педагогических вузов.
Пособие содержит концептуальные составляющие обучения истории, теоретические, организационные и методические основы учебных занятий (уроков), общие и видовые методы преподавания и изучения истории, рекомендации по основным формам и способам самостоятельной работы. Каждый параграф включает практикум, каждая глава — тест. Полезными являются фрагменты из трудов отечественных педагогов-историков XVIII—XX вв.

Методика преподавания и изучения истории, Часть 1, Степанищев А.Т., 2002
Читать Методика преподавания и изучения истории, Часть 1, Степанищев А.Т., 2002
 

Математический кружок, 7 класс, Спивак А.В., 2001

05.03.16 11:30
Математический кружок, 7 класс, Спивак А.В., 2001.

  Брошюра написана по материалам математического кружка для 6-7 классов, работавшего в 1999-2000 учебном году в аудитории 14-08 главного здания МГУ.

Математический кружок, 7 класс, Спивак А.В., 2001
Читать Математический кружок, 7 класс, Спивак А.В., 2001
 

Факультативные занятия, Математика, 1 класс, Решение текстовых задач, Рабочая тетрадь, Герасимов В.Д., 2015

05.03.16 11:06
Факультативные занятия, Математика, 1 класс, Решение текстовых задач, Рабочая тетрадь, Герасимов В.Д., 2015.

  Данная рабочая тетрадь предназначена для использования на факультативных занятиях по математике. Учебный материал представлен в виде оригинальных заданий, в том числе занимательного и игрового характера, расширяющих и углубляющих учебный компонент. Стержнем тетради выступает линия текстовых (сюжетных) задач.
Пособие предназначено учащимся учреждений общего среднего образования.

Факультативные занятия, Математика, 1 класс, Решение текстовых задач, Рабочая тетрадь, Герасимов В.Д., 2015
Читать Факультативные занятия, Математика, 1 класс, Решение текстовых задач, Рабочая тетрадь, Герасимов В.Д., 2015
 

Геометрия, 10-11 класс, Калинин А.Ю., Терёшин Д.А., 2011

05.03.16 10:16
Геометрия, 10-11 класс, Калинин А.Ю., Терёшин Д.А., 2011.

  В учебнике изложен курс геометрии для 10—11 классов средней школы (профильный уровень). Подробно разобран теоретический материал и многочисленные задачи. В каждой главе приводятся задачи для самостоятельного решения, к которым даны ответы и указания. Наряду со «стандартными» широко представлены «нестандартные» задачи, в том числе задачи математических олимпиад разного уровня и вступительных экзаменов в ведущие российские вузы. В отдельную главу выделено систематическое обсуждение некоторых важных идей и методов решения задач.
Для учащихся школ с углубленным изучением математики и абитуриентов.

Геометрия, 10-11 класс, Калинин А.Ю., Терёшин Д.А., 2011
Читать Геометрия, 10-11 класс, Калинин А.Ю., Терёшин Д.А., 2011
 

Лис и мышонок, По слогам читаю сам, Бианки В., 2015

05.03.16 10:07
Лис и мышонок, По слогам читаю сам, Бианки В., 2015.

  Серия книг «По слогам читаю сам» разработана для родителей и педагогов, обучающих детей чтению. Адаптированные тексты коротких рассказов и сказок помогут вашим детям с успехом приобщиться к волшебному миру русской классической литературы. Короткие предложения набраны крупным шрифтом, слова разделены на слоги, переносы слов отсутствуют. Всё это снижает напряжение, которым неизбежно сопровождается период обучения чтению, и помогает ребёнку лучше понимать содержание текстов.

Лис и мышонок, По слогам читаю сам, Бианки В., 2015
Читать Лис и мышонок, По слогам читаю сам, Бианки В., 2015
 
Cтраница 770 из 4990

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?