Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Свод правил юного велосипедиста

23.04.16 22:57
Свод правил юного велосипедиста.

  Начинающим велосипедистам лучше тренироваться на грунтовых дорогах или полянах. Кататься по асфальту или бетону небезопасно, можно упасть и больно удариться. Начинайте учиться с удерживания равновесия. Встаньте с левой стороны от руля. Левую ногу поставьте на педаль, а правую оставьте на земле.
Постепенно пробуйте оторвать правую ногу от земли, при этом опираясь на педаль левой ногой и держась за руль. Когда вы научитесь держать равновесие, можно садиться на седло. Старайтесь ездить на велосипеде, не вставая на педалях. Согласитесь, сидеть и крутить педали гораздо легче. Обратите внимание на положение ног на педалях. Если отводить колени или пятки в стороны, то можно быстро устать.

Свод правил юного велосипедиста
Читать Свод правил юного велосипедиста
 

Практическая логика, Светлов В.А., 2013

23.04.16 22:52
Практическая логика, Светлов В.А., 2013.

  Пособие подготовлено на основе авторских курсов по логике для студентов и аспирантов естественнонаучного и гуманитарного циклов. Рассчитано на углубленное изучение теоретических оснований логики и возможностей ее практического применения для решения многочисленных задач в области научного познания, анализа и разрешения конфликтов, риторики и аргументации.
В пособии излагаются основы традиционной и символической логики логики высказываний и предикатов. Логика рассматривается как органон решения насущных проблем познания, поведения и общения. Такой подход продолжает традицию включения логики в общую исследовательскую и педагогическую парадигму научного знания , восходящую к Аристотелю, и полностью соответствует современным тенденциям по исследованию искусственного интеллекта. Содержит большое число примеров из научной и художественной литературы.
Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей, а также всех, кто самостоятельно изучает логику и ее приложения.

Практическая логика, Светлов В.А., 2013
Читать Практическая логика, Светлов В.А., 2013
 

Практическая логика, Светлов В.А., 2003

23.04.16 22:45
Практическая логика, Светлов В.А., 2003.

  Пособие представляет новую модель учебника по логике. Рассчитано на развитие теоретических и практических навыков мыслить, писать и говорить, принимать решения, разрешать конфликты. Содержит большое число анализируемых примеров. Используется оригинальная техника решения логических задач. Подготовлено на основе читаемых курсов по логике для специалистов самого разнообразного профиля.
Пособие адресовано студентом, аспирантам, молодым ученым, а также всем, кто специализируется в области психологии межличностных отношений, управления, маркетинга, составления рекламных текстов, анализа и разрешения конфликтов и споров.

Практическая логика, Светлов В.А., 2003
Читать Практическая логика, Светлов В.А., 2003
 

Технологии педагогической деятельности, 3 часть, Проектирование и программирование, Байбородова Л.В., Куприянова Г.В., Степанов Е.Н., Золотарева А.В., Кораблева А.А., 2012

23.04.16 22:26
Технологии педагогической деятельности, 3 часть, Проектирование и программирование, Байбородова Л.В., Куприянова Г.В., Степанов Е.Н., Золотарева А.В., Кораблева А.А., 2012.

  В третьей части учебного пособия, посвященного технологиям педагогической деятельности, рассматриваются технологии проектирования, моделирования, программирования, которые являются наиболее востребованными в педагогической практике и готовят студентов к решению наиболее актуальных проблем, возникающих в связи с переходом на ФГОС общего образования: проектирование индивидуальной образовательной деятельности учащихся, учебного занятия, формы внеурочной деятельности, разработка основной образовательной программы, учебной программы по предмету, программы воспитания и социализации школьников.
Пособие адресовано преподавателям педагогических дисциплин и студентам педагогических вузов по направлению подготовки 050100 — Педагогическое образование; Психолого-педагогическое образование.

Технологии педагогической деятельности, 3 часть, Проектирование и программирование, Байбородова Л.В., Куприянова Г.В., Степанов Е.Н., Золотарева А.В., Кораблева А.А., 2012
Читать Технологии педагогической деятельности, 3 часть, Проектирование и программирование, Байбородова Л.В., Куприянова Г.В., Степанов Е.Н., Золотарева А.В., Кораблева А.А., 2012
 

Английский язык, Разговорные формулы, диалоги, тексты, Осечкин В.В., 2008

23.04.16 22:20
Английский язык, Разговорные формулы, диалоги, тексты, Осечкин В.В., 2008.

  Пособие призвано помочь понять структуру разговорных формул и специфику их употребления. Работая шаг за шагом над разговорными формулами и, особенно, идущими вслед за ними диалогами, все глубже вникая во фразеологические конструкции, студент значительно обогащает свою лексику. Основная цель пособия — обеспечить более глубокое овладение формулами и их практическое использование в беседах с англоязычными собеседниками.
Учебное пособие предназначено студентам младших курсов филологических факультетов, обучающихся по специальности «английская филология», учащимся старших классов специализированных школ с углубленным изучением языка, а также всем, кто хочет свободно владеть английским языком.

Английский язык, Разговорные формулы, диалоги, тексты, Осечкин В.В., 2008
Читать Английский язык, Разговорные формулы, диалоги, тексты, Осечкин В.В., 2008
 

Органическая химия, Захарова Т.Н., Головлева Н.А., 2012

23.04.16 22:11
Органическая химия, Захарова Т.Н., Головлева Н.А., 2012.

  Изложен курс органической химии в соответствии с программой для химических и химико-технологических специальностей учреждений среднего профессионального образования. Материал систематизирован по классам органических соединений. Рассмотрены реакции различного типа и их механизмы. Описаны наиболее важные соединения, используемые в различных отраслях народного хозяйства. Приведены вещества и реакции, составляющие основу важных процессов промышленного органического синтеза.
Учебник может быть использован при изучении общепрофессиональной дисциплины "Органическая химия" в соответствии с ФГОС СПО для группы специальностей 240000 "Химическая и биотехнологии".
Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по химическим и химико-технологическим специальностям.

Органическая химия, Захарова Т.Н., Головлева Н.А., 2012
Читать Органическая химия, Захарова Т.Н., Головлева Н.А., 2012
 

ОК 009-2003, Общероссийский классификатор специальностей по образованию

23.04.16 22:01
ОК 009-2003, Общероссийский классификатор специальностей по образованию.

  Общероссийский классификатор специальностей по образованию (ОКСО) охватывает высшее и среднее профессиональное образование и основывается на утверждаемых Минобразованием России перечнях направлений подготовки и специальностей высшего и среднего профессионального образования, разрабатываемых в соответствии с Федеральным законом "Об образовании" от 13.01.1996 N 12-ФЗ.

ОК 009-2003, Общероссийский классификатор специальностей по образованию
Читать ОК 009-2003, Общероссийский классификатор специальностей по образованию
 

Наглядная арифметика и технология быстрого счета, Книга 1, Основы, Творогов В.Б., 2011

23.04.16 21:52
Наглядная арифметика и технология быстрого счета, Книга 1, Основы, Творогов В.Б., 2011.

  В настоящей книге впервые исследуется феномен скоростных вычислений с помощью наглядной арифметики — раздела математики, изучающего свойства арифметических операций с числами методами геометрии. В традиционной арифметике для геометрического отображения свойств чисел используется числовая линия, тогда как наглядная арифметика, отыскивая самые эффективные алгоритмы, применяет для счета числовую плоскость, Т-матрицу и цифровые вертушки. Геометрические схемы визуальной технологии устного счета превращают решение любого примера арифметики в процесс, похожий на построения линейкой и циркулем. Визуальные образы наглядной арифметики обеспечивают все потребности числовых преобразований, позволяя человеку обходиться без слов, тормозящих вычисления.
В книге содержится большое количество иллюстраций и схем, помогающих в изучении методов наглядной арифметики, которые могут применяться как на занятиях в аудитории, так и при самообучении.
Книга предназначена для педагогов и родителей, обучающих детей арифметике, а также для студентов педагогических университетов; она будет полезна математикам, физикам, инженерам, психологам, философам, а также всем, кому интересны свойства чисел и предельные возможности человека в устном счете.

Наглядная арифметика и технология быстрого счета, Книга 1, Основы, Творогов В.Б., 2011
Читать Наглядная арифметика и технология быстрого счета, Книга 1, Основы, Творогов В.Б., 2011
 
Cтраница 750 из 5047

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?