Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Управление качеством ЭС, Маркелов В.В., Кабаева А.С., 2014

17.01.16 12:04
Управление качеством ЭС, Маркелов В.В., Кабаева А.С., 2014.

  Методические материалы содержат нормативную базу дисциплины, рекомендации по организации и проведению лекций, практических занятий, семинаров, лабораторных работ, указания по выполнению домашнегозадания, перечень учебных видео- и аудиоматериалов, слайдов, типовых плакатов и другие дидактические материалы для работы профессорско-преподавательского состава по данной дисциплине.
Для студентов, аспирантов и преподавателей высших технических учебных заведений по направлению подготовки бакалавров и магистров 211000 «Конструирование и технология электронных средств», а также всех, занимающихся вопросами проектирования электронных систем различного назначения.

Управление качеством ЭС, Маркелов В.В., Кабаева А.С., 2014
Читать Управление качеством ЭС, Маркелов В.В., Кабаева А.С., 2014
 

Сказки и были, Толстой Л.Н., 2014

17.01.16 11:57
Сказки и были, Толстой Л.Н., 2014.

  Лев Толстой — признанный мастер слова, великий писатель, которого читает весь мир. Он очень любил детей и поэтому написал для них сказки, рассказы, были и басни. Они добрые и смешные, серьезные и весёлые, жизненные и поучительные. Книгу полюбят и малыши, школьники, и их родители. Язык произведений Толстого наполнен звучными словосочетаниями и яркими словами, которые обогатят словарный запас вашего ребёнка.

Сказки и были, Толстой Л.Н., 2014
Читать Сказки и были, Толстой Л.Н., 2014
 

Новый словообразовательный словарь русского языка для всех, кто хочет быть грамотным, Тихонов А.Н., 2014

17.01.16 11:49
Новый словообразовательный словарь русского языка для всех, кто хочет быть грамотным, Тихонов А.Н., 2014.

  В словаре показана структура словообразования около 40 000 слов, вошедших в словообразовательные гнезда. Таких гнезд около 10 000. Во главе каждого стоят исходные слова, расположенные по алфавиту, в производных словах, образованных от исходных, выделены все элементы слова (приставки, суффиксы, окончания), участвующие в словообразовании. Все слова снабжены ударениями, в необходимых случаях -грамматическими комментариями.
В конце книги помещены «Основные правила русской орфографии» (с их помощью можно легко понять, почему именно так пишется то или иное слово), а также «Слова, которые нужно запомнить».
Словарь адресован широкому кругу читателей. Он окажется полезным, в частности, студентам, преподавателям и всем, кто хочет грамотно писать и говорить по-русски.

Новый словообразовательный словарь русского языка для всех, кто хочет быть грамотным, Тихонов А.Н., 2014
Читать Новый словообразовательный словарь русского языка для всех, кто хочет быть грамотным, Тихонов А.Н., 2014
 

Тимбилдинг в образовательной организации, Куликова Т.И., 2015

17.01.16 11:42
Тимбилдинг в образовательной организации, Куликова Т.И., 2015.

  Учебное пособие представляет собой краткий учебный курс, который охватывает основной круг вопросов, связанных с проблемами тимбилдинга в целом и командной работы в образовательной организации. Программа дисциплины разработана в соответствии с Профессиональным стандартом педагога и с учетом потребности в практических знаниях о навыках конструктивного межличностного взаимодействия в команде; технологиях управления динамикой, мотивацией и сплоченностью групп; методах диагностирования проблем группы и управления основными условиями ее продуктивности.
Для студентов, преподавателей и аспирантов психолого-педагогического направления, педагогов-практиков и руководителей образовательных организаций, а также для всех интересующихся вопросами командообразования.

Тимбилдинг в образовательной организации, Куликова Т.И., 2015
Читать Тимбилдинг в образовательной организации, Куликова Т.И., 2015
 

Новогодняя азбука, Степанов В., 2014

16.01.16 14:12
Новогодняя азбука, Степанов В., 2014.

За окошком тихий звон,
Это — Ангел, это — он
С неба опускается,
Праздник начинается.

 Новогодняя азбука, Степанов В., 2014
Читать Новогодняя азбука, Степанов В., 2014
 

Современная антропология, Клягин Н.В., 2014

16.01.16 14:00
Современная антропология, Клягин Н.В., 2014.

   Отражены новейшие представления об основах физической и духовной организации человека, об их эволюционном возникновении в антропогенезе и революционном развитии в социогенезе и истории. Раскрыты закономерности зарождения у наших предков прямохождения, высокого удельного обмена веществ, орудийной деятельности, демографо-технологической зависимости и социальности. Освещены этапы демографического и расового развития человечества, эпохи биологической неотении и акселерации, история технологических и культурных революций, психология стадий личной и финансовой зависимости людей друг от друга. Раскрыты биологические и социально-психологические предпосылки исторического прогресса культуры и современного упрощения ее массовой формы. Мы прикоснемся к целой серии проблем: от происхождения двуногости у наших предков до природы «потерянных» послевоенных поколений наших дней.
Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлениям (специальностям) «Антропология и этнология», «Философия», «Социология» и другим направлениям и специальностям, предусматривающим изучение вопросов антропологии. Может использоваться при повышении квалификации.
Представляет интерес для интеллктуальных читательских кругов.

Современная антропология, Клягин Н.В., 2014
Читать Современная антропология, Клягин Н.В., 2014
 

Сборник задач по динамике машин, Цупров А.Н., 2014

16.01.16 13:49
Сборник задач по динамике машин, Цупров А.Н., 2014.

   В учебном пособии проведены краткие теоретические сведения по основным разделам курса «Динамика машин» для направления «Технологические машины и оборудование».
Предложены к решению комплекты задач по основным разделам курса, приведены примеры решения типовых задач.
Предназначено для студентов направления «Технологические машины и оборудование» и профиля «Металлургические машины и оборудование».

Сборник задач по динамике машин, Цупров А.Н., 2014
Читать Сборник задач по динамике машин, Цупров А.Н., 2014
 

Японская система развития интеллекта и памяти, Программа 60 дней, Кавашима Р., 2012

16.01.16 13:24
Японская система развития интеллекта и памяти, Программа 60 дней, Кавашима Р., 2012.

   Обрести и сохранить здоровый, молодой, великолепно функционирующий мозг представляется чрезвычайно трудной задачей, а между тем это намного проще, чем кажется. Перед вами специальная 60-дневная программа выдающегося японского невролога, профессора Рюты Кавашимы, по которой уже тренируются более 2 000 000 людей. Теперь она поможет и вам!

Японская система развития интеллекта и памяти, Программа 60 дней, Кавашима Р., 2012
Читать Японская система развития интеллекта и памяти, Программа 60 дней, Кавашима Р., 2012
 
Cтраница 714 из 4872

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?